CAP Boulanger · CAPCAP
Les céréales et les farines : cours de CAP Boulanger
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La farine est une poudre obtenue en broyant des céréales (ou d'autres produits agricoles solides) ; la transformation s'appelle la meunerie, le professionnel est le meunier, le lieu est le moulin.5
- Le grain de blé a trois parties : l'amande (moulue en farine blanche), le germe et l'enveloppe (qui donnent les sons).5
- La mouture se fait entre des meules de pierre ou des cylindres d'acier.5
- On classe les farines par leur taux de cendre : plus il y a de son, plus le numéro du type est élevé et moins la farine est blanche.5
- Il existe des farines de céréales grillées, de grains germés (malt) et même de racines ou d'écorces ; le boulanger travaille dans la filière « Blé – farine – pain ».53
Pourquoi connaître les céréales et les farines
Tout ton métier commence par un sac de farine. Avant de pétrir, de façonner ou d'enfourner, tu dois savoir ce que tu as entre les mains : d'où vient cette poudre, comment elle a été fabriquée, pourquoi deux farines ne se ressemblent pas et comment les différencier sans te tromper.
Ce cours suit le chemin du grain : on part de la céréale, on regarde comment elle est ouverte et moulue, puis on apprend à lire une farine grâce à son taux de cendre. On termine par les farines particulières et par la place du boulanger dans sa filière.
Tu verras que la farine ne se résume pas à « du blanc qui sert à faire du pain ». C'est un produit fabriqué, classé, mesuré, qui a un coût et une histoire.
Qu'est-ce qu'une farine ?
Le mot ne se limite donc pas au blé. Une farine issue d'une céréale qui contient du gluten, comme le blé, constitue l'un des aliments de base de certains peuples.5 D'autres peuples utilisent surtout une autre céréale, par exemple le maïs au Mexique, pour fabriquer leur farine.5
Les usages sont très variés : la farine sert de point de départ aux pains, aux pâtes, aux crêpes, aux pâtisseries et à beaucoup d'autres préparations.5 Pour toi, retiens surtout le pain, mais garde en tête que la même matière première nourrit tout un secteur.
Le grain de blé : trois parties
Chaque partie a un destin différent quand le meunier travaille le grain :
- l'amande est le cœur du grain ; c'est elle qu'on moud pour obtenir la farine blanche ;5
- le germe est soit écarté, soit mélangé à l'enveloppe ;5
- l'enveloppe, avec le germe quand il lui est mêlé, forme les gros sons et les sons fins, que l'on retrouve dans la composition des pains au son ou des pains complets.5
| Partie du grain | Ce qu'elle devient |
|---|---|
| Amande (cœur du grain) | Moulue pour donner la farine blanche |
| Germe | Jeté ou mélangé à l'enveloppe |
| Enveloppe | Avec le germe, forme les gros sons et les sons fins |
Cette répartition explique une idée simple et très utile : plus on garde de son dans une farine, moins elle est blanche. Une farine très blanche est faite surtout avec le cœur du grain. Une farine plus foncée contient davantage de parties périphériques. Nous allons voir comment on mesure cela avec le taux de cendre.
De la céréale à la farine : la mouture
Moudre, c'est broyer le grain pour le réduire en poudre. Le broyage se fait entre des meules de pierre ou entre des cylindres d'acier.5 Ces deux familles d'outils sont à connaître, car elles reviennent dans le vocabulaire de la profession.
- Le grainUn grain de blé : amande, germe, enveloppe
- Les partiesL'amande d'un côté, germe et enveloppe de l'autre
- La moutureBroyage entre meules de pierre ou cylindres d'acier
- Les produitsFarine blanche (amande) et sons (enveloppe, germe)
Dans les référentiels de la filière, on retrouve cette notion de farine écrasée à la meule de pierre, ainsi qu'un pain nutrition réalisé avec une farine « Type 80 » de meule.3 C'est un bon exemple de ce que tu pourras rencontrer en formation : un type de farine précis associé à un produit précis.
Le texte officiel du CAP décrit aussi l'épreuve pratique, où le candidat prépare des pains avec une quantité de farine plafonnée par produit.1 Savoir quel type de farine convient à quel pain fait donc partie des compétences attendues.
Classer les farines : le taux de cendre
Le raisonnement est le suivant. Les minéraux se trouvent surtout dans les parties périphériques du grain, celles qui forment le son. Si tu brûles un échantillon de farine, la matière organique disparaît et il reste une petite quantité de cendres. Plus il reste de cendres, plus il y avait de son. Le taux de cendre est donc un indicateur indirect de la quantité de son, et par conséquent de la blancheur.
Les autres farines
Au fournil, on pense d'abord à la farine de blé blanche. Pourtant, il existe de nombreuses farines particulières. Les connaître t'aide à lire une carte de produits, à répondre à un client curieux et à comprendre des sujets d'examen.
Les farines
- Farine blanche
- Amande moulue
- Type bas
- Farine de meule
- Moulue sur pierre
- Type 80 en pain
- Farine grillée
- Grains grillés
- Gofio
- Tsampa
- Farine de malt
- Grains germés
- Fer mieux absorbé
- Hors céréales
- Racines
- Écorces
La farine ne vient pas uniquement des céréales et des graines : on peut aussi consommer des farines faites à partir d'écorces comestibles ou de racines.5 Elles sont peu employées en boulangerie française, mais on en trouve dans le commerce, par exemple la farine de manioc.
Du fournil au marché : coût et filière
Une farine n'est pas seulement un produit technique : c'est aussi une dépense. Les référentiels de la filière évoquent la notion de coût des matières premières.3 Quand tu prépares une fournée, tu dois savoir ce que représentent les ingrédients que tu emploies.
Le calcul de base est simple : la masse de farine utilisée, multipliée par le prix au kilogramme. Si tu emploies plusieurs farines dans la même recette, tu additionnes le coût de chacune.
Le boulanger appartient à la filière « Blé – farine – pain », qui réunit des entreprises et des organisations professionnelles ayant chacune un rôle.23 En amont, le meunier transforme la céréale en farine ;5 en aval, le boulanger fait le pain. Chaque maillon dépend des autres : un défaut de récolte ou de mouture se retrouve jusqu'au comptoir.
Méthode de révision et erreurs à éviter
Exercices corrigés
Exercice 1 Calculer un taux de cendre
Au laboratoire du moulin, on chauffe un échantillon de 200 g de farine à plus de 600 °C. Il reste 1,3 g de cendres.
- Écris la formule du taux de cendre.
- Calcule le taux de cendre de cette farine, en pourcentage.
Indice 1
Le taux se calcule par rapport à la masse de farine de départ.
Indice 2
Divise 1,3 par 200, puis multiplie par 100.
Voir la correction pas à pas
On utilise la formule : taux de cendre = masse de cendres ÷ masse de farine de départ × 100.
Les deux masses sont en grammes : 1,3 g et 200 g. Aucune conversion n'est nécessaire.
On calcule : .
Le taux de cendre de cette farine est de 0,65 %.
Le taux de cendre est de 0,65 %. Retiens la méthode : masse de cendres, divisée par masse de départ, multipliée par 100.
Exercice 2 Le coût de farine d'une fournée
Pour une fournée, un boulanger emploie 18 kg de farine blanche à 0,85 € le kg et 2 kg de farine de meule à 1,40 € le kg.
- Calcule le coût de la farine blanche.
- Calcule le coût de la farine de meule.
- Donne le coût total de farine de la fournée, en euros.
Indice 1
Pour chaque farine, multiplie la masse par le prix au kilogramme.
Indice 2
Additionne ensuite les deux résultats.
Voir la correction pas à pas
Farine blanche : €.
Farine de meule : €.
Coût total : €.
Les masses étaient déjà en kg et les prix au kg : les unités sont cohérentes.
Le coût de farine de la fournée est de 18,10 €. Ce type de calcul rejoint la notion de coût des matières premières que tu rencontreras en formation.
Exercice 3 Comparer deux farines
Deux farines sont testées.
- Farine A : on chauffe 400 g, il reste 2,4 g de cendres.
- Farine B : on chauffe 250 g, il reste 2,0 g de cendres.
- Calcule le taux de cendre de chaque farine.
- Indique laquelle est la plus blanche et justifie.
- Donne l'écart entre les deux taux, en points de pourcentage.
Indice 1
Calcule les deux taux séparément, avec la bonne masse de départ à chaque fois.
Indice 2
Le taux le plus faible correspond à moins de son, donc à la farine la plus blanche.
Voir la correction pas à pas
Farine A : %.
Farine B : %.
B a le taux de cendre le plus élevé : elle contient davantage de son, donc le numéro de son type est plus élevé et elle est moins blanche.
La farine la plus blanche est donc la farine A.
Écart : point de pourcentage.
La farine A (0,6 %) est plus blanche que la farine B (0,8 %). L'écart est de 0,2 point de pourcentage. Attention : les deux échantillons n'ont pas la même masse de départ, c'est pourquoi on compare des pourcentages et jamais les masses de cendres brutes (2,4 g et 2,0 g).
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Plus la proportion de son augmente, plus le numéro du type est élevé et moins la farine est blanche.5 La réponse « type élevé et plus blanche » est la confusion classique : le son est une partie foncée du grain, il assombrit la farine.
-
C'est exact : on chauffe un échantillon puis on compare ce qui reste à la masse initiale.5 Attention : le pourcentage se calcule toujours par rapport à la masse de farine de départ.
-
La meunerie (ou minoterie) est l'activité qui transforme la céréale en farine ; le meunier l'exerce dans un moulin.5 La fabrication du pain est le travail du boulanger, un maillon différent de la filière.
-
On calcule %. Si tu obtiens 175 %, tu as multiplié par 100 sans diviser par la masse de départ ; si tu obtiens 0,007, tu as oublié de multiplier par 100.
-
« Sur pierre » signifie généralement que le grain a été moulu entre deux pierres, l'une tournant sur l'autre qui est immobile.5 La blancheur se lit autrement, par le taux de cendre ; l'expression ne dit rien sur les additifs.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre une céréale et une farine ?
Pourquoi mesure-t-on un taux de cendre ?
Une farine « sur pierre » est-elle forcément complète ?
Existe-t-il des farines qui ne viennent pas de céréales ?
Oui : on peut faire de la farine avec des écorces comestibles ou des racines.5 Elles restent rares en boulangerie française, même si certaines, comme la farine de manioc, se trouvent dans le commerce.
Pourquoi apprendre ce chapitre pour le CAP ?
Parce que tout le travail de la pâte part de la farine : savoir la nommer, la classer et en calculer le coût te sert chaque jour. L'épreuve pratique impose d'ailleurs des quantités de farine plafonnées selon les produits.1
Sources
Programme visé : CAP Boulanger - Matières premières et farines · education.gouv.fr
- CAP Boulanger - Matières premières et farines, education.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
- Référentiel des activités professionnelles CAP Boulanger, eduscol.education.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
- Brevet Professionnel Boulanger - Référentiel, eduscol.education.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
- Bulletin officiel - Création du CAP Boulanger, education.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
- Farine, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Guerre des farines, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.