Langue vivante — Italien · Première
La concordance des temps en italien : exercices corrigés de 1re
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La concordance des temps règle le temps ou le mode du verbe de la subordonnée d'après le verbe dont elle dépend. 2
- Avant d'écrire, repère toujours trois choses : le temps du verbe principal, le rapport entre les deux actions (en même temps, avant, après), puis la forme à conjuguer.
- Après un verbe principal au présent, le congiuntivo presente ; après un verbe principal au passé, le congiuntivo imperfetto (action simultanée) ou trapassato (action antérieure).
- Quand tu passes un énoncé au passé, pense aussi aux repères de temps : domani, ieri, oggi, ora changent.
- Une exception existe : ce qui reste vrai au moment où l'on parle peut garder son temps d'origine. 3
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'entraînent à choisir la bonne forme du verbe dans une proposition subordonnée en italien. Tu y retrouves le congiuntivo imperfetto, que tu as déjà travaillé, et tu y ajoutes le congiuntivo trapassato. Le but n'est pas de réciter une règle, mais de prendre un réflexe : regarder le verbe principal avant de conjuguer l'autre.
Pièges à surveiller avant de commencer
Les exercices
Exercice 1 Du présent au passé : l'action simultanée
Récris chaque phrase en mettant le verbe principal à l'imparfait. Adapte le verbe de la subordonnée.
a. Credo che Luca sia in ritardo. b. Penso che voi abbiate fame. c. Spero che il treno arrivi presto. d. Voglio che tu venga con me. e. Temo che loro non capiscano. f. Dubito che Anna faccia i compiti.
Indice 1
Chaque subordonnée est au congiuntivo presente et l'action est simultanée : vise le congiuntivo imperfetto.
Indice 2
Pour les verbes irréguliers (essere, avere, fare, venire), rappelle-toi leur radical à l'imperfetto du congiuntivo : fo-ssi, ave-ssi, face-ssi, veni-ssi.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : credo devient credevo. Le verbe sia (essere) passe à fosse. Réponse : Credevo che Luca fosse in ritardo.
Phrase b : penso devient pensavo. Abbiate passe à aveste. Réponse : Pensavo che voi aveste fame.
Phrase c : spero devient speravo. Arrivi passe à arrivasse. Réponse : Speravo che il treno arrivasse presto.
Phrase d : voglio devient volevo. Venga passe à venissi (la personne est tu). Réponse : Volevo che tu venissi con me.
Phrase e : temo devient temevo. Capiscano passe à capissero. Réponse : Temevo che loro non capissero.
Phrase f : dubito devient dubitavo. Faccia passe à facesse. Réponse : Dubitavo che Anna facesse i compiti.
Dans les six phrases, le même réflexe suffit : verbe principal à l'imparfait, subordonnée à l'imperfetto del congiuntivo, à la même personne qu'avant. Si tu hésites sur un radical irrégulier, conjugue d'abord l'infinitif à l'imparfait de l'indicatif.
Exercice 2 Compléter avec la bonne forme
Conjugue le verbe entre parenthèses au temps qui convient.
a. Ieri mia madre voleva che io (mettere) il cappotto. b. Il professore ha chiesto che noi (arrivare) puntuali. c. Pensavo che tu (dire) la verità. d. Era necessario che loro (partire) subito. e. Sembrava che la casa (essere) vuota. f. Ho sperato che lei (venire) alla festa.
Indice 1
Chaque verbe principal est au passé : la subordonnée ne peut pas rester au présent.
Indice 2
Les actions sont toutes simultanées ou postérieures à la principale : congiuntivo imperfetto.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : le verbe principal est voleva, au passé. Sujet io, verbe mettere : mettessi.
Phrase b : ha chiesto est un passé composé. Sujet noi, verbe arrivare : arrivassimo.
Phrase c : pensavo est à l'imparfait. Sujet tu, verbe dire : dicessi (radical dice-, comme dicevo).
Phrase d : era necessario est au passé. Sujet loro, verbe partire : partissero.
Phrase e : sembrava est au passé. Sujet la casa, verbe essere : fosse.
Phrase f : ho sperato est un passé composé. Sujet lei, verbe venire : venisse.
Un verbe principal au passé composé déclenche la même concordance qu'un verbe à l'imparfait. Ce qui compte, c'est qu'il se situe dans le passé, pas la forme exacte du temps.
Exercice 3 Quand l'action est antérieure : le trapassato
Mets le verbe principal à l'imparfait et adapte la subordonnée. Ici, l'action de la subordonnée est antérieure à celle de la principale.
a. Penso che abbiano vinto la partita. b. Credo che tu abbia sbagliato. c. Non credo che sia arrivato. d. Dubito che lo abbiate visto. e. Spero che lei abbia capito. f. Temo che si siano persi.
Indice 1
Le congiuntivo passato est formé avec l'auxiliaire au congiuntivo presente. Pour concorder avec un passé, change l'auxiliaire en congiuntivo imperfetto.
Indice 2
Garde le participe passé et son accord éventuel avec le sujet.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : penso devient pensavo. Abbiano vinto devient avessero vinto. Réponse : Pensavo che avessero vinto la partita.
Phrase b : credo devient credevo. Abbia sbagliato devient avessi sbagliato (sujet tu). Réponse : Credevo che tu avessi sbagliato.
Phrase c : non credo devient non credevo. Sia arrivato devient fosse arrivato. Réponse : Non credevo che fosse arrivato.
Phrase d : dubito devient dubitavo. Abbiate visto devient aveste visto. Réponse : Dubitavo che lo aveste visto.
Phrase e : spero devient speravo. Abbia capito devient avesse capito. Réponse : Speravo che lei avesse capito.
Phrase f : temo devient temevo. Si siano persi devient si fossero persi. Réponse : Temevo che si fossero persi.
Le congiuntivo passato se transforme en congiuntivo trapassato : seul l'auxiliaire change, le participe passé reste tel quel. Compare ce résultat avec l'exercice précédent pour sentir la différence entre action simultanée et action antérieure.
Exercice 4 Chasse aux erreurs
Chaque phrase contient une erreur de concordance. Trouve-la et récris la phrase correctement.
a. Pensavo che tu sei stanco. b. Volevo che tu vieni da me. c. Speravo che lui ha vinto. d. Credevo che tu sia già uscita. e. Mia nonna temeva che io mi ammalo.
Indice 1
Repère le temps du verbe principal : il est à chaque fois au passé.
Indice 2
Demande-toi si le verbe fautif est à l'indicatif ou au congiuntivo, et s'il convient après le verbe principal.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : pensavo est au passé, mais sei est à l'indicatif présent. On attend un congiuntivo imperfetto : Pensavo che tu fossi stanco.
Phrase b : volevo est au passé, mais vieni est au présent. Correction : Volevo che tu venissi da me.
Phrase c : ha vinto est un indicatif passé composé, qui ne s'accorde pas avec speravo. L'action est antérieure, donc : Speravo che lui avesse vinto.
Phrase d : sia uscita est un congiuntivo passato, alors que la principale est à l'imparfait. On écrit : Credevo che tu fossi già uscita.
Phrase e : ammalo est un présent de l'indicatif. L'action est simultanée à la peur de la grand-mère : Mia nonna temeva che io mi ammalassi.
Les erreurs viennent presque toujours d'un verbe resté au présent, ou d'un congiuntivo passato qui n'a pas suivi le passage au passé. Pour te relire, souligne le verbe principal, puis le verbe subordonné, et compare leurs temps.
Exercice 5 Les repères de temps changent aussi
Récris chaque phrase en mettant le verbe principal à l'imparfait. Pense à la subordonnée et au repère de temps (domani, ieri, oggi, ora), qui doit devenir il giorno dopo, il giorno prima, quel giorno, allora.
a. Penso che Elena domani venga a trovarci. b. Credo che ieri Marco abbia perso il treno. c. Spero che oggi voi stiate bene. d. Non credo che ora loro dormano. e. Immagino che Giulia sia già tornata. f. Mi dispiace che tu non possa venire.
Indice 1
Pour chaque phrase, demande-toi d'abord si l'action est simultanée, antérieure ou postérieure.
Indice 2
Une action postérieure à un verbe d'opinion au passé (pensavo, credevo) se met au condizionale passato, le futur dans le passé : sarebbe venuto.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : penso devient pensavo, domani devient il giorno dopo. L'action est à venir par rapport à la pensée : après un verbe d'opinion au passé, on emploie le condizionale passato, donc venga devient sarebbe venuta. Réponse : Pensavo che Elena il giorno dopo sarebbe venuta a trovarci.
Phrase b : credo devient credevo, ieri devient il giorno prima, abbia perso devient avesse perso. Réponse : Credevo che il giorno prima Marco avesse perso il treno.
Phrase c : spero devient speravo, oggi devient quel giorno, stiate devient steste. Réponse : Speravo che quel giorno voi steste bene.
Phrase d : non credo devient non credevo, ora devient allora, dormano devient dormissero. Réponse : Non credevo che allora loro dormissero.
Phrase e : immagino devient immaginavo, sia tornata devient fosse tornata. Pas de repère de temps à modifier. Réponse : Immaginavo che Giulia fosse già tornata.
Phrase f : mi dispiace devient mi dispiaceva, possa (potere) devient potessi. Réponse : Mi dispiaceva che tu non potessi venire.
Passer un énoncé au passé demande donc deux ajustements : la forme verbale et les repères de temps. Dans les copies, le second est souvent oublié alors que le premier est correct.
Exercice 6 Réécrire un petit texte au passé
Récris ce texte au passé, en mettant les verbes principaux à l'imparfait. Garde le sens et fais toutes les concordances nécessaires.
Mia sorella pensa che io abbia dimenticato il suo compleanno. Vuole che io le telefoni subito, ma temo che il suo telefono sia spento. Spero che mi perdoni.
Indice 1
Il y a quatre verbes principaux : relève-les d'abord, puis traite chaque subordonnée l'une après l'autre.
Indice 2
Une seule des subordonnées exprime une action antérieure : trouve laquelle.
Voir la correction pas à pas
Première phrase : pensa devient pensava. L'oubli est antérieur à la pensée de la sœur : abbia dimenticato devient avessi dimenticato. Résultat : Mia sorella pensava che io avessi dimenticato il suo compleanno.
Deuxième phrase, première partie : vuole devient voleva. Telefoni devient telefonassi. Résultat : Voleva che io le telefonassi subito.
Deuxième phrase, seconde partie : temo devient temevo. Sia spento devient fosse spento. Résultat : ma temevo che il suo telefono fosse spento.
Troisième phrase : spero devient speravo. Perdoni devient perdonasse. Résultat : Speravo che mi perdonasse.
Texte complet : Mia sorella pensava che io avessi dimenticato il suo compleanno. Voleva che io le telefonassi subito, ma temevo che il suo telefono fosse spento. Speravo che mi perdonasse.
Sur un texte suivi, relève d'abord les verbes principaux, puis traite chaque subordonnée avec la même méthode. Ton texte final doit se lire comme un récit cohérent au passé, sans verbe resté au présent par oubli.
Exercice 7 Écrire tes propres phrases
Compose trois phrases, chacune avec le verbe principal imposé, une subordonnée en che au congiuntivo et un sujet de ton choix.
a. pensavo che… (action simultanée) b. temevo che… (action antérieure) c. volevo che… (action postérieure ou souhaitée)
Ensuite, vérifie chaque phrase avec la méthode en quatre temps.
Indice 1
Pour (b), pense à un événement déjà terminé, par exemple un oubli, une perte ou un retard.
Indice 2
Pour (c), après volevo che, le verbe de la subordonnée se met au congiuntivo imperfetto.
Voir la correction pas à pas
Phrase a, modèle : Pensavo che i miei amici fossero a casa. Le verbe fossero est un congiuntivo imperfetto, qui exprime la simultanéité.
Phrase b, modèle : Temevo che tu avessi perso le chiavi. L'auxiliaire avessi (imperfetto) et le participe perso forment le trapassato, ce qui marque l'antériorité.
Phrase c, modèle : Volevo che mio fratello mi aiutasse a preparare la cena. Le verbe aiutasse est un congiuntivo imperfetto.
Vérification : le verbe principal est-il au passé ? la subordonnée commence-t-elle par che ? le verbe est-il à l'imperfetto ou au trapassato ? Si les trois réponses sont oui, la concordance est respectée.
Produire toi-même des phrases est le meilleur test. Garde en tête qu'une règle de concordance admet des exceptions : ce qui reste valable au moment où l'on parle peut conserver son temps d'origine. 3 Dans tes copies, applique la concordance habituelle, sauf si le contexte te l'interdit clairement.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois utiliser l'imperfetto ou le trapassato du congiuntivo ?
Compare le moment des deux actions. Si l'action de la subordonnée se passe en même temps que celle de la principale, prends le congiuntivo imperfetto (pensavo che fosse a casa). Après un verbe de volonté ou d'espoir, une action à venir prend aussi l'imperfetto (volevo che venisse). En revanche, après pensavo ou credevo, une action postérieure se met au condizionale passato (pensavo che sarebbe venuto). Si elle est déjà terminée avant, prends le trapassato (pensavo che fosse già partito). Un repère comme già ou il giorno prima aide à trancher.
Pourquoi faut-il changer le verbe de la subordonnée quand le verbe principal passe au passé ?
Parce que le verbe de la subordonnée dépend du verbe principal : il prend le temps ou le mode que celui-ci lui impose, et non celui qu'il aurait seul. 2 C'est ce mécanisme qu'on appelle la concordance des temps. Si tu laisses un présent après un verbe au passé, la phrase sonne faux.
La concordance des temps est-elle toujours obligatoire ?
Non. Il existe des cas où l'on peut garder le temps d'origine, notamment quand ce qui est rapporté est envisagé par rapport au moment de la parole. 3 Dans les exercices de classe et à l'écrit, la règle habituelle de concordance reste la référence : n'utilise l'exception que si le sens l'exige clairement.
Sources
- Ressources pédagogiques pour l'enseignement de l'italien en Première, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Définition : Concordance, Larousse. Consulté le 7 novembre 2026.
- Concordance des temps, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Concordance des temps (émission de radio), Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.