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Mathématiques · 4e

Cercle circonscrit et triangle rectangle : cours de 4e

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le cercle circonscrit à un triangle passe par ses trois sommets ; son centre est le point de concours des médiatrices.3
  • Dans un triangle rectangle, le centre du cercle circonscrit est le milieu de l'hypoténuse : l'hypoténuse est un diamètre.24
  • La médiane issue de l'angle droit mesure la moitié de l'hypoténuse.4
  • Réciproque : un triangle inscrit dans un cercle dont un côté est un diamètre est rectangle (angle droit au troisième sommet).12
  • Autre réciproque : quand un segment joint un sommet au milieu du côté opposé et qu'il est long comme la moitié de ce côté, le triangle est rectangle ; ce côté est alors l'hypoténuse.2
  • Pour rédiger : cite la propriété, vérifie ses hypothèses, conclus avec les bons noms de points.

Pour démarrer

Tu connais déjà les triangles rectangles et le théorème de Pythagore. Dans ce chapitre, on regarde un triangle rectangle sous un autre angle : celui du cercle qui passe par ses trois sommets.

Un lien très simple unit ces deux objets. Dans un triangle rectangle, le cercle circonscrit se construit presque sans calcul, parce que son centre est déjà tracé : c'est le milieu du plus grand côté. Cette idée sert à deux choses. D'abord, elle permet de calculer une longueur (un rayon, une médiane) sans rien mesurer. Ensuite, elle permet de prouver qu'un angle est droit, ce qui est souvent la vraie difficulté d'un exercice de géométrie.

Pour bien suivre, rappelle-toi la droite des milieux, qui servira dans la démonstration. Tu retrouveras aussi le vocabulaire des médianes et des médiatrices.

Le cercle circonscrit à un triangle

Le mot « non aplati » signifie que les trois sommets ne sont pas alignés. Si trois points sont sur une même droite, aucun cercle ne passe par eux, donc la question ne se pose pas. Dès que le triangle existe vraiment, le cercle existe, et il est unique.

Pourquoi les médiatrices ? Rappelle-toi qu'un point de la médiatrice d'un segment est à égale distance des deux extrémités de ce segment. Le centre OO doit être à la même distance de AA, de BB et de CC. Il doit donc être sur la médiatrice de [AB][AB] et sur celle de [AC][AC]. Leur point d'intersection convient, et le rayon du cercle est la distance OAOA, égale à OBOB et à OCOC.

Rappel : le triangle rectangle

Dans ce chapitre, on utilise Pythagore comme outil de calcul quand il faut trouver un côté. Mais la nouveauté, c'est une propriété qui relie l'hypoténuse au cercle circonscrit. Elle te donne une seconde route pour justifier qu'un triangle est rectangle ou pour trouver une longueur.

Cercle circonscrit d'un triangle rectangle

Ces deux énoncés disent la même chose sous deux formes. Si MM est le milieu de l'hypoténuse [BC][BC] d'un triangle rectangle en AA, alors MM est à égale distance de AA, de BB et de CC. Donc MA=MB=MCMA = MB = MC, et comme MB=MC=BC2MB = MC = \dfrac{BC}{2}, on obtient MA=BC2MA = \dfrac{BC}{2}.

Triangle rectangle et cercle circonscritTriangle ABC rectangle en A, avec le milieu M de l'hypoténuse BC et le cercle de centre M passant par A, B et C.4 cm3 cm5 cm2,5 cmABCM
Triangle rectangle et cercle circonscrit · Le cercle de centre M, milieu de l'hypoténuse [BC], passe par A, B et C.

Démonstration de la propriété directe

Une propriété qu'on comprend est plus facile à retenir. Voici pourquoi le milieu de l'hypoténuse est équidistant des trois sommets. Elle repose sur la droite des milieux.

Démonstration · Pourquoi $MA = MB = MC$

Soit ABCABC un triangle rectangle en AA. Soit MM le milieu de [BC][BC] et NN le milieu de [AB][AB].

1. Dans le triangle ABCABC, la droite (MN)(MN) passe par les milieux de deux côtés. D'après la droite des milieux, (MN)(MN) est parallèle au troisième côté (AC)(AC).

2. Les droites (AB)(AB) et (AC)(AC) sont perpendiculaires, puisque l'angle en AA est droit. Comme (MN)∥(AC)(MN)\parallel(AC), la droite (MN)(MN) est aussi perpendiculaire à (AB)(AB).

3. La droite (MN)(MN) est donc perpendiculaire à [AB][AB] et passe par son milieu NN : c'est la médiatrice de [AB][AB].

4. Le point MM est sur cette médiatrice, donc MA=MBMA = MB.

5. Comme MM est le milieu de [BC][BC], on a MB=MCMB = MC. Ainsi MA=MB=MCMA = MB = MC.

Le point MM est à la même distance des trois sommets : c'est le centre du cercle circonscrit, et AM=BC2AM = \dfrac{BC}{2}.

Les réciproques : prouver qu'un triangle est rectangle

La propriété directe part d'un angle droit pour arriver au cercle. Les réciproques font le trajet inverse : elles partent d'un cercle ou d'une médiane, et prouvent qu'un angle est droit. C'est ce qu'on utilise le plus souvent pour démontrer.

Rédiger une démonstration sans se tromper

Plan de rédaction d'une démonstrationQuatre étapes : données, propriété, hypothèses vérifiées, conclusion.1DonnéesRelève ce que dit l'énoncé.2PropriétéCite l'énoncé exact utilisé.3HypothèsesVérifie chaque condition.4ConclusionÉcris une phrase avec les points.
  1. DonnéesRelève ce que dit l'énoncé.
  2. PropriétéCite l'énoncé exact utilisé.
  3. HypothèsesVérifie chaque condition.
  4. ConclusionÉcris une phrase avec les points.
Plan de rédaction d'une démonstration

Pour aller plus loin dans les raisonnements

Les deux propriétés se combinent avec d'autres outils du programme. Trois exemples de situations fréquentes sont à connaître.

Récapitulatif à retenir

Exercices corrigés

Exercice 1 Rayon du cercle circonscrit

★☆☆Environ 5 min

Le triangle ABCABC est rectangle en AA et son hypoténuse [BC][BC] mesure 1313 cm. Quel est le rayon du cercle circonscrit à ABCABC ?

Indice 1

Où se trouve le centre du cercle circonscrit d'un triangle rectangle ?

Indice 2

Le rayon est la distance entre ce centre et un sommet.

Voir la correction pas à pas
  1. Le triangle est rectangle en AA, donc l'hypoténuse est [BC][BC] et son milieu MM est le centre du cercle circonscrit.

  2. L'hypoténuse est un diamètre du cercle : le diamètre vaut 1313 cm.

  3. Le rayon est la moitié du diamètre : 132=6,5\dfrac{13}{2} = 6{,}5 cm.

Le cercle circonscrit a pour rayon 6,56{,}5 cm, et son centre est le milieu de [BC][BC].

Exercice 2 Médiane issue de l'angle droit

★★☆Environ 8 min

Le triangle ABCABC est rectangle en AA, avec AB=6AB = 6 cm et AC=8AC = 8 cm. Le point MM est le milieu de [BC][BC]. Calcule la longueur AMAM.

Indice 1

Commence par calculer l'hypoténuse avec le théorème de Pythagore.

Indice 2

La médiane issue de l'angle droit vaut la moitié de l'hypoténuse.

Voir la correction pas à pas
  1. Le triangle ABCABC est rectangle en AA : par Pythagore, BC2=62+82=36+64=100BC^2 = 6^2 + 8^2 = 36 + 64 = 100.

  2. Donc BC=100=10BC = \sqrt{100} = 10 cm.

  3. Dans un triangle rectangle, la médiane issue de l'angle droit mesure la moitié de l'hypoténuse.

  4. Ainsi AM=102=5AM = \dfrac{10}{2} = 5 cm.

On trouve AM=5AM = 5 cm, qui est aussi le rayon du cercle circonscrit à ABCABC.

Exercice 3 Démontrer puis calculer

★★★Environ 12 min

Dans le triangle EFGEFG, le point KK est le milieu de [FG][FG]. On donne FG=10FG = 10 cm, EK=5EK = 5 cm et EF=6EF = 6 cm.

  1. Démontre que EFGEFG est rectangle.
  2. Calcule la longueur EGEG.
Indice 1

Compare la longueur de [EK][EK] à celle de [FG][FG].

Indice 2

Une fois l'hypoténuse repérée, utilise Pythagore pour le côté manquant.

Voir la correction pas à pas
  1. Le point KK est le milieu de [FG][FG] et EK=5EK = 5 cm. Or FG2=102=5\dfrac{FG}{2} = \dfrac{10}{2} = 5 cm, donc EK=FG2EK = \dfrac{FG}{2}.

  2. La médiane [EK][EK] vaut la moitié du côté [FG][FG] : d'après la réciproque, le triangle est rectangle et [FG][FG] est son hypoténuse. Donc EFGEFG est rectangle en EE.

  3. Par Pythagore dans le triangle rectangle en EE : FG2=EF2+EG2FG^2 = EF^2 + EG^2.

  4. On en déduit EG2=102−62=100−36=64EG^2 = 10^2 - 6^2 = 100 - 36 = 64.

  5. Donc EG=64=8EG = \sqrt{64} = 8 cm.

Le triangle EFGEFG est rectangle en EE et EG=8EG = 8 cm.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Le triangle ABCABC est rectangle en AA. Où se trouve le centre de son cercle circonscrit ?

  2. Un triangle PUFPUF est inscrit dans le cercle de diamètre [PF][PF]. Que peut-on affirmer ?

  3. Un triangle rectangle a une hypoténuse de 2626 cm. Quel est le rayon de son cercle circonscrit, en cm ?

  4. Dans un triangle rectangle, la médiane issue de l'angle droit mesure la moitié de l'hypoténuse.

  5. Dans le triangle RMPRMP, TT est le milieu de [MP][MP] avec MP=12MP = 12 cm et RT=6RT = 6 cm. Que peut-on dire de RMPRMP ?

  6. Parmi ces affirmations, lesquelles sont vraies ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  7. Un triangle ABCABC est rectangle en AA avec BC=10BC = 10 cm. Le point MM est le milieu de [BC][BC]. Que vaut MAMA ?

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre la propriété et sa réciproque ?

La propriété part de « le triangle est rectangle » pour conclure sur le cercle ou sur la médiane. La réciproque part du cercle (un côté est un diamètre) ou de la médiane (elle vaut la moitié du côté) pour prouver que le triangle est rectangle.2 Pour démontrer qu'un angle est droit, c'est presque toujours la réciproque qu'on cite.

Pourquoi le centre est-il le milieu de l'hypoténuse et pas ailleurs ?

Parce que ce point est à la même distance des trois sommets.4 La démonstration de ce cours le montre avec la droite des milieux : le milieu MM de l'hypoténuse est sur la médiatrice d'un côté de l'angle droit, donc MA=MBMA = MB, et il est aussi à égale distance de BB et de CC.

Comment savoir quelle propriété utiliser dans un exercice ?

Regarde ce que tu sais et ce que tu cherches. Un angle droit connu et une longueur à trouver : la propriété directe. Un angle droit à justifier, avec un diamètre ou une médiane dans l'énoncé : une réciproque. Si tu as deux côtés d'un triangle rectangle et qu'il faut le troisième, c'est Pythagore.

Le cercle circonscrit existe-t-il pour tous les triangles ?

Oui, pour tous les triangles non aplatis : il y a un seul cercle qui passe par les trois sommets.3 Mais seul le triangle rectangle a son centre au milieu d'un côté.

Dois-je connaître la démonstration par cœur ?

Retiens surtout les énoncés et leurs hypothèses, car ce sont eux qu'on te demande de citer. La démonstration t'aide à comprendre pourquoi ils sont vrais et à ne pas les mélanger : relis-la une fois, puis essaie de la refaire seul(e) avec la droite des milieux.

Sources

  1. Cours et exercices - Sesamath 4e (Pythagoricien), Sesamath. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Propriétés et démonstrations - Sesamath 4e, Sesamath. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Cercle circonscrit à un triangle, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Triangle rectangle, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.

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