Langues, littératures et cultures étrangères — Italien (spécialité) · Première
Lexique littéraire italien : vocabulaire de Première
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Analyser un texte en italien demande un vocabulaire précis : genre, narrateur, figures, registre, versification.
- Le lexique fait partie de la langue travaillée en spécialité, au même titre que la phonologie et la grammaire 2.
- Beaucoup de mots ressemblent au français mais piègent : attention aux faux amis et au genre des noms.
- Apprends chaque terme avec un exemple et réutilise-le à l'écrit comme à l'oral.
- Un terme n'a de valeur que s'il sert à interpréter : nomme le procédé, puis explique son effet.
Pourquoi un lexique littéraire en italien ?
En spécialité d'italien, tu ne fais pas que lire des textes : tu apprends à en parler, à les commenter et à écrire à leur sujet. Le programme présente l'enseignement comme une exploration approfondie de la langue, de la littérature et de la culture 2. Le travail porte sur la langue elle-même, c'est-à-dire la phonologie, le lexique et la grammaire, et sur toutes les activités langagières 2.
Le lexique littéraire est donc un outil de base. Sans lui, tu restes au niveau du résumé (« il se passe ceci »). Avec lui, tu peux dire comment le texte fonctionne : qui parle, avec quelle image, sur quel ton, avec quel effet sur le lecteur.
Les textes que tu rencontres relèvent du patrimoine littéraire et culturel italien, qui s'exprime à travers des langages artistiques d'hier et d'aujourd'hui 1. Les contenus culturels et littéraires sont déclinés en cinq thématiques sur l'ensemble de l'enseignement 2, et le programme de Première propose notamment l'axe d'étude « Incarnations du pouvoir » 1. Le même vocabulaire d'analyse te sert quel que soit l'axe.
Les trois temps d'un commentaire
Un commentaire suit presque toujours le même chemin.
- Situer le texte : l'autore, il genere, l'epoca, il contesto.
- Repérer les procédés : la figura retorica, il registro, il punto di vista.
- Interpréter leur effet : l'effetto, il significato, il messaggio.
Les entrées du lexique ci-dessous s'organisent autour de ces trois temps.
Situer : genres et voix du texte
Le genre (il genere letterario) indique la famille du texte : il romanzo (le roman), la novella (la nouvelle), la poesia (le poème), il teatro (le théâtre), il saggio (l'essai). Le narrateur (il narratore) est la voix qui raconte ; il ne faut pas le confondre avec l'auteur (l'autore), la personne réelle qui écrit.
Repérer : figures et registres
Une figure de style (figura retorica) est une manière de dire qui rend l'expression plus frappante. Les plus courantes en analyse sont la metafora, la similitudine (la comparaison), l'iperbole, l'antitesi, l'ironia et l'enumerazione.
Le registre (il registro) est le ton du texte : lirico, comico, tragico, satirico, realistico, fantastico. Un même sujet change de sens selon le registre choisi.
Les formes du vers
En poésie, le vocabulaire se précise. Il verso est le vers, la strofa la strophe, la rima la rime et il ritmo le rythme. Il sonetto est une forme fixe de quatorze vers. Quand tu commentes un poème, observe la place des rimes, les répétitions de sons et le découpage des phrases par rapport aux vers.
Interpréter et s'exprimer
Interpréter, c'est relier un procédé à un sens. Quelques verbes utiles : suggerire (suggérer), evidenziare (mettre en évidence), denunciare (dénoncer), rappresentare (représenter), mettere in risalto (mettre en relief), esprimere (exprimer).
Le programme prévoit une production écrite aux formes variées, comme l'écriture créative ou argumentative 2, et une attention particulière à l'interaction 2. Ce lexique te sert dans les deux cas : pour argumenter dans un écrit, et pour réagir à l'idée d'un camarade.
Les mots à connaître
- L'autore
Personne réelle qui écrit l'œuvre. À distinguer du narrateur, voix qui raconte.
Exemple : L'autore ha scritto il romanzo nel Novecento.
- Il narratore
Voix qui raconte l'histoire, toujours à distinguer de l'auteur.
Exemple : Il narratore è anche un personaggio della storia.
- Il personaggio
Être fictif qui agit dans le récit ou sur scène. Le héros se dit il protagonista.
Exemple : Il protagonista affronta un dilemma.
- Il genere letterario
Famille à laquelle appartient un texte : roman, poésie, théâtre, essai.
Exemple : La novella è un genere narrativo breve.
- Il punto di vista
Position depuis laquelle l'histoire est perçue : interne, externe ou omniscient.
Exemple : Il punto di vista è interno al protagonista.
- La trama
Enchaînement des événements d'un récit, l'intrigue.
Exemple : La trama si sviluppa in tre parti.
- Il tema
Idée centrale que le texte explore, comme le pouvoir ou l'exil.
Exemple : Il tema del potere attraversa tutta l'opera.
- La figura retorica
Procédé d'expression qui rend le propos plus frappant.
Exemple : L'iperbole è una figura retorica.
- La metafora
Image qui identifie deux réalités sans outil de comparaison.
Exemple : « Sei una roccia. »
- La similitudine
Comparaison explicite introduite par un outil comme come.
Exemple : Forte come una roccia.
- L'ironia
Manière de dire le contraire de ce qu'on pense, pour se moquer ou critiquer.
Exemple : L'ironia denuncia l'ipocrisia dei potenti.
- Il registro
Ton dominant d'un texte : lyrique, comique, tragique, satirique.
Exemple : Il registro è comico.
- Il verso
Ligne d'un poème, unité de base de la versification.
Exemple : Il primo verso introduce l'immagine.
- La strofa
Groupe de vers formant une unité dans un poème.
Exemple : La poesia ha quattro strofe.
- La rima
Retour du même son à la fin de deux vers ou plus.
Exemple : La rima crea musicalità.
- Il sonetto
Poème à forme fixe de quatorze vers.
Exemple : Il sonetto ha una struttura rigorosa.
- La citazione
Passage du texte repris entre guillemets pour appuyer une analyse.
Exemple : Una citazione precisa sostiene l'interpretazione.
Quiz
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Il narratore est la voix qui raconte l'histoire. L'auteur se dit l'autore : c'est la personne réelle qui écrit, à ne pas confondre avec la voix du récit. Le lecteur est il lettore.
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La similitudine est la comparaison, avec un outil comme come. La metafora est tentante, mais elle sous-entend la comparaison sans outil. L'antitesi oppose deux idées et l'iperbole exagère.
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Faux : la libreria est la librairie, où l'on achète des livres. La bibliothèque se dit la biblioteca. C'est un faux ami classique, qui piège par la ressemblance avec le français.
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Lirico, satirico et tragico sont des registres, c'est-à-dire des tons. Strofa (la strophe) est une unité de la poésie, pas un registre : c'est le piège de cette question.
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Evidenzia (met en évidence) est un verbe d'interprétation. Legge (lit) décrit une action de lecteur, pas un effet. Les autres propositions ne forment pas une phrase d'analyse correcte.
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Le sonetto est une forme fixe de 14 vers. En italien, on les répartit traditionnellement en deux quatrains (quartine) et deux tercets (terzine) : 4 + 4 + 3 + 3 = 14.
Les questions qu'on se pose
Faut-il apprendre ces mots par cœur ?
Apprends-les surtout en contexte. Un mot réutilisé dans une phrase d'analyse, à l'écrit puis à l'oral, reste en mémoire bien mieux qu'une liste relue. Le lexique est l'un des domaines de la langue travaillés en spécialité 2, et il progresse avec l'usage.
Quelle différence entre un terme d'analyse et un mot de traduction ?
Un terme d'analyse (la metafora, il registro) sert à décrire le fonctionnement d'un texte. Un mot de traduction concerne le passage d'une langue à l'autre, avec ses faux amis comme libreria. Les deux se complètent : bien traduire demande de comprendre le procédé, et bien commenter demande de choisir le bon mot.
Dois-je commenter en italien ou en français ?
Cela dépend de l'exercice demandé par ton professeur. Dans tous les cas, entraîne-toi à formuler tes analyses en italien : cela t'aide à fixer le vocabulaire et à gagner en aisance à l'oral comme à l'écrit.
Sources
Programme visé : Programme d'enseignement de spécialité - Langues, littératures et cultures étrangères : italien - Classe de Première générale · Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
- Programme d'enseignement de spécialité - Langues, littératures et cultures étrangères : italien - Classe de Première générale, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 7 novembre 2026.
- Italien, enseignement de spécialité - Langues, littératures et cultures (fiche descriptive), Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 7 novembre 2026.
- Accompagnement pédagogique - Langues vivantes italien (déclinaison culturelle), Éduscol (Ministère de l'Éducation). Consulté le 7 novembre 2026.
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