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Espagnol LV2 · 3e

L'impératif affirmatif en espagnol : fiche de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • L'impératif sert à donner un ordre, une consigne ou une invitation : escucha, ven, ¡Vamos!, ¡Venga!.
  • Au programme du collège, on commence par reconnaître des formes courantes, surtout à la 2e personne du singulier, puis on les emploie de façon souple.
  • Certains verbes courants ont un impératif irrégulier, comme decir.
  • Le pronom peut se souder au verbe (enclise) : préstame, dime.
  • Pour réviser : repère à qui tu parles, choisis la forme du verbe, puis place le pronom derrière le verbe.

À quoi sert l'impératif et ce qu'on attend de toi en 3e

L'impératif est le mode qui permet de donner une consigne, d'inviter quelqu'un à faire quelque chose ou d'encourager. En classe d'espagnol, tu l'entends tout le temps : escucha, mira, ven. Le programme du collège cite d'ailleurs la phrase impérative parmi les types de phrase à connaître, à côté de l'interrogative et de l'injonctive.1

Les formes à connaître

Les attendus de fin de 3e mentionnent des impératifs très concrets, utiles pour parler en classe ou jouer un dialogue : ven, escucha.2 Les repères de progressivité ajoutent l'impératif irrégulier de quelques verbes, avec l'exemple de decir.3

Forme Idée
ven invitation à venir2
escucha consigne : écoute2
dime impératif de decir avec un pronom soudé23
préstame impératif avec un pronom soudé2
¡Vamos! forme courante à reconnaître1
¡Venga! forme courante à reconnaître1

Pronoms, accord et réponses

Le pronom soudé au verbe s'appelle l'enclise. Les attendus de 3e citent explicitement l'impératif et l'enclise avec préstame et dime.2 C'est un point à repérer à l'écrit : le mot paraît long, mais il se découpe en deux parties.

Questions flash

3 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle forme est un impératif cité parmi les attendus de fin de 3e ?

  2. Dans « dime », que représente la fin du mot ?

  3. Au collège, il suffit de reconnaître ¡Vamos! et ¡Venga! comme formes courantes de l'impératif, sans jamais employer d'impératif.

Les questions qu'on se pose

L'impératif, ça tombe vraiment en 3e ?

Oui : il figure dans les types de phrase du programme du collège, avec l'interrogative et l'injonctive.1 Les attendus de fin de 3e citent des exemples précis, comme ven, escucha, préstame et dime.2 Tu peux donc le rencontrer en compréhension comme en expression.

Comment ne pas confondre « dime » avec un mot inconnu ?

Cherche le verbe au début du mot et le pronom à la fin. Dime vient de decir, qui fait partie des verbes à l'impératif irrégulier du cycle 4,3 et le pronom est soudé derrière (enclise).2 Traduis ensuite comme en français : dis-moi.

Sources

Programme visé : Programme d'espagnol pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme d'espagnol pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Espagnol 3e – Attendus de fin d'année, Eduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Repères de progressivité – Langues vivantes (espagnol cycle 4), Eduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Langues en action – Objectif A1, Réseau Canopé. Consulté le 7 novembre 2026.

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