Langue vivante — Espagnol · Première
Tournures d'insistance en espagnol : quiz de 1re
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Mettre en relief, c'est faire ressortir un élément de la phrase : le sujet, l'objet, le lieu, le moment ou le degré.
- Tu peux isoler un élément avec « ser » et un relatif : Fue Pedro quien llamó. Lo que quiero es un café.
- Placer le complément en tête de phrase appelle souvent un pronom de rappel : A mi hermana la vi ayer.
- Des mots comme « sí que », « ni siquiera » ou le suffixe -ísimo renforcent l'idée ou le degré.
- Une construction disloquée ne sert pas toujours à insister : regarde le contexte avant de conclure.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur les tournures d'insistance et la mise en relief en espagnol, au niveau de la classe de première. Tu y croiseras des phrases à compléter, des choix de structure et quelques questions de réflexion sur le rôle de ces constructions. Prends ton temps : chaque correction explique pourquoi la bonne réponse fonctionne et pourquoi l'erreur tentante ne marche pas.
Un rappel de départ sur l'idée générale. Une étude sur l'emphase rappelle que Cicéron et Quintilien la considéraient surtout comme un procédé rhétorique d'insistance, quels que soient les moyens de langue employés 6. Autrement dit, insister ne se réduit pas à une seule forme grammaticale : on dispose de plusieurs outils.
Rappels express avant de te tester
Une étude sur la dislocation avertit qu'elle n'est pas toujours un moyen de mise en relief : ces constructions peuvent poursuivre des buts très variés 6. Tu verras cette nuance dans une question de réflexion plus bas.
Quiz
12 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Fue María quien llamó ayer isole le sujet avec ser puis le reprend par quien : c'est la phrase coupée. Les autres versions contiennent aussi María : en fin de phrase, le sujet ressort un peu, mais aucune ne l'isole nettement avec ser + relatif comme le fait la phrase coupée.
-
Après ser, une personne mise en relief est reprise par quien (ou el que). Donde désigne un lieu, cuyo exprime la possession et cuanto la quantité : aucun ne convient ici.
-
Le complément « mi hermana » est féminin singulier, donc le pronom de rappel est la. Lo est masculin, los est pluriel. Le est le pronom du complément d'objet indirect, or ver se construit ici avec un objet direct.
-
Eso est un démonstratif neutre, repris par le pronom neutre lo. Les formes la, los et las supposent un nom féminin ou pluriel, ce qui n'est pas le cas du neutre eso.
-
Vrai. La structure lo que… es… annonce d'abord ce dont on parle, puis donne en fin de phrase l'élément qui ressort : ici « un café ». Ne confonds pas avec l'idée que lo que quiero serait l'élément important : il prépare seulement l'attente.
-
Avec rico, le radical change à l'écrit pour garder le son [k] : on obtient riquísimo. Más rico est un comparatif et non un renforcement du degré. Ricosísimo et rícisimo sont des formes fautives.
-
Ni siquiera renforce une négation : l'action attendue n'a même pas eu lieu. Ya que exprime la cause, sino que une opposition après négation et aunque la concession.
-
El libro lo compré et A Ana la conozco mettent l'objet en tête, repris par lo et la. Les deux autres gardent l'ordre habituel, sans pronom de rappel : ce sont des phrases neutres.
-
Sí que renforce l'affirmation : le locuteur insiste sur le fait qu'il a bien agi. Il ne s'agit ni d'une négation ni d'une hypothèse, et la phrase n'est pas interrogative.
-
La structure correcte est lo que + proposition + es + élément mis en relief. Les autres propositions bouleversent l'ordre ou oublient le relatif que, ce qui rend la phrase fautive.
-
Faux. Une étude sur la dislocation montre que ces constructions peuvent répondre à des buts variés et ne relèvent pas toujours de la mise en relief 6. Conclure trop vite que tout élément déplacé est « important » est donc une erreur d'analyse.
-
Pour isoler un moment avec ser, on le reprend par cuando : Fue ayer cuando llamó Ana. Donde désigne un lieu, quien une personne et cuyo exprime la possession : aucun ne convient pour un moment.
Les questions qu'on se pose
Peut-on traduire « c'est… qui » toujours par « ser… que » ?
Non. Le choix du relatif dépend de ce que tu mets en relief. Pour une personne, on emploie souvent quien ou el que : Fue Pedro quien llamó. Pour un lieu, on emploie plutôt donde : Es aquí donde vivo. Teste toujours la phrase en la rapprochant de sa version neutre.
Faut-il utiliser beaucoup de tournures d'insistance à l'écrit ?
Non. Ces tournures servent à faire ressortir une idée précise. Si tu en mets dans chaque phrase, l'effet disparaît. Choisis une ou deux idées importantes de ton texte et réserve-leur ces constructions.
Sources
Programme visé : Programme d'espagnol pour les classes de lycée général et technologique · Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
- Programme d'espagnol pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 7 novembre 2026.
- Programmes et ressources en langues, littératures et cultures étrangères et régionales - voie générale, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Les aspects verbaux en espagnol moderne, Persée. Consulté le 7 novembre 2026.
- Les phrases segmentées : étude de mise en relief, Persée. Consulté le 7 novembre 2026.
- Traduction : insistance - Dictionnaire français-espagnol, Larousse. Consulté le 7 novembre 2026.
- L'Emphase, copia ou brevitas ? — Étude de la mise en relief, Persée. Consulté le 7 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.