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Espagnol LV2 · 3e

La concordance des temps en espagnol : fiche de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • En espagnol, le temps du verbe subordonné suit celui du verbe principal : principal au présent, au futur ou à l'impératif → subjonctif présent (Quiero que vengas).
  • Principal au passé simple, à l'imparfait ou au conditionnel → subjonctif imparfait (Quería que vinieras, Me gustaría que vinieras).
  • Pour fabriquer l'imparfait du subjonctif : 3e personne du pluriel du passé simple, on retire -ron, on ajoute -ra, -ras, -ra, -ramos, -rais, -ran.
  • Au discours rapporté (indicatif) : Me dice que viene devient Me dijo que venía ; le futur devient conditionnel.
  • Cette concordance se pratique couramment en espagnol, même à l'oral : ne la prends pas pour un tour littéraire.

La règle de base

Le verbe principal décide du subjonctif
Verbe principalSubjonctifExemple
PrésentPrésentQuiero que vengas.
FuturPrésentPediré que me ayuden.
ImpératifPrésentDile que venga.
Passé (passé simple, imparfait)ImparfaitQuería que vinieras.
ConditionnelImparfaitMe gustaría que vinieras.
Le verbe principal décide du subjonctif · Choisis la ligne qui correspond au verbe principal.

Fabriquer le subjonctif imparfait

À l'indicatif : rapporter des paroles

Pièges fréquents

Questions flash

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Complète : Quiero que ___ (venir, tú) a mi casa.

  2. Complète : Mi madre quería que yo ___ (hacer) los deberes.

  3. Avec un verbe principal au passé comme Quería que…, on met le verbe subordonné au subjonctif présent.

  4. Complète : Dijo: « Llegaré mañana ». → Dijo que ___ al día siguiente.

  5. Complète : Me gustaría que ___ (venir, tú) a mi fiesta.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si je dois employer vengas ou vinieras ?

Regarde le verbe principal. Présent, futur ou impératif (quiero, pediré, dile) : vengas. Passé ou conditionnel (quería, pedí, me gustaría) : vinieras. Ce réflexe règle la plupart des phrases.

Faut-il aussi connaître les terminaisons en -se ?

L'imparfait du subjonctif a une seconde forme en -se (viniese, vinieses). Elle a le même sens que la forme en -ra. Pour t'exprimer, retiens d'abord la forme en -ra, plus simple à fabriquer et très courante.

Sources

Programme visé : Bulletin officiel n°30 du 23 juillet 2015 - Programmes d'enseignement du collège · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Bulletin officiel n°30 du 23 juillet 2015 - Programmes d'enseignement du collège, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Ressources pour enseigner les langues vivantes - Grammaire espagnol, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Ressources pour enseigner les langues vivantes - Grammaire espagnol, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Ressources pour enseigner les langues vivantes - Grammaire espagnol, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Concordance des temps, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
  6. Concordance des temps (émission de radio), Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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