Mathématiques · Terminale technologiqueBac
Logarithme décimal : exercices corrigés de Terminale techno
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le logarithme décimal de b > 0, noté log b, est l'unique solution de l'équation 10^x = b 2.
- log(a×b) = log a + log b, et log 10 = 1 : on transforme un produit en somme 3.
- Pour résoudre a^x = b (avec a > 0, a ≠ 1 et b > 0), on passe au logarithme : x = log b / log a.
- Pour une inéquation a^n < b, on garde le sens si log a > 0, on l'inverse si log a < 0.
- log x donne l'ordre de grandeur : sa partie entière est l'exposant de l'écriture scientifique 3.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices suivent la progression du cours sur la fonction logarithme décimal. Ils vont du calcul direct jusqu'aux problèmes où l'on cherche un entier, comme une durée en années. Prends une feuille, cherche seul(e) pendant quelques minutes, puis ouvre les indices. Ne lis la correction qu'après avoir écrit une réponse, même fausse : c'est en comparant que tu repères ton erreur.
Les exercices
Exercice 1 Calculs directs
Sans calculatrice, détermine , puis , puis la solution de l'équation . Donne ici la valeur de comme réponse.
Indice 1
Écris comme une puissance de 10.
Indice 2
est l'exposant tel que .
Voir la correction pas à pas
On écrit .
Par définition, est la solution de , donc .
De même .
L'équation a pour solution .
Pour une puissance de 10, le logarithme décimal est simplement l'exposant : , y compris quand est négatif.
Exercice 2 Utiliser le produit
On donne . Calcule , puis .
Indice 1
Décompose .
Indice 2
Souviens-toi que .
Voir la correction pas à pas
On écrit .
Le logarithme d'un produit est la somme des logarithmes : .
Comme , on obtient .
De même , donc .
Multiplier un nombre par 10 ajoute exactement 1 à son logarithme décimal. La partie décimale ne change pas, seule la partie entière augmente.
Exercice 3 Utiliser le quotient
On donne . Calcule en remarquant que , puis .
Indice 1
Utilise .
Indice 2
Pour , écris et rappelle-toi que .
Voir la correction pas à pas
On écrit .
.
Avec la valeur donnée, .
Pour : .
Les nombres et ont des logarithmes qui s'additionnent pour faire 1, car leur produit vaut 10. Retiens que passer à l'inverse change le signe du logarithme.
Exercice 4 Une équation $a^x = b$
Résous dans l'équation . Donne la valeur de arrondie au millième.
Indice 1
Les deux membres sont strictement positifs : tu peux appliquer .
Indice 2
Après avoir appliqué , l'exposant passe devant.
Voir la correction pas à pas
Les deux membres sont strictement positifs, donc on applique : .
L'exposant sort en facteur : .
Comme , on divise : .
À la calculatrice, et , donc .
Contrôle : et , donc est bien entre les deux.
La solution est . Le contrôle par encadrement évite une erreur de saisie à la calculatrice.
Exercice 5 Doubler un capital
Un capital placé à 5 % par an est multiplié par chaque année. Au bout de années, il est multiplié par . Détermine le plus petit entier naturel tel que le capital ait plus que doublé, c'est-à-dire .
Indice 1
Applique aux deux membres de l'inégalité : est croissante.
Indice 2
est positif : le sens de l'inégalité ne change pas quand tu divises.
Voir la correction pas à pas
On veut . Les deux membres sont positifs et est croissante, donc .
Comme , on a : on divise sans changer le sens, .
À la calculatrice, et , donc .
Le plus petit entier strictement supérieur à est .
Contrôle : et .
Il faut 15 ans pour que le capital dépasse le double de sa valeur. Pour un entier cherché, on arrondit toujours dans le sens qui rend l'inégalité vraie, ici vers le haut.
Exercice 6 Une équation $x^a = b$
Résous dans l'équation . On donne . Donne arrondi au millième.
Indice 1
Applique puis fais sortir l'exposant 3 : tu obtiens .
Indice 2
Pour revenir à depuis , utilise la définition : .
Indice 3
Écris pour calculer .
Voir la correction pas à pas
Pour , on applique : .
On calcule .
Donc .
Par définition du logarithme, .
Avec une valeur plus précise de , on trouve , valeur de .
Contrôle : .
La solution est . Pour une équation , on passe par , puis on revient à en prenant la puissance de 10.
Exercice 7 Une baisse de 8 % par an
Le nombre d'individus d'une population diminue de 8 % chaque année. Après années, il est multiplié par . Détermine le plus petit entier naturel tel que la population soit devenue inférieure au quart de sa valeur initiale, c'est-à-dire .
Indice 1
Applique aux deux membres.
Indice 2
Que vaut le signe de ? Que se passe-t-il quand on divise par un nombre négatif ?
Voir la correction pas à pas
On veut . Par croissance de : .
Comme , on a (environ ).
On divise par ce nombre négatif, ce qui inverse le sens : .
, donc .
Le plus petit entier convenable est .
Contrôle : et .
Il faut 17 années. Si tu avais gardé le sens de l'inégalité, tu aurais trouvé , ce qui est absurde pour une population qui baisse : le contrôle final le montre.
Exercice 8 Nombre de chiffres de $2^{100}$
On donne . Combien de chiffres s'écrivent dans l'écriture décimale de ? Explique comment le logarithme donne l'ordre de grandeur.
Indice 1
Calcule avec la propriété de la puissance.
Indice 2
Si avec , que valent la partie entière et la partie décimale de ?
Voir la correction pas à pas
On a .
Écrivons avec et entier. Alors .
Comme est croissante, est compris entre et 3. La partie entière de est donc .
Ici : , avec .
Un nombre de la forme avec s'écrit avec chiffres.
s'écrit avec 31 chiffres, et vaut environ . La partie entière du logarithme décimal donne l'ordre de grandeur d'un nombre 2, et la partie décimale donne le premier facteur de son écriture scientifique.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir s'il faut inverser le sens de l'inégalité ?
Tout dépend du signe du nombre par lequel tu divises. Appliquer garde le sens, car la fonction est croissante 3. Mais si tu divises ensuite par , regarde la base . Quand , et le sens reste le même. Quand , et le sens s'inverse. Vérifie toujours avec une valeur de de part et d'autre du résultat.
Faut-il utiliser log ou ln pour résoudre une équation $a^x = b$ ?
Les deux donnent le même résultat, car le quotient est égal à . En Terminale technologique, le programme met en avant le logarithme décimal pour ce type d'équation 2. Utilise donc la touche log de ta calculatrice, et ne mélange pas les deux dans un même calcul sans raison.
Pourquoi le résultat d'un problème de durée doit-il être un entier ?
Parce que l'inconnue compte des années, des étapes ou des périodes entières. L'inéquation est posée pour entier naturel 1. Le calcul donne un nombre à virgule, par exemple . Tu choisis alors le plus petit entier qui vérifie l'inégalité, ici , puis tu contrôles avec les deux valeurs voisines.
Sources
- Programme de mathématiques de Terminale technologique (document complet), Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 11 novembre 2026.
- Annexe – Programme d'enseignement de mathématiques de Terminale technologique, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 11 novembre 2026.
- Logarithme décimal, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
- Logarithme népérien, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
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