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Littérature, langues et cultures de l'Antiquité — Latin (spécialité) · Première

Style indirect en latin : exercices corrigés de Première

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • En style indirect (oratio obliqua), une affirmation devient une proposition infinitive : sujet à l'accusatif, verbe à l'infinitif.
  • Un ordre passe au subjonctif (avec ut, ou seul) ; une défense s'exprime par ne + subjonctif ; une vraie question passe au subjonctif.
  • Toute proposition subordonnée du discours rapporté se met au subjonctif.
  • Le réfléchi se, sibi, suus renvoie à celui qui parle ; pour une autre personne, on emploie is, ea, id.
  • La concordance des temps suit le verbe introducteur : au présent ou au futur, il appelle le subjonctif présent (simultanéité) ou parfait (antériorité) ; à un temps du passé (parfait de récit, imparfait, plus-que-parfait), il appelle le subjonctif imparfait ou plus-que-parfait.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices travaillent le style indirect latin, appelé aussi oratio obliqua. Il consiste à rapporter les paroles d'un personnage à travers le récit de l'auteur, sans les citer telles quelles. Tu le rencontres sans cesse chez César, dont les discours sont presque toujours rapportés de cette manière. Savoir le décoder est donc indispensable pour comprendre et traduire un texte d'une page.

Les exercices montent en difficulté. Les premiers t'apprennent à repérer les marques du procédé. Les suivants te font transposer du style direct au style indirect. Les derniers te demandent de retrouver le style direct caché, de traduire et de commenter un passage de César, le discours de Divico dans la Guerre des Gaules, livre I, chapitres 13 et 14. Cherche d'abord seul, ouvre les indices ensuite, et ne lis la correction qu'après avoir écrit une réponse.

Les exercices

Exercice 1 Repérer les marques dans le discours de Divico

★☆☆Environ 12 min

Voici une phrase de César (Guerre des Gaules, I, 13), qui rapporte les propos de Divico, chef des Helvètes :

Si pacem populus Romanus cum Helvetiis faceret, in eam partem ituros atque ibi futuros Helvetios, ubi eos Caesar constituisset atque esse voluisset.

  1. Relève les formes à l'infinitif et donne leur sujet.
  2. Relève les verbes au subjonctif et donne leur temps.
  3. Pourquoi ces verbes ne sont-ils pas à l'indicatif ?
  4. Qui désigne eos ?
Indice 1

Les infinitifs futurs se reconnaissent à leur terminaison en -urus, accordée avec le sujet. Le verbe esse est sous-entendu.

Indice 2

Cherche les mots de subordination : si, ubi.

Voir la correction pas à pas
  1. Les infinitifs sont ituros (esse) et futuros (esse), deux infinitifs futurs. Leur sujet est Helvetios, à l'accusatif : c'est une proposition infinitive qui rapporte une promesse.

  2. Les subjonctifs sont faceret (imparfait), constituisset et voluisset (plus-que-parfait).

  3. faceret est dans une subordonnée introduite par si ; constituisset et voluisset sont dans une relative introduite par ubi. Dans l'oratio obliqua, toute subordonnée passe au subjonctif. L'imparfait et le plus-que-parfait s'expliquent par un verbe introducteur au passé.

  4. eos renvoie aux Helvètes. César, sujet de la subordonnée, est nommé : employer se aurait pu laisser croire qu'il désigne César, d'où le choix de eos.

Une phrase d'oratio obliqua se lit en repérant d'abord les infinitifs de la principale, puis les subjonctifs des subordonnées. Ces marques te disent qu'une parole est rapportée, même quand le verbe introducteur est loin.

Exercice 2 Choisir le bon pronom

★☆☆Environ 10 min

Dans chaque phrase, dis à qui renvoie le pronom en gras et traduis.

  1. Dux militibus dixit se eos non deserturum esse.
  2. Caesar dixit Helvetios sibi nocere voluisse.
  3. Helvetii dixerunt Caesarem se oppugnare.
Indice 1

Le réfléchi renvoie à celui qui parle, c'est-à-dire au sujet du verbe introducteur.

Indice 2

Regarde le sujet de dixit ou de dixerunt.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : se désigne le chef (sujet de dixit). eos désigne les soldats. Traduction : « Le chef dit aux soldats qu'il ne les abandonnerait pas. »

  2. Phrase 2 : sibi désigne César, sujet de dixit. Traduction : « César dit que les Helvètes avaient voulu lui nuire. »

  3. Phrase 3 : le sujet de dixerunt est Helvetii, donc se désigne les Helvètes. Traduction : « Les Helvètes dirent que César les attaquait. »

Pour trouver le référent d'un réfléchi, remonte toujours au locuteur : c'est lui que se, sibi et suus représentent. Les autres personnes sont reprises par is, ea, id.

Exercice 3 Transposer des affirmations

★☆☆Environ 12 min

Transpose chaque énoncé au style indirect, en gardant le verbe introducteur.

  1. Caesar dixit : « Ego castra in colle pono. »
  2. Dux militibus dixit : « Hostes fugerunt. »
  3. Legatus dixit : « Auxilium mittam. »
  4. Helvetii dixerunt : « Nos pacem petimus. »
  5. Caesar legato dixit : « Tu fortis es. »
Indice 1

Le sujet de chaque phrase devient un accusatif et le verbe passe à l'infinitif.

Indice 2

Pour l'infinitif, compare le temps du verbe direct au moment de la parole : présent, passé ou futur.

Indice 3

Dans la phrase 5, le pronom tu désigne un autre que le locuteur.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : ego devient se, pono devient l'infinitif présent ponere. Résultat : Caesar dixit se castra in colle ponere.

  2. Phrase 2 : fugerunt est un passé, donc infinitif parfait. Résultat : Dux militibus dixit hostes fugisse.

  3. Phrase 3 : mittam est un futur, donc infinitif futur missurum esse. Résultat : Legatus dixit se auxilium missurum esse.

  4. Phrase 4 : nos devient se, petimus devient petere. Résultat : Helvetii dixerunt se pacem petere.

  5. Phrase 5 : tu désigne le légat, autre personne que César : on emploie eum. L'attribut suit à l'accusatif. Résultat : Caesar legato dixit eum fortem esse.

Trois choix à vérifier à chaque transposition : l'accusatif du sujet, l'infinitif (présent, parfait ou futur) et le pronom (se pour le locuteur, eum pour un autre).

Exercice 4 Ordres, défenses et questions

★★☆Environ 15 min

Transpose au style indirect, avec un verbe introducteur au parfait.

  1. Caesar militibus imperavit : « Pontem rescindite ! »
  2. Dux militibus imperavit : « Nolite fugere ! »
  3. Caesar legatum rogavit : « Quid facis ? »
  4. Dux rogavit : « Ubi sunt hostes ? »
Indice 1

Après imperare, l'ordre se construit avec ut + subjonctif. Une défense devient ne + subjonctif.

Indice 2

Une question réelle prend le subjonctif, à l'imparfait si le verbe introducteur est au parfait.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : l'impératif rescindite devient un subjonctif avec ut. Le verbe introducteur est au parfait, donc imparfait du subjonctif. Résultat : Caesar militibus imperavit ut pontem rescinderent.

  2. Phrase 2 : la défense nolite fugere devient ne + subjonctif imparfait. Résultat : Dux militibus imperavit ne fugerent.

  3. Phrase 3 : facis devient un subjonctif imparfait, car le verbe introducteur est au parfait. Résultat : Caesar legatum rogavit quid faceret.

  4. Phrase 4 : sunt devient essent. Résultat : Dux rogavit ubi essent hostes.

Les ordres et les questions n'ont plus de verbe à l'impératif ou à l'indicatif en style indirect : ils passent au subjonctif, et le temps dépend du verbe introducteur.

Exercice 5 Soigner la concordance des temps

★★☆Environ 15 min

Complète en changeant le verbe introducteur (présent, puis parfait) :

  1. Direct : « Cur nos oppugnas ? » — Helvetii Caesarem rogant… puis Helvetii Caesarem rogaverunt…
  2. Direct : « Cur castra movistis ? » — Caesar rogat… puis Caesar rogavit…
  3. Direct : « Hostes, qui flumen transierunt, pugnant. » — Dux dicit… puis Dux dixit…
Indice 1

Verbe introducteur au présent : séquence principale, donc subjonctif présent ou parfait. Au parfait : séquence historique, donc imparfait ou plus-que-parfait.

Indice 2

Pour la phrase 3, la principale est une affirmation : infinitif. Seule la relative prend le subjonctif.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : nos devient se, oppugnas devient une troisième personne. Avec rogant : cur se oppugnet. Avec rogaverunt : cur se oppugnaret.

  2. Phrase 2 : movistis exprime un fait antérieur. Avec rogat : cur castra moverint (parfait du subjonctif). Avec rogavit : cur castra movissent (plus-que-parfait).

  3. Phrase 3 : dicit hostes qui flumen transierint pugnare ; dixit hostes qui flumen transissent pugnare. L'infinitif pugnare reste identique dans les deux cas.

Le verbe introducteur gouverne les subjonctifs : séquence principale s'il est au présent, séquence historique s'il est au parfait. L'infinitif, lui, ne change pas avec lui, il traduit le rapport de temps avec ce verbe.

Exercice 6 Retrouver le style direct et traduire

★★★Environ 20 min

Reprends la phrase de Divico :

Si pacem populus Romanus cum Helvetiis faceret, in eam partem ituros atque ibi futuros Helvetios, ubi eos Caesar constituisset atque esse voluisset ; sin bello persequi perseveraret, reminisceretur et veteris incommodi populi Romani et pristinae virtutis Helvetiorum.

  1. Retrouve le style direct de la première partie (jusqu'à voluisset).
  2. Que représente le subjonctif reminisceretur ?
  3. Traduis la phrase en français.
Indice 1

Au style direct, Divico parle des Helvètes à la première personne du pluriel.

Indice 2

Faceret correspondrait à un futur, constituisset à un futur antérieur.

Voir la correction pas à pas
  1. Les infinitifs ituros esse et futuros esse redeviennent ibimus et erimus, avec le sujet nos sous-entendu. Les Helvètes parlent d'eux-mêmes.

  2. faceret redevient un futur : faciet. constituisset et voluisset redeviennent des futurs antérieurs : constituerit, voluerit. eos devient nos. Style direct : Si pacem populus Romanus cum Helvetiis faciet, in eam partem ibimus atque ibi erimus, ubi nos Caesar constituerit atque esse voluerit.

  3. reminisceretur est un subjonctif imparfait qui rapporte un ordre : le style direct correspondant est un impératif, du type reminiscere, « souviens-toi ».

  4. Traduction : « Si le peuple romain faisait la paix avec les Helvètes, ceux-ci iraient et resteraient là où César les aurait installés et aurait voulu qu'ils soient. Mais s'il s'obstinait à les poursuivre par la guerre, qu'il se souvienne et de l'ancien désastre du peuple romain et de l'antique valeur des Helvètes. »

Retrouver le style direct est un excellent test de compréhension : il oblige à identifier chaque personne, chaque temps et chaque ordre. La traduction en découle ensuite naturellement.

Exercice 7 Commenter un passage de César

★★★Environ 25 min

Lis cet extrait de la réponse de Divico (Guerre des Gaules, I, 13) :

… se ita a patribus maioribusque suis didicisse, ut magis virtute contenderent quam dolo aut insidiis niterentur.

  1. Identifie la proposition infinitive et son verbe introducteur sous-entendu.
  2. Relève le subjonctif et le réfléchi, puis explique-les.
  3. Traduis.
  4. Rédige un court commentaire (cinq à huit lignes) : que gagne l'auteur à rapporter ce discours en style indirect ?
Indice 1

Le verbe introducteur est un verbe de parole absent de l'extrait, qui revient dans la phrase précédente.

Indice 2

suis renvoie à celui qui parle. Pour le commentaire, pense à la présence du narrateur derrière les mots du personnage.

Voir la correction pas à pas
  1. La proposition infinitive est se … didicisse : se à l'accusatif, infinitif parfait. Elle dépend d'un verbe de parole implicite, qui fait de Divico le locuteur.

  2. contenderent et niterentur sont des imparfaits du subjonctif dans une consécutive annoncée par ita … ut (« de telle manière que ») ; à l'intérieur, magis … quam compare deux manières de combattre. L'imparfait s'explique par le verbe introducteur au passé. Le réfléchi se et l'adjectif suis désignent les Helvètes, au nom desquels parle Divico : les verbes contenderent et niterentur sont d'ailleurs au pluriel.

  3. Traduction : « Ils avaient appris de leurs pères et de leurs ancêtres à combattre par la valeur plutôt qu'à s'appuyer sur la ruse ou les pièges. » (Divico parle au nom des Helvètes.)

  4. Commentaire possible : « Le style indirect met le discours de Divico à distance. César reste le maître du récit : le lecteur entend un chef gaulois fier de sa valeur, mais filtré par la plume du général romain. Les infinitifs et les subjonctifs, qui remplacent les verbes à l'indicatif et à l'impératif, donnent au passage un ton grave et continu. Le discours se fond dans la narration : on perd la vivacité du style direct, mais on gagne en unité et en contrôle du point de vue. »

Un bon commentaire repère les marques (infinitifs, subjonctifs, réfléchis), puis explique leur effet : distance, contrôle du récit par César, fusion du discours dans la narration.

Les questions qu'on se pose

Quand faut-il employer se et quand employer eum ?

Le réfléchi se (avec sibi et suus) renvoie à celui qui parle, c'est-à-dire au sujet de la parole rapportée. Quand on désigne une autre personne, on emploie is, ea, id. Dans Caesar dixit se eum laudare, se est César et eum est la personne louée. Si tu hésites, pose-toi la question : qui parle dans le style direct ?

Comment savoir si une phrase de César est du style indirect quand le verbe introducteur est loin ?

Cherche les infinitifs avec un sujet à l'accusatif dans les principales, et des subjonctifs dans les subordonnées. La présence de se ou de suus est aussi un indice fort. Dans un long discours, le verbe introducteur n'est souvent donné qu'une fois, au début : la suite garde les mêmes marques, l'infinitif dans les principales et le subjonctif dans les subordonnées.

Sources

  1. Langues et cultures de l'Antiquité — Lire, comprendre / Traduire, interpréter, Éduscol (Ministère de l'Éducation). Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Langues et cultures de l'Antiquité — Traduire, interpréter (ressources didactiques), Éduscol (Ministère de l'Éducation). Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Discours indirect libre, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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