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La vente additionnelle : exercices corrigés de Bac pro CSR
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La vente additionnelle consiste à proposer, au moment où le client commande, un produit en plus ou un produit supérieur à celui qu'il vise. 3
- Elle vise à augmenter le panier du client, donc le chiffre d'affaires, sans chercher de nouveau client. 3
- Les indicateurs à suivre : chiffre d'affaires, fréquentation, addition moyenne et marge brute des plats. 1
- Addition moyenne = chiffre d'affaires ÷ nombre de clients ; marge brute = prix de vente HT − coût matière.
- Une bonne proposition reste un conseil : elle doit plaire au client autant qu'à l'établissement. 3
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font passer de la technique de vente au chiffre. En salle, tu proposes ; en gestion, tu mesures ce que cette proposition rapporte. Les deux gestes vont ensemble. Le référentiel du bac pro demande en effet de favoriser la vente additionnelle et la vente à emporter, mais aussi de suivre le chiffre d'affaires, la fréquentation et l'addition moyenne. 1
Les exercices
Exercice 1 Reconnaître la forme de la proposition
Pendant un service, tu entends quatre propositions faites à des clients. Pour chacune, indique s'il s'agit d'une vente complémentaire, d'une vente d'opportunité ou d'une montée en gamme.
A. Un client commande un steak : « Souhaitez-vous une sauce au poivre avec votre viande ? »
B. Deux clients commandent chacun un verre de vin rouge : « Ce vin existe aussi en bouteille ; à deux, elle vous reviendra moins cher par verre. »
C. Un client choisit un menu simple : « Pour quelques euros de plus, je peux vous proposer le menu avec fromage et dessert maison. »
D. Un client a terminé son plat : « Ce soir seulement, la tarte du chef est proposée avec une boule de glace offerte. »
Indice 1
Demande-toi d'abord si le produit proposé « va avec » ce que le client a déjà commandé.
Indice 2
Une proposition qui remplace la commande par une version plus riche et mieux rémunérée est une montée en gamme.
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Proposition A : la sauce accompagne directement le steak déjà commandé. C'est une vente complémentaire. 3
Proposition B : chaque client veut un verre, et on leur propose une autre formule de la même boisson, en bouteille. On cherche à lui faire acheter un produit plus important que celui visé : c'est une montée en gamme, même si l'argument avancé est le prix par personne.
Proposition C : le client passe d'un menu simple à un menu plus complet, donc plus cher et plus rentable pour l'établissement. C'est une montée en gamme. 3
Proposition D : l'argument est une offre limitée dans le temps, appuyée sur un dessert qui n'était pas prévu. C'est une vente d'opportunité. 3
Vérification : chaque proposition garde un rôle de conseil. Si le client sent une pression, la vente devient désagréable et ne profite plus à personne. 3
Pour classer une proposition, regarde la relation entre ce que le client a déjà choisi et ce que tu proposes : accompagnement direct (complémentaire), offre du moment (opportunité), version supérieure (montée en gamme).
Exercice 2 Calculer l'addition moyenne
Au service du midi, un restaurant a encaissé 1 840 € pour 46 couverts. On rappelle que l'addition moyenne se calcule en divisant le chiffre d'affaires par le nombre de clients. Le référentiel demande de la suivre, avec le chiffre d'affaires et la fréquentation. 1
Quelle est l'addition moyenne de ce service, en euros ?
Indice 1
Identifie le chiffre d'affaires et le nombre de clients dans l'énoncé.
Indice 2
Divise le premier par le second.
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Données : chiffre d'affaires = 1 840 € ; fréquentation = 46 couverts.
Formule : addition moyenne = chiffre d'affaires ÷ nombre de couverts.
Calcul : .
Phrase de réponse : l'addition moyenne est de 40 € par couvert.
Vérification : , on retrouve bien le chiffre d'affaires.
L'addition moyenne est l'indicateur de référence pour mesurer l'effet de la vente additionnelle : si tes propositions fonctionnent, elle augmente alors que la fréquentation reste la même.
Exercice 3 Le chiffre d'affaires d'une boisson proposée
Lors d'un déjeuner, tu proposes une eau pétillante à 30 clients qui avaient commandé de l'eau plate ou rien du tout. 9 clients acceptent. La bouteille est facturée 4,50 €.
Quel chiffre d'affaires supplémentaire cette proposition a-t-elle généré, en euros ?
Indice 1
Seuls les clients qui acceptent comptent dans le chiffre d'affaires supplémentaire.
Indice 2
Multiplie le nombre de bouteilles vendues par leur prix.
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Données utiles : 9 acceptations, prix de 4,50 € par bouteille. Les 30 propositions ne servent pas à ce calcul.
Formule : chiffre d'affaires supplémentaire = nombre de ventes × prix unitaire.
Calcul : .
Phrase de réponse : la proposition a rapporté 40,50 € de chiffre d'affaires supplémentaire.
Vérification : et , soit .
Une petite vente répétée à chaque table finit par peser lourd sur la semaine. Ici le gain vient uniquement de la proposition, sans aucun client supplémentaire. 3
Exercice 4 Mesurer son taux d'acceptation
Pendant une soirée, tu proposes un dessert en fin de repas à 64 tables. 16 tables acceptent.
Calcule ton taux d'acceptation en pourcentage, puis dis, en une phrase, ce que ce résultat t'apprend.
Indice 1
Le taux d'acceptation compare les acceptations au nombre de propositions faites.
Indice 2
Pour passer d'une fraction à un pourcentage, multiplie par 100.
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Données : 64 propositions, 16 acceptations.
Formule : taux d'acceptation = acceptations ÷ propositions × 100.
Calcul : .
Phrase de réponse : le taux d'acceptation est de 25 %, soit une table sur quatre.
Interprétation : trois tables sur quatre déclinent. Ce n'est pas un échec, mais l'occasion de te demander si le moment, la formulation ou le dessert proposé étaient bien choisis.
Le taux d'acceptation te permet de comparer deux façons de proposer la même chose et de garder celle qui convainc le mieux, sans te fier à une impression.
Exercice 5 L'effet sur l'addition moyenne
Un restaurant sert 52 couverts un samedi midi avec une addition moyenne de 38 €. Le week-end suivant, l'équipe propose systématiquement une boisson chaude en fin de repas. Elle fait monter la dépense de 3,20 € par couvert en moyenne, pour la même fréquentation.
- Quelle est la nouvelle addition moyenne ?
- Quel chiffre d'affaires supplémentaire le restaurant réalise-t-il sur le service ?
Donne la réponse chiffrée de la question 1 dans le champ de réponse.
Indice 1
La nouvelle addition moyenne s'obtient en ajoutant le gain par couvert à l'ancienne.
Indice 2
Le chiffre d'affaires supplémentaire est le gain par couvert multiplié par le nombre de couverts.
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Données : 52 couverts, ancienne addition moyenne 38 €, gain de 3,20 € par couvert.
Question 1 : nouvelle addition moyenne = €.
Question 2 : chiffre d'affaires supplémentaire = €.
Contrôle croisé : ancien chiffre d'affaires € ; nouveau chiffre d'affaires € ; écart €. Les deux calculs concordent.
Phrase de réponse : l'addition moyenne passe à 41,20 € et le service rapporte 166,40 € de plus, sans client supplémentaire.
Un gain de quelques euros par client paraît modeste, mais multiplié par la fréquentation il devient visible dans le chiffre d'affaires. C'est tout l'intérêt d'accroître le panier plutôt que de chercher de nouveaux clients. 3
Exercice 6 La marge brute d'un dessert
Un dessert est vendu 9 € HT. Son coût matière est de 2,40 €. Pendant un service, 14 desserts sont vendus grâce à ta proposition en fin de repas.
Quelle marge brute supplémentaire cette proposition a-t-elle apportée, en euros ?
Indice 1
Calcule d'abord la marge brute d'un seul dessert : prix de vente HT moins coût matière.
Indice 2
Multiplie ensuite par le nombre de desserts vendus.
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Données : prix de vente 9 € HT ; coût matière 2,40 € ; 14 desserts vendus.
Marge brute unitaire : €.
Marge brute totale : €.
Phrase de réponse : la proposition a apporté 92,40 € de marge brute.
Remarque : le chiffre d'affaires, lui, vaut € HT. L'écart de 33,60 € correspond aux matières premières consommées.
Une vente additionnelle est intéressante quand elle améliore la marge, pas seulement le chiffre. C'est la raison pour laquelle on mesure la contribution des plats à la marge brute. 1
Exercice 7 Une montée en gamme rentable
Le restaurant propose un menu à 28 € qui dégage 17 € de marge brute, et un menu enrichi à 36 € qui dégage 22 € de marge brute. Un soir, grâce à ta proposition, 20 clients qui visaient le menu à 28 € choisissent finalement le menu à 36 €.
- Quel est le chiffre d'affaires supplémentaire ?
- Quelle est la marge brute supplémentaire ?
- Quelle part du gain de chiffre d'affaires se retrouve en marge brute, en pourcentage ?
Donne la réponse chiffrée de la question 2 dans le champ de réponse.
Indice 1
Pour chaque client, compare la situation avant et après la montée en gamme.
Indice 2
Pour la question 3, divise la marge gagnée par le chiffre d'affaires gagné, puis multiplie par 100.
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Gain de chiffre d'affaires par client : €. Pour 20 clients : €. C'est la réponse à la question 1.
Gain de marge brute par client : €. Pour 20 clients : €. C'est la réponse à la question 2.
Question 3 : sur chaque client, , soit 62,5 % du gain de chiffre d'affaires. Le reste, 3 € par client, part en matières premières supplémentaires.
Phrase de réponse : le restaurant gagne 160 € de chiffre d'affaires et 100 € de marge brute. Seuls 62,5 % du chiffre d'affaires gagné deviennent de la marge : le gain de marge est plus faible que le gain de chiffre d'affaires.
Interprétation : la montée en gamme reste rentable car la marge augmente. Elle vise une marge plus élevée que le produit initialement visé. 3
Compare toujours le gain de chiffre d'affaires et le gain de marge. Une proposition qui augmente le premier mais baisse la seconde ne mérite pas d'être poussée.
Exercice 8 Fixer un objectif d'addition moyenne
Un samedi soir, un restaurant a réalisé 2 100 € de chiffre d'affaires avec 60 couverts. Le responsable de salle fixe à l'équipe un objectif : augmenter l'addition moyenne de 8 % grâce à la vente additionnelle, sans changer la fréquentation.
- Calcule l'addition moyenne actuelle.
- Calcule l'addition moyenne visée.
- Calcule le chiffre d'affaires que l'objectif représente pour 60 couverts.
- Propose deux propositions concrètes que l'équipe pourrait faire pour atteindre l'objectif, en précisant leur forme.
Donne la réponse chiffrée de la question 2 dans le champ de réponse.
Indice 1
Augmenter de 8 % revient à multiplier par .
Indice 2
Pour la question 4, pense à une boisson ou un accompagnement (complémentaire) et à une formule plus riche (montée en gamme).
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Question 1 : addition moyenne actuelle = €.
Question 2 : addition moyenne visée = €. L'équipe doit donc gagner € par couvert.
Question 3 : chiffre d'affaires visé = €, soit € de plus.
Question 4, proposition 1 : proposer un café ou une infusion au dessert. C'est une vente complémentaire, car le produit accompagne le repas en cours. 3
Question 4, proposition 2 : proposer le menu avec fromage à la place du menu simple. C'est une montée en gamme. Formulée comme un conseil, elle apporte un vrai service au client en plus de la marge. 3
Phrase de réponse : l'addition moyenne actuelle est de 35 €, l'objectif est de 37,80 €, soit 2,80 € de plus par couvert.
Un objectif chiffré rend la vente additionnelle concrète : l'équipe sait combien il lui faut gagner par client et peut choisir les propositions qui y mènent.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre vente additionnelle et vente forcée ?
La vente additionnelle réussie repose sur le conseil : elle profite au client, qui a le sentiment d'être bien guidé, comme au vendeur. 3 Une vente forcée ignore ce que veut le client. Observe sa commande, propose un seul produit adapté, puis accepte un refus avec le sourire.
Pourquoi calculer la marge brute et pas seulement le chiffre d'affaires ?
Parce qu'un plat plus cher n'est pas forcément plus rentable : il faut retirer le coût des matières. Le référentiel du bac pro demande d'ailleurs de mesurer la contribution des plats à la marge brute. 1 Dans les exercices, compare toujours les deux indicateurs.
Quels indicateurs la vente additionnelle fait-elle évoluer ?
Elle agit d'abord sur le panier du client, donc sur le chiffre d'affaires et l'addition moyenne, sans nécessiter de nouveau client. 3 La fréquentation, elle, ne change pas du seul fait de ta proposition. C'est pourquoi on suit ensemble le chiffre d'affaires, la fréquentation et l'addition moyenne. 1
Sources
Programme visé : Baccalauréat professionnel « Commercialisation et services en restauration » · education.gouv.fr - Bulletin officiel
- Baccalauréat professionnel « Commercialisation et services en restauration », education.gouv.fr - Bulletin officiel. Consulté le 9 novembre 2026.
- Vademecum : Ressources pour la classe de seconde professionnelle (Famille des métiers de l'hôtellerie-restauration), Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Vente additionnelle, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Vente, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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