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Langues, littératures et cultures étrangères — Espagnol (spécialité) · Première

Traduction espagnol-français : exercices corrigés de 1re

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Traduire, ce n'est pas remplacer les mots un à un : on lit, on comprend le sens, puis on rédige en français naturel.
  • Surveille les faux amis, les temps du passé, les pronoms compléments et le subjonctif : ce sont les principales sources d'erreurs.
  • Une bonne traduction respecte le sens, le registre et le ton du texte d'origine.
  • Relis toujours ta version française à part, sans l'espagnol sous les yeux : si elle sonne faux, reformule.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices t'entraînent à passer de l'espagnol au français. Ils vont du plus simple au plus délicat : phrases courtes, pièges de vocabulaire, temps du passé, pronoms, subjonctif, puis un court texte littéraire à rendre dans un français soigné.

Les ressources officielles d'espagnol présentent la traduction comme une façon possible d'aborder le lien entre l'espagnol et le français, parmi d'autres 3. Ici, la traduction est donc un outil pour mieux comprendre l'espagnol autant qu'un exercice en soi.

Pour chaque exercice, cherche d'abord seul(e), sur ton cahier. Ouvre les indices un par un, seulement si tu bloques. Compare enfin ta version avec la correction : plusieurs traductions sont souvent possibles, l'important est de comprendre pourquoi un choix est meilleur qu'un autre.

Les points de vigilance avant de commencer

Les exercices

Exercice 1 Phrases simples et expression du temps

★☆☆Environ 8 min

Traduis en français :

  1. Mis primos viven en Sevilla desde hace tres años.
  2. Tengo mucha hambre y poco tiempo.
  3. Hace dos semanas que no veo a mi abuela.
Indice 1

Desde hace + durée indique une action commencée dans le passé et toujours en cours.

Indice 2

Pour la phrase 3, repère le sens de hace + durée + que et regarde le temps du verbe espagnol.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : viven est au présent et desde hace tres años marque une durée qui continue. Le français dit « depuis trois ans » avec le présent : « Mes cousins vivent à Séville depuis trois ans. »

  2. Phrase 2 : tengo hambre se traduit par « avoir faim ». Mucha devient « très » parce qu'on ne dit pas « beaucoup faim » en français : « J'ai très faim et peu de temps. »

  3. Phrase 3 : hace dos semanas que no veo signifie qu'un laps de temps de deux semaines s'est écoulé sans que je la voie. En français : « Cela fait deux semaines que je n'ai pas vu ma grand-mère » ou « Je n'ai pas vu ma grand-mère depuis deux semaines. »

  4. Relis les trois versions sans l'espagnol : elles doivent sonner comme du français courant.

Retiens : l'espagnol exprime parfois une durée avec hace ou desde hace, là où le français emploie « depuis » ou « cela fait ». Le temps du verbe peut aussi différer d'une langue à l'autre : vérifie-le toujours.

Exercice 2 Faux amis et mots piégeux

★☆☆Environ 10 min

Traduis en français en évitant les faux amis :

  1. Ana está embarazada de seis meses.
  2. Estoy constipado desde ayer.
  3. He comprado ropa nueva para el viaje.
  4. Le pedí la carta al camarero.
Indice 1

Ces quatre phrases contiennent chacune un mot qui ressemble à un mot français mais n'a pas le même sens, ou qui a plusieurs sens.

Indice 2

Pour carta, pense au contexte : on est au restaurant.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : embarazada ne veut pas dire « embarrassée » mais « enceinte ». Version : « Ana est enceinte de six mois. »

  2. Phrase 2 : constipado signifie « enrhumé », pas « constipé ». Version : « Je suis enrhumé depuis hier. »

  3. Phrase 3 : ropa désigne des « vêtements », pas une robe. Version : « J'ai acheté des vêtements neufs pour le voyage. » Le mot est un singulier collectif en espagnol, il se rend par un pluriel en français.

  4. Phrase 4 : carta a plusieurs sens (lettre, carte). Au restaurant, c'est la carte des plats. Le pronom le est redoublé par al camarero, ce que le français ne fait pas : « J'ai demandé la carte au serveur. » Le pedí (action finie) est rendu par un passé composé.

Devant un mot qui « ressemble » au français, pose-toi la question : le contexte confirme-t-il ce sens ? En cas de doute, vérifie dans un dictionnaire et note le faux ami dans un carnet.

Exercice 3 Choisir le bon temps du passé

★★☆Environ 12 min

Traduis en français en choisissant avec soin les temps du passé :

  1. Cuando llegamos a la estación, el tren ya había salido.
  2. Mientras mi madre cocinaba, yo hacía los deberes.
  3. Ayer vi a Clara en el mercado y me dijo que estaba cansada.
Indice 1

Repère dans chaque phrase ce qui est une action ponctuelle et ce qui est une action en cours ou antérieure.

Indice 2

Había salido est un plus-que-parfait : une action déjà finie avant une autre.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : llegamos est une action ponctuelle (« nous sommes arrivés »), había salido est antérieur : « le train était déjà parti ». Version : « Quand nous sommes arrivés à la gare, le train était déjà parti. »

  2. Phrase 2 : cocinaba et hacía décrivent deux actions simultanées qui durent. On utilise l'imparfait en français : « Pendant que ma mère cuisinait, je faisais mes devoirs. »

  3. Phrase 3 : vi et dijo sont des actions ponctuelles, rendues par le passé composé. Estaba cansada est un état au moment où Clara parle, rendu par l'imparfait. Version : « Hier, j'ai vu Clara au marché et elle m'a dit qu'elle était fatiguée. »

  4. Vérifie la concordance : le verbe de la subordonnée (« qu'elle était ») suit le temps du verbe principal.

Ne traduis jamais un temps espagnol par son « cousin » français sans réfléchir. Demande-toi plutôt : est-ce une action ponctuelle, une description, une durée ou une action antérieure ? Le choix du temps découle de là.

Exercice 4 Pronoms compléments et ordre des mots

★★☆Environ 12 min

Traduis en français :

  1. Se lo dije ayer.
  2. Dámelo, por favor.
  3. No me lo creo.
  4. Les enseñó la casa a sus amigos.
Indice 1

En espagnol, se devant lo remplace le/les : il représente la personne qui reçoit l'action (« lui » ou « leur »).

Indice 2

À l'impératif affirmatif, le français met les pronoms après le verbe, avec des traits d'union.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : se correspond à « lui » ou « leur », lo à « le ». Une action finie « hier » appelle le passé composé : « Je le lui ai dit hier. »

  2. Phrase 2 : l'impératif affirmatif place les pronoms après le verbe, comme en français : « Donne-le-moi, s'il te plaît. » On choisit le tutoiement car dame est un impératif de tutoiement.

  3. Phrase 3 : no me lo creo est une expression courante. Une traduction plate (« je ne le crois pas ») est possible, mais « Je n'arrive pas à le croire » ou « Je n'en reviens pas » est meilleure, selon le contexte.

  4. Phrase 4 : l'espagnol double le complément (les ... a sus amigos). Le français ne le fait pas : « Il a montré la maison à ses amis. » Pour garder l'insistance, on peut écrire « Il leur a montré la maison, à ses amis. »

Les pronoms sont l'endroit où l'on voit le mieux que deux langues ne fonctionnent pas pareil. Traduis toujours le sens du pronom, et vérifie sa place dans la phrase française.

Exercice 5 Subjonctif et expression de l'hypothèse

★★☆Environ 14 min

Traduis en français :

  1. Aunque llueva, saldremos de excursión.
  2. Ojalá me llamen pronto.
  3. Es probable que venga tarde.
  4. Cuando tenga tiempo, te escribiré.
Indice 1

Le verbe espagnol au subjonctif ne se traduit pas toujours par un subjonctif français.

Indice 2

Pour la phrase 4, demande-toi si l'action est réelle ou à venir : le français emploie alors un futur.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : aunque llueva exprime une pluie possible, pas certaine. Le français dit « même s'il pleut » avec le présent, suivi du futur : « Même s'il pleut, nous partirons en excursion. »

  2. Phrase 2 : ojalá introduit un souhait. Le français emploie « pourvu que » avec le subjonctif : « Pourvu qu'ils m'appellent bientôt. »

  3. Phrase 3 : es probable que demande le subjonctif en espagnol, mais en français « il est probable que » se construit avec l'indicatif : « Il est probable qu'il arrivera en retard. »

  4. Phrase 4 : cuando tenga tiempo évoque un futur, avec le subjonctif espagnol. Le français emploie l'indicatif : « Quand j'aurai le temps, je t'écrirai. » Les deux verbes sont au futur simple (« j'aurai », « j'écrirai ») : le français met le futur après « quand » lorsque l'action est à venir.

Le subjonctif est plus fréquent en espagnol qu'en français. Ne le calque pas : cherche la tournure française naturelle, qui peut employer le présent, le futur ou le subjonctif.

Exercice 6 Choisir entre deux traductions

★★★Environ 14 min

On te propose deux traductions pour chaque phrase. Choisis la meilleure et explique ton choix.

  1. Le gustaba pasear por la orilla del río. a. « Lui plaisait de se promener au bord du fleuve. » b. « Il aimait se promener au bord de la rivière. »
  2. Me gustan los libros antiguos. a. « Les livres anciens me plaisent. » b. « Moi aimer les livres anciens. »
  3. Nada más llegar, se puso a llorar. a. « Rien de plus arriver, elle se mit à pleurer. » b. « À peine arrivée, elle se mit à pleurer. »
Indice 1

Une bonne traduction est correcte en français ET fidèle au sens.

Indice 2

Une expression espagnole figée se rend par une expression française équivalente, pas par ses mots un à un.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : la version a est un calque maladroit de le gustaba, elle sonne mal. La version b est fluide : gustar devient « aimer » et le sujet change. Pour río, « rivière » ou « fleuve » dépend du contexte : sans autre indication, les deux sont défendables, mais la tournure de b reste la meilleure.

  2. Phrase 2 : la version b est un mot à mot qui n'est pas du français. La version a est correcte ; on peut aussi écrire « J'aime les livres anciens », plus naturelle. La construction me gustan (« me plaisent ») change le sujet grammatical, ce qui explique la nuance.

  3. Phrase 3 : nada más + infinitif exprime l'enchaînement immédiat. La version a ne veut rien dire. La version b, « À peine arrivée... », rend parfaitement l'idée. Autre tournure possible : « Dès son arrivée... »

  4. Pour chaque choix, vérifie trois critères : sens fidèle, français naturel, registre cohérent avec l'original.

Quand deux traductions te semblent proches, c'est le critère du français naturel qui tranche. Savoir justifier son choix est aussi important que de trouver la bonne version.

Exercice 7 Traduire un court passage littéraire

★★★Environ 20 min

Traduis ce passage en français soigné. Tu peux changer l'ordre des mots et la construction, mais tu ne dois rien ajouter ni omettre.

Al caer la tarde, Lucía volvió al pueblo donde nadie la esperaba. Las calles, más estrechas de lo que recordaba, olían a pan y a humo. Se detuvo un instante delante de la vieja fuente y, sin saber por qué, sonrió.

Indice 1

Al caer la tarde est une tournure avec al + infinitif qui indique un moment : cherche un équivalent français temporel.

Indice 2

Pour más estrechas de lo que recordaba, pense à la comparaison « plus ... que ».

Indice 3

Choisis le temps du récit : passé simple ou passé composé, mais garde le même tout du long.

Voir la correction pas à pas
  1. Première phrase : al caer la tarde devient « Au crépuscule » ou « Quand le soir tombait ». Volvió est rendu par le passé simple « revint ». Donde nadie la esperaba se traduit par « où personne ne l'attendait » (imparfait de description).

  2. Deuxième phrase : más estrechas de lo que recordaba se rend par « plus étroites qu'elle ne s'en souvenait ». Le « ne » est ici explétif. Olían a pan y a humo se traduit par « sentaient le pain et la fumée » : oler a devient « sentir » suivi d'un complément direct.

  3. Troisième phrase : se detuvo donne « elle s'arrêta ». Delante de la vieja fuente donne « devant la vieille fontaine ». Sin saber por qué se rend par « sans savoir pourquoi ». Sonrió donne « sourit ».

  4. Version complète possible : « Au crépuscule, Lucía revint dans le village où personne ne l'attendait. Les rues, plus étroites qu'elle ne s'en souvenait, sentaient le pain et la fumée. Elle s'arrêta un instant devant la vieille fontaine et, sans savoir pourquoi, sourit. »

  5. Relis ta version à voix haute : le rythme doit rester proche du texte espagnol, avec la même retenue.

Traduire un texte littéraire, c'est garder à la fois le sens et le rythme. Choisis des temps cohérents, soigne le vocabulaire, et accepte de quitter la construction espagnole quand le français le demande.

Les questions qu'on se pose

Peut-on traduire la même phrase de plusieurs façons correctes ?

Oui. Une phrase espagnole admet souvent plusieurs traductions justes, qui diffèrent par le registre, le rythme ou la construction. Elles doivent toutes respecter le sens du texte, être en français correct et garder le ton de l'original. Ce qui est faux, c'est un contresens, un oubli ou un calque qui sonne mal.

Comment éviter de traduire mot à mot ?

Lis d'abord toute la phrase et reformule-la dans ta tête, en français, comme si tu l'expliquais à un camarade. Écris ensuite cette version, puis compare-la à l'espagnol pour vérifier que rien n'a été oublié ni ajouté. Si ta phrase française n'est pas naturelle, c'est que tu es resté(e) trop proche de la structure espagnole.

Sources

  1. Programme d'enseignement de spécialité - Langues, littératures et cultures étrangères - Éduscol, Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Espagnol - Ressources pédagogiques (PDF officiel), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Programme espagnol de Terminale générale - ressources complémentaires, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.

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