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Bac pro Métiers du commerce et de la vente (MCV) · Bac proBac pro

L'argumentation et les objections : exercices corrigés, Bac pro MCV

Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Argumenter, c'est pousser le client à agir en lui montrant un bénéfice : « si tu fais X, il en résultera Y ». 4
  • Un bon argumentaire s'adapte aux attentes du client, découvertes avant. 3
  • Face à une objection : écouter, reformuler, répondre avec un bénéfice chiffré, puis vérifier que la réponse convainc.
  • Les fiches techniques et le fichier clients fournissent les arguments et le contexte. 1
  • Chiffrer un bénéfice (coût par an, coût total, mensualité) rend la réponse concrète.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font pratiquer l'argumentation de vente et le traitement des objections, deux étapes qui suivent la découverte des besoins. Chaque énoncé te place dans une situation de vente réaliste. Lis-le, cherche seul, ouvre un indice seulement si tu bloques, puis compare ta réponse à la correction pas à pas.

Les niveaux montent progressivement : le niveau 1 vérifie les bases, le niveau 2 demande de construire une réponse complète, le niveau 3 mélange plusieurs compétences dans une situation de vente entière.

Les exercices

Exercice 1 Transformer une caractéristique en argument

★☆☆Environ 8 min

Tu travailles dans un magasin d'électroménager. La fiche technique d'un aspirateur indique : « filtre lavable, réutilisable » et « poids : 3 kg ». Le client t'a dit pendant la découverte : « J'ai mal au dos et je n'aime pas dépenser en pièces de rechange. »

Écris deux arguments de vente, un par caractéristique, sous la forme « si vous choisissez cet aspirateur, il en résultera… ».

Indice 1

Relie chaque caractéristique à une phrase du client.

Indice 2

Le résultat (Y) doit être un gain concret : confort, économie, temps.

Voir la correction pas à pas
  1. Repère les attentes du client : soulager son dos et limiter les dépenses de pièces.

  2. Associe le poids de 3 kg à l'attente « dos » : l'appareil se porte et se déplace sans effort.

  3. Associe le filtre lavable à l'attente « dépenses » : il n'y a pas de filtre à racheter.

  4. Rédige l'argument 1 : « Si vous choisissez cet aspirateur de 3 kg, vous passerez l'aspirateur à l'étage sans vous fatiguer le dos. »

  5. Rédige l'argument 2 : « Si vous choisissez cet aspirateur à filtre lavable, vous n'achèterez plus de filtre : vous gardez cet argent. »

Une caractéristique seule ne convainc pas : elle prend de la valeur quand tu la relies à une attente exprimée par le client, dans la forme « si… alors… ». 4

Exercice 2 Objection, prétexte ou simple question ?

★☆☆Environ 8 min

Voici quatre phrases entendues en magasin de vêtements. Pour chacune, indique si c'est une objection (doute réel à traiter), un prétexte (excuse pour couper court) ou une demande d'information.

  1. « Cette veste existe en bleu marine ? »
  2. « Je ne suis pas sûr que cette matière résiste au lavage. »
  3. « Je repasserai, je suis pressé. » (le client n'a pas regardé le produit)
  4. « C'est plus cher que ce que je pensais. »
Indice 1

Une demande d'information appelle une réponse factuelle, sans argumentation.

Indice 2

Un prétexte cache souvent une objection non dite : il faut la faire émerger par une question.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le client veut une donnée (la couleur). C'est une demande d'information : tu réponds directement.

  2. Phrase 2 : le client exprime un doute sur la qualité. C'est une objection : tu reformules, puis tu réponds avec la fiche technique du produit. 1

  3. Phrase 3 : aucun doute précis, une fuite. C'est un prétexte : tu poses une question ouverte pour découvrir ce qui freine.

  4. Phrase 4 : le prix gêne. C'est une objection de prix : tu la traites en défendant la valeur.

Classer la phrase avant de répondre évite deux fautes : argumenter à tort sur une simple question, ou rester en surface face à un vrai doute.

Exercice 3 Le coût par année de garantie

★☆☆Environ 10 min

Un client hésite devant un canapé à 480 € garanti 5 ans. Il dit : « Celui d'en face est à 420 €, c'est moins cher. » Ce canapé concurrent est garanti 2 ans.

Calcule le coût par année de garantie du canapé que tu vends, puis celui du canapé concurrent, et donne ton argument. Indique en réponse le coût par année de garantie de ton canapé, en euros.

Indice 1

Divise le prix par le nombre d'années de garantie.

Indice 2

Compare ensuite les deux résultats.

Voir la correction pas à pas
  1. Canapé que tu vends : 480÷5=96480 \div 5 = 96 € par année de garantie.

  2. Canapé concurrent : 420÷2=210420 \div 2 = 210 € par année de garantie.

  3. Compare : 96<21096 < 210, donc le canapé le plus cher à l'achat coûte moins par année couverte.

  4. Rédige l'argument : « Si vous choisissez ce canapé, vous payez 96 € par année de garantie contre 210 € ailleurs : vous êtes protégé plus longtemps pour un coût annuel plus faible. »

Un prix affiché plus élevé peut devenir un avantage quand on le ramène à une durée. Chiffrer le bénéfice répond à l'objection sans polémiquer.

Exercice 4 Reformuler avant de répondre

★★☆Environ 12 min

Dans un magasin de téléphonie, un client dit : « Ce forfait m'engage trop longtemps, je n'aime pas être coincé. » Tu sais, grâce à la découverte, qu'il change de téléphone tous les deux ans et appelle peu.

Écris un court dialogue en quatre répliques : ta reformulation, une question de vérification, ta réponse argumentée, ta vérification finale.

Indice 1

Commence par « Si je comprends bien… ».

Indice 2

Ta réponse doit utiliser ce que tu sais de lui, pas un argument générique.

Voir la correction pas à pas
  1. Reformulation : « Si je comprends bien, ce qui vous gêne, c'est de ne pas pouvoir changer d'offre en cours de route ? »

  2. Question de vérification : « C'est bien l'engagement qui vous freine, ou la durée précise ? » Tu isoles la vraie cause du doute.

  3. Réponse argumentée : « Vous changez de téléphone tous les deux ans. Si vous choisissez une offre calée sur cette durée, vous profitez du tarif réduit sans jamais payer de période inutile. »

  4. Vérification : « Est-ce que cela répond à votre inquiétude ? » Tu attends sa réponse avant de proposer la suite.

La reformulation montre au client qu'il est entendu. Ta réponse s'appuie ensuite sur ses propres attentes : l'argumentaire est adapté au client. 3

Exercice 5 Défendre la valeur avant de remiser

★★☆Environ 12 min

Un client veut acheter un fauteuil de bureau affiché 250 €. Il demande : « Vous pouvez faire un geste ? » Après avoir défendu la valeur (réglages, garantie, confort), tu obtiens l'accord de ton responsable pour une remise de 8 %.

  1. Écris l'ordre dans lequel tu procèdes.
  2. Calcule le prix final après remise, en euros.
Indice 1

Une remise se donne en dernier recours, contre quelque chose (achat immédiat, accessoire).

Indice 2

Remise de 8 % : le client paie 92 % du prix.

Voir la correction pas à pas
  1. Ordre conseillé : reformuler la demande, rappeler les bénéfices du fauteuil pour ce client, vérifier si le prix reste un frein, puis seulement proposer la remise.

  2. Calcul de la remise : 250×8100=20250 \times \frac{8}{100} = 20 €.

  3. Prix final : 250−20=230250 - 20 = 230 €.

  4. Formulation : « Si vous décidez aujourd'hui, je peux vous le proposer à 230 €. » La remise est liée à une décision, pas offerte seule.

Une remise accordée trop tôt dévalorise le produit et réduit ta marge. Annoncer le prix final en euros aide le client à décider.

Exercice 6 Comparer le coût total d'utilisation

★★☆Environ 14 min

Un client hésite entre deux réfrigérateurs. Le modèle A coûte 150 € et consomme pour 40 € d'électricité par an. Le modèle B coûte 210 € et consomme pour 22 € par an. Il compte les garder 5 ans.

Calcule le coût total sur 5 ans de chaque modèle, puis l'économie réalisée avec B par rapport à A, en euros.

Indice 1

Coût total = prix d'achat + (consommation annuelle × nombre d'années).

Indice 2

L'économie est la différence des deux coûts totaux.

Voir la correction pas à pas
  1. Modèle A : 150+40×5=150+200=350150 + 40 \times 5 = 150 + 200 = 350 €.

  2. Modèle B : 210+22×5=210+110=320210 + 22 \times 5 = 210 + 110 = 320 €.

  3. Économie avec B : 350−320=30350 - 320 = 30 €.

  4. Argument : « Si vous choisissez le modèle B, vous payez plus cher aujourd'hui mais vous économisez 30 € sur 5 ans. »

Face à une objection de prix, déplacer la comparaison du prix d'achat vers le coût d'utilisation change la perspective du client, avec des chiffres vérifiables.

Exercice 7 Rendre un prix plus lisible : la mensualité

★★★Environ 15 min

Un client veut un ordinateur à 600 € mais dit : « C'est une grosse somme d'un coup. » Le magasin propose un paiement en 10 mensualités égales, sans frais.

  1. Calcule la mensualité, en euros.
  2. Rédige ta réponse à l'objection avec la forme « si… il en résultera… ».
  3. Cite une précaution à prendre avant de proposer cette solution.
Indice 1

Divise le prix par le nombre de mensualités.

Indice 2

Pense à ce que tu dois vérifier chez le client avant de proposer un paiement échelonné.

Voir la correction pas à pas
  1. Mensualité : 600÷10=60600 \div 10 = 60 € par mois.

  2. Argument : « Si vous choisissez le paiement en 10 fois, il en résultera une dépense de 60 € par mois, sans avance importante et sans frais. »

  3. Précaution : vérifier que l'échelonnement répond bien au problème du client (somme à avancer) et non à un autre frein, en reformulant puis en posant la question de vérification.

  4. Précaution complémentaire : annoncer clairement les conditions du paiement, pour que le client n'ait aucune mauvaise surprise après l'achat.

Découper une somme la rend plus facile à accepter, à condition que cette objection soit bien la vraie. D'où l'étape de vérification.

Exercice 8 Situation complète : argumenter et lever deux objections

★★★Environ 25 min

Tu vends des chaussures de running dans un magasin de sport. Le fichier clients indique que Léa a acheté une paire il y a 14 mois. Pendant la découverte, elle explique qu'elle prépare un semi-marathon et qu'elle a souffert des genoux. Tu lui présentes un modèle amorti à 130 €. Elle répond :

  • Objection 1 : « C'est cher pour des chaussures. »
  • Objection 2 : « Je veux réfléchir, je repasserai. »

À partir de ces éléments, rédige ta réponse complète : un argument principal, la réponse à chaque objection, et la façon dont tu relances la conclusion.

Indice 1

Utilise le fichier clients et la découverte : ce sont tes munitions pour personnaliser. 1

Indice 2

Pour « Je veux réfléchir », cherche d'abord ce qui reste à éclaircir.

Voir la correction pas à pas
  1. Argument principal : « Si vous choisissez ce modèle amorti, il en résultera moins de contraintes sur vos genoux pendant l'entraînement du semi-marathon. » Il relie la caractéristique à une attente réelle. 4

  2. Objection 1 (prix) : reformule (« Le prix vous paraît élevé pour ce type de chaussure »), puis défends la valeur : la paire précédente date de 14 mois, l'usure arrive avec l'entraînement, et l'amorti absorbe une partie des chocs à chaque foulée.

  3. Chiffre éventuel : rapporte les 130 € au nombre de séances prévues pour montrer un coût par sortie plus parlant.

  4. Objection 2 (réflexion) : reformule, puis demande : « Qu'est-ce que vous aimeriez encore vérifier : le confort, le prix, la pointure ? » Tu fais émerger le vrai frein.

  5. Réponse au frein : propose un essai sur tapis ou en magasin, ou une comparaison avec un autre modèle de la fiche technique. 1

  6. Relance : vérifie que les réponses ont convaincu, puis oriente vers la décision sans pression.

Cette situation reprend toute la logique du chapitre : exploiter la découverte, argumenter en gain pour le client, reformuler chaque objection et vérifier avant de conclure. Le passage suivant du cours porte sur la conclusion et la vente additionnelle.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre argumenter et démontrer ?

Une démonstration repose sur des faits qui s'imposent par évidence, comme une démonstration mathématique. 4 Une argumentation raisonne sur du probable et reste ouverte à la contradiction : c'est pourquoi un client peut avancer une objection, et pourquoi tu dois adapter ton argumentaire à ses attentes. 3

Dois-je toujours répondre immédiatement à une objection ?

Non. Commence par écouter et reformuler : tu t'assures que tu traites le vrai frein et pas un prétexte. Réponds ensuite avec un bénéfice relié à ce que le client t'a dit en découverte, puis vérifie qu'il est convaincu.

Comment trouver mes arguments si je connais mal le produit ?

Appuie-toi sur les fiches techniques des produits ou des services et sur les argumentaires mis à disposition en entreprise. 1 Pour chaque caractéristique, demande-toi quel gain concret elle apporte à un client précis, puis écris-le sous la forme « si vous choisissez… il en résultera… ». 4

Sources

Programme visé : Référentiel professionnel du Bac pro Métiers du commerce et de la vente (MCV) · Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale

  1. Référentiel professionnel du Bac pro Métiers du commerce et de la vente (MCV), Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
  2. Bac pro Métiers du commerce et de la vente – Présentation générale, ONISEP. Consulté le 9 novembre 2026.
  3. Bac pro Commerce Vente — épreuve E31 et compétences commerciales, Académie de Guadeloupe. Consulté le 9 novembre 2026.
  4. Argumentation, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.

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