Quiz : l'égalité entre les femmes et les hommes (CAP, EMC)
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
L'égalité entre les femmes et les hommes fait partie du thème d'EMC « Agir pour l'égalité femmes-hommes et lutter contre les discriminations » en CAP.1
L'École a pour mission de favoriser la mixité, l'égalité et la prévention des préjugés sexistes (Code de l'éducation).3
La loi du 8 juillet 2013 a introduit l'enseignement moral et civique.3
Le plan interministériel 2023-2027 a été annoncé le 8 mars 2023.3
Le Haut Conseil à l'Égalité, créé le 3 janvier 2013, publie chaque année un rapport sur le sexisme en France.6
Avant de commencer
Ce quiz t'aide à vérifier ce que tu retiens sur l'égalité entre les femmes et les hommes, un thème de ton programme d'enseignement moral et civique en CAP.1 Tu y croiseras des repères sur le rôle de l'École, sur les textes de loi, sur les plans de l'État, sur le Haut Conseil à l'Égalité et sur quelques chiffres qui montrent où en est l'égalité dans les métiers.
Chaque question est suivie d'une explication : lis-la même quand tu as bonne, elle te dit pourquoi l'erreur la plus courante est fausse.
Quiz
16 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
C'est la loi du 8 juillet 2013 qui a créé l'enseignement moral et civique.3 La loi du 27 janvier 2017 est celle qui renforce les missions du Haut Conseil à l'Égalité.6 Le décret du 3 janvier 2013 crée ce Haut Conseil, et le plan de mars 2023 est un plan d'action, pas une loi.63
C'est vrai : ce thème est un intitulé du programme d'EMC.1 Il associe l'égalité entre femmes et hommes à la lutte contre les discriminations, deux idées que tu retrouves dans les notions voisines du chapitre.
La convention couvre la période 2019-2024 et engage les ministères pour cinq ans.3 Se tromper en comptant 2019, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024 donnerait six, mais la durée annoncée est bien de cinq ans.
Le texte indique que la convention engage six ministères.3 Ne confonds pas ce nombre avec la durée de la convention, qui est de cinq ans.3
L'annonce date du 8 mars 2023, jour de la journée internationale des droits des femmes.35 Le 8 juillet 2013 correspond à une loi sur l'École, le 3 janvier 2013 à la naissance du Haut Conseil, et le 27 janvier 2017 à une loi sur l'égalité et la citoyenneté.36
Cet organisme émet des avis et des analyses : il est consultatif, indépendant, et rattaché au Premier ministre.6 Il ne rend pas de jugement et ne condamne personne, donc ce n'est pas un tribunal. Ce n'est pas non plus un syndicat ni un service de police.
C'est vrai : la loi prévoit ce rapport annuel.6 Un exemple est le rapport 2025, paru en janvier 2025.3 Penser qu'il n'est publié qu'à la demande du gouvernement est donc faux.
Le plan prévoit d'accélérer la labellisation, pour que tous les établissements du second degré soient engagés dans la démarche d'ici 2027.5 Le label ne remplace pas l'enseignement moral et civique : il s'ajoute aux actions de l'École. Il ne se limite pas non plus aux lycées professionnels.
Le Code de l'éducation confie à l'École la mixité, l'égalité entre femmes et hommes (surtout en orientation) et la prévention des préjugés sexistes.3 Séparer les filières selon le genre irait à l'inverse : le plan 2023-2027 cherche au contraire à favoriser la mixité des filières.3
TechpourToutes veut rendre les métiers du numérique et de la tech plus égalitaires entre femmes et hommes.4 Il ne s'agit ni d'équiper les élèves ni de créer un diplôme réservé : l'idée est d'ouvrir ces métiers à toutes et à tous.
Le ministère cite 27 % de femmes dans les métiers du numérique.4 Le chiffre de 15 % concerne un autre domaine, celui de la tech, et ne doit pas être confondu avec le premier.4
Parmi les cinq principes de la charte figure une plus grande visibilité des femmes dans les savoirs.4 Les autres propositions renforceraient les stéréotypes ou les séparations, alors que la charte veut les faire reculer.4
C'est vrai : les stéréotypes affectent la perception de soi dès l'enfance et orientent les choix.5 C'est pourquoi le plan insiste sur la transmission d'une culture de l'égalité, et ne la réserve pas aux plus grands.
Cet index a été conçu par le ministère chargé du travail.2 L'Insee a publié un rapport sur les écarts entre femmes et hommes, et la DEPP a étudié les parcours scolaires des filles et des garçons : ce sont des travaux distincts.2
Le Haut Conseil peut être saisi par le Premier ministre ou par le ou la ministre chargé(e) des Droits des femmes, et il peut aussi choisir lui-même ses sujets.6 La loi ne prévoit pas qu'un élève puisse le saisir directement : la dernière proposition est donc fausse.6
C'est faux : la loi rappelle que cette transmission commence dès l'école élémentaire.3 Croire qu'elle ne concerne que le lycée est une erreur fréquente, alors que l'École y contribue à tous les niveaux.3
Les questions qu'on se pose
Que dois-je retenir en priorité pour l'EMC en CAP sur l'égalité femmes-hommes ?
Retiens d'abord que ce thème est lié au refus de toutes les discriminations et à la solidarité.1 Ajoute quelques repères : le rôle de l'École dans la mixité et la prévention des préjugés sexistes,3 la loi du 8 juillet 2013 et le plan interministériel annoncé le 8 mars 2023.3
Pourquoi parle-t-on de plans et de conventions, et pas seulement de lois ?
Une loi fixe des règles, alors qu'un plan ou une convention organise des actions concrètes. Par exemple, la convention 2019-2024 engage six ministères à agir dans les territoires avec des partenaires comme les collectivités, les entreprises ou les associations.3 Le plan 2023-2027 prévoit lui des mesures pour l'éducation, comme la labellisation des établissements.5