Ressources humaines et communication · Terminale STMGBac
Diversité et égalité professionnelle : quiz de Terminale STMG
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- L'égalité professionnelle vise à donner aux femmes et aux hommes les mêmes droits et les mêmes chances dans l'emploi : recrutement, rémunération, promotion, formation, accès aux métiers.
- La parité dans les jurys de recrutement et de promotion fait partie des avancées citées pour l'administration de l'éducation.1
- Les labels Égalité et Diversité, décernés par l'AFNOR, certifient les efforts d'une organisation ; le ministère de la Culture les a reçus en octobre 2017.2
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la diversité et l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, un thème du chapitre « Organisation du travail » en ressources humaines et communication. Il suit les notions de conditions de travail, de télétravail et de santé et sécurité au travail : toutes parlent de la manière dont une organisation traite les personnes qui y travaillent.
Les questions portent sur trois idées. D'abord, les mesures concrètes qui font progresser l'égalité, comme la parité dans les jurys de recrutement et de promotion.1 Ensuite, les labels qui reconnaissent les efforts d'une organisation : l'AFNOR a décerné les labels Égalité et Diversité au ministère de la Culture en octobre 2017.2 Enfin, le rôle de l'école : des réseaux professionnels créés pendant la scolarité aident à diversifier les parcours.2
Quiz
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La bonne réponse est la parité dans les jurys de recrutement et de promotion : les actions menées ont permis de l'instaurer.1 Les autres propositions ne figurent pas parmi ces avancées. Supprimer les concours ne garantit d'ailleurs pas l'égalité : ce qui compte, c'est la manière dont les décisions sont prises.
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C'est l'AFNOR qui a décerné ces labels.2 Le conseil de classe et le jury du bac interviennent dans la scolarité, pas dans la certification d'une organisation. La commission des programmes n'attribue pas de labels.
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Les labels reçus sont Égalité et Diversité.2 Il n'existe pas de labels Rentabilité ou Ancienneté de l'AFNOR : ces mots ne désignent pas une politique d'égalité ou de diversité envers les salariés.
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C'est vrai : les labels ont été décernés en octobre 2017.2
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Créer des liens avec des professionnels pendant la scolarité aide à ouvrir les parcours.2 Classer ou orienter de force des élèves irait contre l'égalité des chances. Supprimer les stages priverait au contraire les élèves de contacts avec les métiers.
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La convention invite à former les professionnels à l'égalité, avec trois enjeux : pédagogique, éducatif et de pilotage.2 Les autres propositions n'ont aucun rapport avec cette démarche.
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C'est vrai : elle a été obtenue grâce à des actions d'égalité professionnelle.1 Penser qu'elle ne concernerait que l'école est une erreur : elle agit sur le recrutement et la promotion des agents.
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La convention met en avant la formation des professionnels à l'égalité, sur les plans pédagogique, éducatif et de pilotage.2 Réserver des métiers à un sexe serait le contraire de l'égalité.
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C'est vrai : la feuille de route veut soutenir l'initiative de modélisation de ces formations pour les métiers du professorat.1 Dire que seuls les élèves seraient concernés est faux : les enseignants eux-mêmes sont formés.
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Les réseaux professionnels constitués dès la scolarité soutiennent la diversification.2 Attendre ou éviter les rencontres prive l'élève d'informations. Choisir par habitude renforce les stéréotypes au lieu de les faire reculer.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre diversité et égalité professionnelle ?
L'égalité professionnelle vise des droits et des chances équivalents pour les femmes et les hommes dans l'emploi : recrutement, rémunération, promotion, formation, accès aux métiers. La diversité désigne la variété des profils au sein d'une organisation. Les labels Égalité et Diversité existent d'ailleurs séparément.2
Sources
- Feuille de route 2016 pour l'égalité entre les femmes et les hommes, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Convention interministérielle pour l'égalité entre les femmes et les hommes, les filles et les garçons, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Enseignement moral et civique - Égalité, diversité et discrimination, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Outils pour l'égalité entre les filles et les garçons à l'école, Réseau Canopé. Consulté le 11 novembre 2026.
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