Analyse stylistique en anglais : exercices de Terminale

Repérer : l'adjectif « knackered » est familier (en anglais soutenu, on dirait « exhausted »), et « I'm », « I've », « won't » sont des formes contractées propres à l'oral.

Conclure sur le registre : il est familier. Les deux indices relevés (un mot argotique et des contractions) suffisent à le prouver.

Le tiret : il marque une pause, comme dans une conversation où la personne s'arrête pour justifier ce qu'elle vient de dire. Il donne l'impression d'une parole spontanée et non écrite.

Interpréter : le « Honestly » et l'hyperbole « sleep for a week » s'adressent à un proche, comme on se confie à un ami. On ressent de la fatigue sincère, presque de l'humour.

Relever les mots : silent, sea, sighed, softly, sun, slipped.

Compter : 6 mots sur les 10 de la phrase commencent par /s/. Le mot « as » commence par /a/ et ne compte pas.

Nommer : la répétition d'un même son consonantique en début de mots proches s'appelle une alliteration.

Interpréter : le son /s/ ressemble au souffle du vent ou au bruit de l'eau sur le sable. Associé aux mots « silent », « sighed », « softly », il crée une atmosphère calme, apaisée, un peu mélancolique, accentuée par le verbe « slipped away » qui évoque quelque chose qui disparaît doucement.

Compter les mots : « He came. » = 2 mots ; « He saw the empty house, the broken window, the cold stove. » = 11 mots ; « Nothing moved. » = 2 mots.

Calculer la moyenne : (2 + 11 + 2) / 3 = 5 mots par phrase.

Repérer la rupture : la phrase centrale est beaucoup plus longue que les deux autres. Elle est construite sur une enumeration de trois groupes parallèles (the empty house, the broken window, the cold stove).

Interpréter : les phrases brèves donnent un ton sec, presque un constat de police. La longue phrase, au contraire, fait balayer le regard sur chaque détail du lieu abandonné, un à un. Le retour d'une phrase de deux mots (« Nothing moved ») donne l'impression d'un silence qui retombe, d'une tension.

Version A : la phrase est à la voix active, le sujet « the committee » est clairement responsable du rejet.

Version B : la phrase est à la voix passive, sans complément d'agent. L'auteur de l'action n'est plus nommé : on ne sait pas qui a rejeté.

Contexte possible : un texte administratif, un journal ou un personnage qui veut éviter de désigner un responsable. L'effet est la mise à distance, parfois l'évitement de la responsabilité.

Traduction : « La proposition a été rejetée. » conserve le passif et l'absence d'agent. « On a rejeté la proposition » est possible mais donne un ton plus oral. Choisir entre ces rendus oblige à décider quel effet garder.

« The city swallowed him whole » : la ville agit comme un être vivant qui avale. C'est une personification (qui forme ici une métaphore d'engloutissement) : la ville est un monstre ou un animal.

« its streets were rivers of tired faces » : il n'y a ni « like » ni « as ». Les rues sont identifiées directement à des rivières, c'est une metaphor. La foule est vue comme un flot continu et épuisé.

« the night, like a patient teacher, waited » : le mot « like » introduit la comparaison, c'est un simile. La nuit est comparée à un professeur patient, ce qui lui donne une présence calme et presque bienveillante.

Image d'ensemble : la ville est une force qui dévore, la foule un courant sans volonté, et la nuit une présence silencieuse qui attend. Le personnage paraît petit et sans prise sur ce qui l'entoure.

Repérer : (a) la négation « never said goodbye » ; (b) l'image de la bouilloire et de la « small, stubborn flame », où l'adjectif « stubborn » prête un caractère humain à la flamme ; (c) la répétition « down, down » ; (d) la personnification finale : « the hedges folded her away » ; (e) le tiret qui isole l'image de la flamme.

Classer : en premier la négation + le geste de la bouilloire (opposition entre le silence et l'acte quotidien), car c'est le centre du sens ; ensuite la répétition de « down » qui rend la lenteur du départ ; puis la personnification des haies, qui rend la disparition douce et inévitable ; enfin le tiret, simple procédé de mise en relief.

Justifier : le tiret n'a de valeur que parce qu'il met la flamme en lumière ; la répétition ne prend sens qu'avec le départ. Le premier procédé porte donc l'idée principale, les autres l'amplifient.

Formuler la thèse : Le passage montre un départ silencieux, où un geste domestique tient lieu d'adieu.

Plan du paragraphe : idée annoncée (silence), citation (« never said goodbye »), procédé (negation), effet (absence de rupture visible), contraste avec le geste (« left the kettle on »), conclusion sur le sens.

Exemple de paragraphe : The passage opens on an absence of words: the negation in “Mum never said goodbye” suggests a departure without ritual. Yet this silence is immediately contrasted with an ordinary act, since she “simply left the kettle on”. The adverb “simply” stresses how natural and unannounced the gesture is. Moreover, the image of “a small, stubborn flame” turns the kettle into a substitute for her presence, which gives the domestic object an emotional weight. The reader therefore understands that the farewell is not spoken but staged through things.

Traduction proposée : « Elle a simplement laissé la bouilloire sur le feu — une petite flamme têtue sous la fenêtre — et s'est éloignée dans le chemin. » On fait ressortir la mise en apposition du tiret.

Bilan : la traduction conserve l'apposition avec les deux tirets et l'adjectif « têtue » qui personnifie la flamme. Elle modifie le dernier verbe (« walked down the lane », verbe de mouvement suivi d'une particule, fait voir la marche pas à pas, alors que « s'est éloignée dans le chemin » reste plus abstrait) : le traducteur doit choisir entre précision et rythme.