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Sciences de gestion et numérique · Première STMGBac

Performance sociale et sociétale : cours de Première STMG

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • La performance sociale concerne les salariés : conditions de travail, bien-être, qualité de vie au travail, dialogue social.35
  • La performance sociétale concerne les relations de l'organisation avec ses parties prenantes et la société : c'est le terrain de la RSE.4
  • La triple performance (Elkington) associe les dimensions économique, sociale et environnementale.4
  • Bilan social (obligatoire depuis 1977), bilan sociétal (volontaire, 2002), DPEF et ISO 26000 servent à mesurer et à rendre compte.54
  • Méthode : identifier l'enjeu, choisir un indicateur, le comparer, puis relier le résultat à la performance globale.

Pourquoi parler de performance sociale et sociétale ?

Jusqu'ici, tu as étudié la performance sous ses angles les plus classiques : la performance commerciale (est-ce que l'organisation vend, attire et fidélise des clients ?) et la performance financière (est-ce qu'elle dégage une rentabilité suffisante ?). Ces deux angles sont indispensables, mais ils laissent une question de côté : à quel prix humain et sociétal ces résultats sont-ils obtenus ?

Une entreprise peut afficher de beaux bénéfices tout en épuisant ses salariés, en multipliant les départs, en polluant son voisinage ou en trompant ses clients. À moyen terme, ces choix finissent souvent par se retourner contre elle : les meilleurs salariés partent, l'image se dégrade, les clients se détournent. C'est pour cela que les sciences de gestion élargissent la façon de mesurer la réussite d'une organisation.

Le programme de STMG relie la performance sociale à la performance économique et organisationnelle de l'organisation.3 Il l'associe aussi au bien-être au travail, à la qualité de vie au travail et au dialogue social.3 Dans ce cours, tu vas apprendre à :

  • distinguer la performance sociale de la performance sociétale ;
  • comprendre ce que recouvre la RSE ;
  • repérer les outils qui permettent de mesurer et de rendre compte de ces performances ;
  • analyser une situation d'entreprise avec une méthode claire.

De la performance financière à la performance globale

Une organisation est un ensemble de personnes et de moyens tourné vers des objectifs. Le programme précise qu'elle est orientée vers la recherche de la performance.1 Mais « performer » ne veut pas dire la même chose pour tout le monde.

Prenons une entreprise fictive, la société Calypso, qui fabrique des vélos. Pour ses actionnaires, la bonne performance, c'est un bénéfice élevé. Pour ses salariés, c'est un emploi stable, un salaire correct et des conditions de travail supportables. Pour ses clients, c'est un produit fiable. Pour les habitants autour de l'usine, c'est peu de bruit et peu de pollution. Chacun de ces groupes a des attentes différentes : on les appelle des parties prenantes.

La performance globale d'une organisationCarte mentale : au centre la performance globale, avec quatre branches : économique, sociale, environnementale et sociétale.RentabilitéClientsCoûtsÉconomiqueConditions de travailBien-êtreDialogue socialSocialeÉmissionsPollutionBiodiversitéEnvironnementaleParties prenantesÉthiqueImageSociétalePerformance globale

Performance globale

  • Économique
    • Rentabilité
    • Clients
    • Coûts
  • Sociale
    • Conditions de travail
    • Bien-être
    • Dialogue social
  • Environnementale
    • Émissions
    • Pollution
    • Biodiversité
  • Sociétale
    • Parties prenantes
    • Éthique
    • Image
La performance globale d'une organisation · Les dimensions de la performance globale.

La performance sociale : les salariés au cœur de l'analyse

La performance sociale s'intéresse à la façon dont l'organisation traite les personnes qui y travaillent. Le bilan social français, par exemple, s'intéresse essentiellement aux conditions de travail.5 Le programme de STMG, lui, rapproche cette performance de la qualité de vie au travail, du bien-être au travail et du dialogue social.3

Pourquoi une entreprise s'en préoccuperait-elle ? Pour deux raisons qui se complètent. D'abord, pour respecter ses obligations : le programme mentionne des obligations légales et conventionnelles à respecter.3 Ensuite, parce qu'un salarié en bonne santé, formé et écouté travaille généralement mieux, et reste plus longtemps dans l'entreprise. La performance sociale nourrit donc la performance économique, ce que le programme exprime en rapprochant les deux notions.3

Pour passer d'une impression (« l'ambiance est bonne ») à une analyse, il faut des indicateurs chiffrés. Voici quelques exemples que tu peux construire toi-même :

Enjeu Indicateur possible Calcul
Présence au travail Taux d'absentéisme jours d’absencejours theˊoriques de travail×100\dfrac{\text{jours d'absence}}{\text{jours théoriques de travail}} \times 100
Stabilité des équipes Taux de départ nombre de deˊpartseffectif moyen×100\dfrac{\text{nombre de départs}}{\text{effectif moyen}} \times 100
Montée en compétences Part de salariés formés salarieˊs formeˊseffectif×100\dfrac{\text{salariés formés}}{\text{effectif}} \times 100

La performance sociétale et la RSE

Là où la performance sociale regarde vers l'intérieur (les salariés), la performance sociétale regarde vers l'extérieur : quel effet l'organisation a-t-elle sur la société qui l'entoure, et comment répond-elle à ses attentes ? C'est le domaine de la responsabilité sociétale des entreprises, abrégée en RSE.

Cette définition contient trois idées à retenir.

  1. Plusieurs enjeux à la fois : environnement, social, économie et éthique. La RSE ne se limite donc pas à l'écologie.
  2. Volontaire ou réglementaire : certaines pratiques sont choisies par l'entreprise, d'autres lui sont imposées par des textes.4
  3. Relations avec les parties prenantes : l'entreprise ne se juge plus seulement devant ses actionnaires, mais aussi devant ses salariés, ses clients, ses voisins, etc.

L'idée n'est pas toute récente. Le terme RSE apparaît aux États-Unis en 1953, avec l'économiste Howard Bowen et son ouvrage Social responsibilities of the businessman.4 L'intention était d'intégrer les préoccupations de la société dans les stratégies des entreprises, pour atteindre des objectifs de durabilité tout en renforçant la performance financière.4 Il n'existe cependant pas de définition unique et consensuelle de la RSE.4

Une idée reçue veut que la RSE soit réservée aux géants de l'industrie. En réalité, si la RSE est surtout promue par de grandes sociétés ou des multinationales, elle concerne tous les types d'entreprises et tous les secteurs, de la PME à la multinationale.4 Une boulangerie qui trie ses déchets, forme ses apprentis et s'approvisionne auprès de producteurs locaux mène, à son échelle, une démarche de RSE.

La triple performance : économique, sociale, environnementale

Pour rendre ces idées opérationnelles, un outil de référence existe : la triple performance. Le consultant John Elkington, qui dirigeait le cabinet SustainAbility, a créé le concept de triple bottom line (triple performance). Il exprime ainsi que le développement durable réunit trois volets, social, environnemental et économique, que les entreprises doivent intégrer à leur RSE.4 Ce schéma a ensuite servi de base à la plupart des outils de pilotage des grands groupes.4

Les trois dimensions ne s'additionnent pas simplement : elles interagissent. Une entreprise qui réduit ses déchets (environnement) peut baisser ses coûts (économie). Une entreprise qui améliore la sécurité de ses ateliers (social) peut réduire les arrêts de travail et donc mieux produire (économie). À l'inverse, un choix qui améliore un indicateur peut en dégrader un autre : acheter moins cher à l'étranger fait baisser les coûts, mais peut poser des questions sociales et environnementales.

C'est tout l'intérêt d'une analyse en performance globale : repérer ces arbitrages et les justifier.

Mesurer et rendre compte : bilans, déclarations et normes

Une entreprise qui prétend avoir une bonne performance sociale et sociétale doit pouvoir le prouver. Pour cela, elle dispose de plusieurs outils. La comptabilité classique ne suffit pas : elle ne rend pas visibles les questions éthiques, sociales et écologiques.5 La comptabilité sociale et environnementale sert à rendre compte de la conduite de l'entreprise sur le plan social (le respect du droit du travail, par exemple) comme sur le plan environnemental.5 Elle prolonge la comptabilité traditionnelle en direction de la RSE.5

Les outils pour rendre compte
OutilStatutÀ retenir
Bilan socialObligatoire depuis 1977Conditions de travail
Bilan sociétalVolontaire (2002)15 critères
DPEFObligation européenne transposéeDirective adoptée en 2014
ISO 26000Non certifiableLignes directrices, 1er nov. 2010
Les outils pour rendre compte · Outils de mesure et de compte rendu.

Le mot « extra-financier » mérite une explication : il désigne les informations qui ne figurent pas dans les comptes financiers habituels, c'est-à-dire tout ce qui relève du social, de l'environnement et de la gouvernance. Ces rapports permettent aux parties prenantes de comparer les entreprises sur autre chose que leurs bénéfices.

La norme ISO 26000 étend la notion de responsabilité sociétale des entreprises à celle de responsabilité sociétale des organisations (RSO) : elle s'adresse donc aussi aux associations, aux administrations ou aux établissements publics.4 Retiens qu'on ne parle pas de « certificat ISO 26000 » : l'ISO 26000 ne se certifie pas, même si une évaluation reste possible.4

Méthode : analyser la performance sociale et sociétale d'une organisation

Analyser une situation en quatre étapesQuatre étapes : identifier l'enjeu, choisir un indicateur, comparer, relier à la performance globale.1IdentifierEnjeu et partie prenante concernée2MesurerChoisir un indicateur pertinent3ComparerAnnée précédente, objectif, secteur4RelierEffets sur la performance globale
  1. IdentifierEnjeu et partie prenante concernée
  2. MesurerChoisir un indicateur pertinent
  3. ComparerAnnée précédente, objectif, secteur
  4. RelierEffets sur la performance globale
Analyser une situation en quatre étapes · Méthode d'analyse.

Exercices corrigés

Exercice 1 Calculer un taux d'absentéisme

★☆☆Environ 8 min

Une entreprise de 40 salariés compte, pour chacun, 220 jours théoriques de travail sur l'année. Les absences de l'année totalisent 440 jours.

On définit ici le taux d'absentéisme comme le rapport entre le nombre de jours d'absence et le nombre de jours théoriques de travail de l'ensemble des salariés, multiplié par 100.

  1. Calcule le nombre total de jours théoriques.
  2. Calcule le taux d'absentéisme, en pourcentage.
  3. Dis à quelle dimension de la performance cet indicateur se rattache.
Indice 1

Le nombre total de jours théoriques se calcule en multipliant l'effectif par le nombre de jours de chaque salarié.

Indice 2

Divise les jours d'absence par ce total, puis multiplie par 100.

Voir la correction pas à pas
  1. Jours théoriques : 40×220=8 80040 \times 220 = 8\,800 jours.

  2. Taux d'absentéisme : 4408 800×100=5 %\dfrac{440}{8\,800} \times 100 = 5\ \%.

  3. Cet indicateur suit la présence des salariés, donc leurs conditions de travail et leur bien-être : il relève de la performance sociale.

Le taux d'absentéisme est de 5 %. Pour l'interpréter, il faut le comparer à celui des années précédentes ou à un objectif fixé par l'entreprise.

Exercice 2 Comparer deux années

★★☆Environ 12 min

Une entreprise suit son taux de départ, défini ici comme le nombre de départs divisé par l'effectif moyen, multiplié par 100.

  • Année 1 : 6 départs pour un effectif moyen de 48 salariés.
  • Année 2 : 9 départs pour un effectif moyen de 50 salariés.
  1. Calcule le taux de départ de chaque année.
  2. Calcule la variation entre les deux années, en points de pourcentage.
  3. Propose une analyse en deux phrases.
Indice 1

Calcule d'abord séparément les deux taux.

Indice 2

Une variation en points se calcule par simple soustraction des deux pourcentages.

Voir la correction pas à pas
  1. Année 1 : 648×100=12,5 %\dfrac{6}{48} \times 100 = 12{,}5\ \%.

  2. Année 2 : 950×100=18 %\dfrac{9}{50} \times 100 = 18\ \%.

  3. Variation : 18−12,5=5,518 - 12{,}5 = 5{,}5 points de pourcentage.

  4. Analyse : le taux de départ augmente nettement, ce qui peut révéler un problème de climat social ou de conditions de travail. Avant de conclure, il faut chercher des causes complémentaires (absentéisme, enquête interne, situation du marché de l'emploi).

Le taux de départ progresse de 5,5 points. Un indicateur seul alerte, mais il ne suffit pas à expliquer la situation.

Exercice 3 Classer et justifier des actions

★★★Environ 15 min

L'entreprise Alizé, qui fabrique des meubles, décide de :

  • A. créer une salle de repos et un accord sur les horaires flexibles pour ses salariés ;
  • B. financer un atelier de réparation de meubles ouvert aux habitants du quartier ;
  • C. choisir un fournisseur de bois moins cher, mais qui ne donne aucune information sur ses pratiques.
  1. Classe A et B en performance sociale ou sociétale, en justifiant.
  2. Explique pourquoi la décision C pose un problème de cohérence avec une démarche de RSE.
  3. Propose un indicateur pour suivre l'action A.
Indice 1

Demande-toi qui bénéficie en premier de l'action : les salariés ou l'extérieur ?

Indice 2

Pense à la définition de la RSE : elle inclut les relations avec les parties prenantes.

Voir la correction pas à pas
  1. Action A : elle profite d'abord aux salariés (bien-être, qualité de vie au travail). C'est de la performance sociale.

  2. Action B : elle profite à des personnes extérieures à l'entreprise. C'est de la performance sociétale.

  3. Action C : la RSE suppose de tenir compte des enjeux sociaux et environnementaux dans les relations avec les parties prenantes. Choisir un fournisseur opaque uniquement sur le prix va à l'encontre de cette logique et peut fragiliser l'image de l'entreprise.

  4. Indicateur pour A : le taux d'absentéisme avant et après la mise en place, ou le résultat d'une enquête de satisfaction auprès des salariés.

Un bon raisonnement classe l'action, justifie par la partie prenante concernée, puis propose un indicateur mesurable et comparable.

Quiz

8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle définition correspond le mieux à la RSE ?

  2. Quelle action relève avant tout de la performance sociale ?

  3. Que désigne la « triple performance » (triple bottom line) proposée par John Elkington ?

  4. Le bilan social est légalement obligatoire en France depuis 1977, alors que le bilan sociétal repose sur une base volontaire.

  5. La norme ISO 26000 est une norme que l'entreprise peut faire certifier.

  6. Qui est à l'origine de l'apparition du terme RSE, aux États-Unis, en 1953 ?

  7. La RSE ne concerne que les grandes multinationales.

  8. Une entreprise de 50 salariés compte 220 jours théoriques de travail par salarié. Les absences totalisent 550 jours. Quel est le taux d'absentéisme, en % ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence y a-t-il entre performance sociale et performance sociétale ?

La performance sociale concerne les personnes qui travaillent dans l'organisation : conditions de travail, bien-être, dialogue social.35 La performance sociétale concerne les relations avec les parties prenantes et la société, c'est-à-dire le terrain de la RSE.4 Pour classer une action, demande-toi qui en bénéficie en premier : les salariés ou l'extérieur.

À quoi sert la performance sociale et sociétale pour une entreprise ?

Elle permet de respecter les obligations légales, de fidéliser les salariés, de soigner l'image de l'entreprise et de répondre aux attentes des parties prenantes. Le programme de STMG relie d'ailleurs la performance sociale à la performance économique de l'organisation.3 Elle est donc aussi un moyen d'atteindre une performance globale durable.

Comment savoir si une démarche de RSE est sincère ?

Cherche des indicateurs précis, leur évolution dans le temps et leur cohérence avec les actes de l'entreprise. La RSE est parfois jugée superficielle quand elle ne sert qu'à des fins stratégiques.4 Une communication sans chiffres ni comparaison ne prouve rien.

Qu'est-ce qui peut tomber au bac sur ce thème ?

On te demandera généralement d'analyser une situation d'entreprise : identifier l'enjeu social ou sociétal, interpréter un indicateur, relier la démarche à la performance globale. Entraîne-toi à citer la RSE, la triple performance et un outil de mesure comme le bilan social ou la DPEF, en les employant à bon escient.

Sources

  1. Sciences de gestion et numérique - Programme complet, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Management - Étude de cas « Le Phénix », Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Programme management, sciences de gestion et numérique - Terminale STMG, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Responsabilité sociétale des entreprises, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Comptabilité sociale et environnementale, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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