Aller au contenu

Mathématiques (enseignement scientifique, tronc commun) · PremièreÉpreuve anticipée de mathématiques

Probabilités conditionnelles et arbres : quiz de Première

Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Probabilité conditionnelle : PA(B)P_A(B) se lit « probabilité de B sachant A », avec P(A)≠0P(A)\neq 0 2.
  • Sur un arbre pondéré, la pondération d'une branche de A vers B est PA(B)P_A(B) ; on applique la règle du produit le long d'un chemin et la règle de la somme entre chemins 62.
  • Avec une partition de l'univers, la formule des probabilités totales additionne les chemins qui mènent à l'événement visé 6.
  • Deux événements sont indépendants quand savoir que B est réalisé ne change pas la probabilité de A : PB(A)=P(A)P_B(A)=P(A), avec P(B)≠0P(B)\neq 0 1.

Avant de commencer

Ce quiz porte sur les probabilités conditionnelles et les arbres pondérés. Il prolonge le travail sur les tableaux croisés et les fréquences conditionnelles 1. En Première, on s'entraîne à obtenir ces probabilités en lisant soit un tableau d'effectifs, soit un arbre dont les branches portent des pondérations 1. Les questions suivent cette logique : lecture de notations, tableaux, arbres, formule des probabilités totales, indépendance.

Quiz

15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Que signifie la notation PA(B)P_A(B), utilisée pour une probabilité conditionnelle 2 ?

  2. Sur un arbre de probabilité, par quoi est pondérée la branche allant d'un sommet A vers un sommet B 6 ?

  3. Dans un lycée, on interroge 200 élèves : 120 sont des filles, dont 30 pratiquent le théâtre. On choisit une fille au hasard. Quelle est la probabilité qu'elle pratique le théâtre ?

  4. On donne P(A)=0,4P(A)=0{,}4 et PA(B)=0,5P_A(B)=0{,}5. Quelle est la valeur de P(A∩B)P(A\cap B) ?

  5. Dans un arbre, deux branches partent d'un même sommet. L'une est pondérée par 0,30{,}3. Quelle est la pondération de l'autre branche si ces deux branches couvrent toutes les issues possibles ?

  6. Ω1\Omega_1 et Ω2\Omega_2 forment une partition de l'univers, avec P(Ω1)=0,6P(\Omega_1)=0{,}6 et P(Ω2)=0,4P(\Omega_2)=0{,}4. On sait que PΩ1(A)=0,2P_{\Omega_1}(A)=0{,}2 et PΩ2(A)=0,5P_{\Omega_2}(A)=0{,}5. Que vaut P(A)P(A) ?

  7. Pour deux événements A et B de probabilités non nulles, on a toujours PA(B)=PB(A)P_A(B)=P_B(A).

  8. Quelle condition caractérise l'indépendance de deux événements A et B, de probabilités non nulles 1 ?

  9. Calculer PA(B)P_A(B) revient à réduire l'univers à l'événement A, puis à regarder la part de B dans cet univers réduit.

  10. On choisit une urne au hasard (une chance sur deux chacune), puis on tire une boule. L'urne 1 contient 4 boules noires et 6 blanches ; l'urne 2 contient 2 boules noires et 8 blanches. Quelle est la probabilité de tirer une boule noire ?

  11. Parmi ces familles d'événements, lesquelles forment une partition de l'univers d'un lancer de dé équilibré à six faces 6 ? (Plusieurs réponses possibles.)

    Plusieurs réponses possibles.

  12. Une maladie touche 1 % d'une population. Un test est positif dans 90 % des cas chez un malade et dans 5 % des cas chez une personne saine. Quelle est la probabilité qu'une personne choisie au hasard ait un test positif ?

  13. On a P(A∩B)=0,18P(A\cap B)=0{,}18 et P(A)=0,45P(A)=0{,}45. Quelle est la valeur de PA(B)P_A(B) ?

  14. Sur 200 élèves, 120 sont des filles, dont 30 pratiquent le théâtre. Au total, 50 élèves pratiquent le théâtre. On choisit au hasard un élève qui fait du théâtre. Quelle est la probabilité que ce soit une fille ?

  15. Sur un arbre pondéré, la probabilité d'un chemin s'obtient en multipliant les pondérations des branches qui le composent.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir quel événement placer au dénominateur ?

Repère le mot « sachant » ou la formule « parmi ». L'événement qui suit ce mot est la population de référence : c'est lui qui fixe le dénominateur dans un tableau croisé 1. Si l'énoncé dit « parmi les filles », tu divises par le nombre de filles.

Quelle est la différence entre un arbre et un tableau croisé ?

Les deux permettent de calculer des probabilités conditionnelles 1. Le tableau croisé part d'effectifs et convient quand on dispose de données complètes. L'arbre pondéré convient quand l'énoncé donne directement des probabilités conditionnelles, comme dans les épreuves successives ; ses branches sont pondérées par ces probabilités 6.

Sources

Programme visé : Programme de mathématiques de première générale - Bulletin officiel · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme de mathématiques de première générale - Bulletin officiel, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. Programme de mathématiques de première générale (PDF), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. Ressources Éduscol - Mathématiques classe de première générale, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Ressources d'accompagnement - Probabilités et statistiques, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  5. Ressources didactiques - Enseignement scientifique et mathématiques, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  6. Arbre de probabilité, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2 Bientôt
  • CM1 Bientôt
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page