Langue vivante — Italien · Première
Innovations scientifiques et responsabilité : exercices de 1re
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Axe étudié : les innovations scientifiques et la responsabilité de ceux qui les conçoivent, les financent et les utilisent.
- Vocabulaire clé : la scoperta, il progresso, la ricerca, il rischio, la responsabilità, lo scienziato, l'ambiente, il farmaco.
- Grammaire utile : le congiuntivo après penso che, credo che, dubito che, bisogna che ; le condizionale pour conseiller (dovrebbero).
- Méthode d'expression : présenter un progrès, nommer un risque, puis défendre une position avec des connecteurs (inoltre, tuttavia, quindi).
- Six exercices de difficulté croissante, avec indices et correction pas à pas.
Comment utiliser ces exercices
Cet axe te demande de parler de science et de responsabilité en italien. Tu dois savoir présenter une innovation, dire ce qu'elle apporte, puis expliquer ce qu'elle risque de provoquer. Enfin, tu dois défendre un avis. Les six exercices suivent cette progression : on commence par les mots, puis la grammaire, ensuite la lecture, la traduction, et on termine par un paragraphe rédigé.
Travaille avec une feuille et un stylo. Cherche d'abord seul·e, regarde les indices si tu bloques, et ne lis la correction qu'après avoir écrit ta propre réponse. En langue vivante, comparer sa réponse à la correction sert surtout à repérer pourquoi on s'est trompé·e : un accord oublié, un mode mal choisi, un mot français glissé dans la phrase.
- Ajouter : inoltre (de plus), poi (ensuite), non solo… ma anche… (non seulement… mais aussi…)
- Opposer : tuttavia (pourtant), però (mais), da un lato… dall'altro… (d'un côté… de l'autre…)
- Conclure : quindi (donc), perciò (c'est pourquoi), insomma (bref)
- Illustrer : per esempio, ad esempio
- Donner son avis : secondo me (selon moi), a mio parere (à mon avis), penso che… + subjonctif
Les exercices
Exercice 1 Les mots de la science
Associe chaque mot italien à sa traduction française, puis écris une courte phrase en italien avec deux d'entre eux.
Mots italiens : 1. la scoperta ; 2. il rischio ; 3. lo scienziato ; 4. il progresso ; 5. l'ambiente ; 6. il farmaco.
Traductions : a. le progrès ; b. l'environnement ; c. la découverte ; d. le médicament ; e. le risque ; f. le scientifique.
Indice 1
Le mot scienziato contient la racine de « science ».
Indice 2
Il farmaco se rapproche de « pharmacie ».
Voir la correction pas à pas
Associe d'abord les mots transparents : il progresso = a, lo scienziato = f, il farmaco = d.
Associe ensuite les trois autres : la scoperta = c (on découvre quelque chose), il rischio = e, l'ambiente = b.
Résultat : 1-c, 2-e, 3-f, 4-a, 5-b, 6-d.
Écris une phrase simple, par exemple : « La scoperta di un nuovo farmaco è un grande progresso. »
Vérifie les accords : scoperta est féminin (la, una), farmaco et progresso sont masculins (un).
Retiens la règle générale : les noms en -a sont le plus souvent féminins (la scoperta), et les noms en -o le plus souvent masculins (il progresso, il farmaco). Un noyau de mots maîtrisés te servira dans tous les exercices suivants.
Exercice 2 Compléter avec le bon mot
Complète chaque phrase avec un mot de la liste : ricerca – rischi – responsabilità – benefici – scienziati.
- La ______ medica permette di curare più malati.
- Gli ______ hanno una grande ______ verso la società.
- Ogni nuova tecnologia porta dei ______, ma anche dei ______.
(Écris les phrases complètes en italien : « Gli scienziati hanno… ».)
Indice 1
Pense au genre et au nombre : gli se place devant un pluriel masculin commençant par une voyelle, s + consonne ou z (gli scienziati), la devant un féminin singulier.
Indice 2
Dans la phrase 3, une même liste de mots est demandée dans l'ordre : avantages d'abord, dangers ensuite.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on cherche une activité au singulier féminin, donc la ricerca. Phrase complète : « La ricerca medica permette di curare più malati. »
Phrase 2 : le sujet est pluriel masculin, donc Gli scienziati ; la grande charge morale est una grande responsabilità. Phrase complète : « Gli scienziati hanno una grande responsabilità verso la società. »
Phrase 3 : les deux pluriels sont benefici puis rischi. Phrase complète : « Ogni nuova tecnologia porta dei benefici, ma anche dei rischi. »
Contrôle : benefici et rischi gardent le -i du pluriel masculin ; responsabilità ne change pas au pluriel car il est accentué sur la dernière lettre.
Un mot mal accordé suffit à faire perdre des points à l'écrit. Avant de rendre une phrase, vérifie toujours : article, nom, adjectif doivent s'accorder.
Exercice 3 Le congiuntivo en situation
Conjugue le verbe entre parenthèses au congiuntivo présent.
- Penso che la scienza (essere) ______ utile a tutti.
- Credo che gli scienziati (avere) ______ una responsabilità morale.
- Dubito che tutti i pazienti (potere) ______ pagare questo trattamento.
- Non penso che questa tecnologia (rispettare) ______ l'ambiente.
- È necessario che i governi (controllare) ______ le nuove ricerche.
Ensuite, écris une phrase personnelle sur l'intelligence artificielle qui commence par Secondo me, è importante che….
Indice 1
Les verbes essere, avere et potere sont irréguliers : sia, abbia, possa.
Indice 2
Pour les verbes en -are comme rispettare et controllare, la terminaison du subjonctif change le -a en -i (3e personne du singulier) ou en -ino (3e du pluriel).
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : essere donne sia à la 3e personne du singulier. Réponse : « Penso che la scienza sia utile a tutti. »
Phrase 2 : le sujet gli scienziati est pluriel ; avere donne abbiano. Réponse : « …gli scienziati abbiano una responsabilità morale. »
Phrase 3 : i pazienti est pluriel ; potere donne possano. Réponse : « …tutti i pazienti possano pagare… »
Phrase 4 : le sujet questa tecnologia est singulier ; rispettare donne rispetti. Réponse : « …questa tecnologia rispetti l'ambiente. »
Phrase 5 : i governi est pluriel ; controllare donne controllino. Réponse : « …i governi controllino le nuove ricerche. »
Phrase personnelle possible : « Secondo me, è importante che l'intelligenza artificiale sia usata con prudenza. » Le verbe passif sia usata est au subjonctif parce que l'expression è importante che l'exige.
Le congiuntivo se déclenche par l'expression qui précède (opinion, doute, nécessité), pas par le sens du verbe lui-même. Apprends par cœur la liste penso che, credo che, dubito che, è necessario che, bisogna che.
Exercice 4 Lire un court texte et répondre
Lis ce texte imaginaire écrit pour l'exercice, puis réponds en français aux questions.
In una piccola città, l'ospedale ha deciso di usare un'applicazione per seguire i pazienti a casa. Il medico può controllare ogni giorno i dati e intervenire subito se qualcosa non va. Molti anziani sono contenti perché non devono più spostarsi. Tuttavia, alcuni hanno paura: non sanno usare il telefono e temono che i loro dati personali non siano protetti. Il direttore dice che l'ospedale dovrebbe organizzare dei corsi e spiegare chiaramente chi può vedere le informazioni.
- Quelle innovation est présentée ? Quel est son avantage principal ?
- Quels deux problèmes les personnes âgées évoquent-elles ?
- Quelle solution propose le directeur ?
- Pourquoi le verbe siano est-il au subjonctif dans la phrase temono che i loro dati… non siano protetti ?
Indice 1
Le mot tuttavia annonce un contraste : cherche ce qui vient après pour repérer les difficultés.
Indice 2
Pour la question 4, regarde le verbe qui précède che : temono exprime un sentiment.
Voir la correction pas à pas
Question 1 : l'hôpital utilise une application pour suivre les patients à domicile. L'avantage principal est que le médecin contrôle les données chaque jour et peut réagir vite ; les personnes âgées n'ont plus besoin de se déplacer.
Question 2 : les personnes âgées évoquent d'abord leur difficulté à utiliser le téléphone (non sanno usare il telefono), puis la crainte que leurs données personnelles ne soient pas protégées.
Question 3 : le directeur propose d'organiser des cours (corsi) et d'expliquer clairement qui peut consulter les informations. Le verbe dovrebbe est un condizionale qui exprime un conseil.
Question 4 : le verbe temere (craindre) exprime un sentiment, donc il appelle le congiuntivo. La forme siano vient d'essere à la 3e personne du pluriel, car i dati est pluriel.
Dans un texte argumentatif, le mot tuttavia marque le tournant entre avantage et inconvénient. Repère-le d'abord : il organise souvent tout le raisonnement.
Exercice 5 Traduire des idées du cours
Traduis en italien les quatre phrases suivantes. Chaque idée est tirée de ce que tu sais sur l'innovation.
- L'innovation en santé peut être un nouveau produit, une nouvelle technologie ou une nouvelle pratique professionnelle 2.
- Elle apparaît surtout dans les domaines scientifique, médical, organisationnel et social 2.
- Il faut que les acteurs respectent des principes éthiques, sociaux et environnementaux 2.
- Il est important que chacun prenne conscience des dangers possibles de certaines innovations 1.
Emploie le congiuntivo dans les phrases 3 et 4.
Indice 1
Pour « il faut que », utilise bisogna che ou è necessario che suivis du subjonctif.
Indice 2
« Prendre conscience » peut se traduire par rendersi conto ; au subjonctif, ciascuno si renda conto.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « L'innovazione in ambito sanitario può essere un nuovo prodotto, una nuova tecnologia o una nuova pratica professionale. » Le mot ambito (domaine) évite de répéter salute.
Phrase 2 : « Compare soprattutto negli ambiti scientifico, medico, organizzativo e sociale. » Les adjectifs placés après ambiti restent au masculin singulier, car chacun qualifie un seul domaine (accord distributif).
Phrase 3 : « Bisogna che gli attori rispettino principi etici, sociali e ambientali. » Après bisogna che, le verbe rispettare se met à la 3e personne du pluriel du subjonctif : rispettino.
Phrase 4 : « È importante che ciascuno si renda conto dei pericoli possibili di alcune innovazioni. » Ciascuno est singulier, donc si renda à la 3e personne du singulier.
Relis chaque phrase : l'ordre « nom + adjectif » est fréquent en italien (pratica professionale), mais nuovo, nuova se placent souvent avant le nom.
Une bonne traduction ne suit pas mot à mot le français. Cherche l'équivalent naturel (ambito sanitario plutôt que domaine de santé) et soigne le mode du verbe après les expressions de nécessité.
Exercice 6 Rédiger un paragraphe argumenté
Sujet : « La science doit-elle toujours aller plus vite, ou faut-il ralentir pour mieux réfléchir aux conséquences ? »
Rédige en italien un paragraphe d'environ 120 mots. Il doit contenir :
- une idée sur un bénéfice possible d'une innovation (médecine, environnement, communication…) ;
- une idée sur un risque ou une question éthique ;
- au moins trois connecteurs de la liste du cours ;
- au moins deux verbes au congiuntivo et un verbe au condizionale.
Indice 1
Construis un plan en trois temps : avantage, limite, position personnelle.
Indice 2
Pour la position finale, essaie Secondo me, gli scienziati dovrebbero….
Voir la correction pas à pas
Plan : (1) ce que l'innovation apporte, (2) ce qui peut inquiéter, (3) ton avis en une phrase.
Introduction possible : « Da un lato, la ricerca scientifica porta molti benefici: per esempio, nuovi farmaci permettono di curare malattie difficili. »
Contre-argument : « Dall'altro lato, penso che alcune innovazioni possano creare rischi se nessuno ne controlla l'uso. »
Position : « Secondo me, gli scienziati dovrebbero lavorare con medici, cittadini e governi, perché è necessario che le decisioni siano condivise. »
Conclusion : « Quindi non bisogna fermare il progresso, ma usarlo con responsabilità. »
Vérification finale : compte les connecteurs (da un lato… dall'altro, per esempio, quindi), repère les subjonctifs (possano, siano) et le condizionale (dovrebbero), puis relis l'orthographe des accents (è, perché, responsabilità).
Un paragraphe réussi suit un chemin simple : avantage, limite, position. Les connecteurs rendent ce chemin visible, et le congiuntivo montre que tu maîtrises les structures d'opinion attendues en Première.
Les questions qu'on se pose
Comment parler d'une innovation sans connaître de nom de scientifique ou de date précise ?
Tu n'as pas besoin de citer des noms propres pour réussir cet axe. Tu peux t'appuyer sur des domaines : la santé, la communication, l'environnement. L'innovation peut être un produit, une technologie ou une pratique nouvelle 2. Donne un exemple concret que tu connais bien, puis explique ses avantages et ses limites avec da un lato… dall'altro….
Quand faut-il employer le congiuntivo plutôt que l'indicatif ?
Utilise le congiuntivo après les verbes d'opinion et de doute (penso che, credo che, dubito che), après les sentiments (temo che) et après les expressions de nécessité (bisogna che, è necessario che). Utilise l'indicatif quand tu exprimes une certitude, par exemple So che la ricerca è importante. Si tu hésites, demande-toi si tu affirmes un fait (indicatif) ou si tu donnes un avis, un doute ou une obligation (subjonctif).
Sources
- Ressources pédagogiques : Innovations scientifiques et responsabilité (Axe 6 italien), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Innovation en santé, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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