La voix qui raconte l'histoire dans un récit. Il peut être un personnage narrateur interne ou rester extérieur à l'action.

Être fictif qui agit ou parle dans une œuvre. On distingue le personnage principal des personnages secondaires.

L' histoire racontée , c'est à dire l'intrigue : la suite des événements d'une œuvre. Faux ami partiel avec « argument ».

L'idée générale ou la question de fond qu'une œuvre traite la liberté, l'honneur, la folie… .

Passage extrait d'une œuvre, étudié à part. C'est l'équivalent de l'extrait.

Récit en prose de fiction, assez long : le roman . Ne pas confondre avec la nouvelle el cuento .

Récit bref en prose, proche de la nouvelle ou du conte.

Texte écrit pour être joué sur scène, divisé en actes et en scènes. Lope de Vega y est un nom majeur du Siècle d'or .

Divisions d'une pièce : l' acte est une grande partie, la scène une unité plus courte à l'intérieur d'un acte.

Échange de paroles entre deux personnages ou plus. Au théâtre, il fait avancer l'action.

Longue prise de parole d'un seul personnage, qui exprime ses pensées ou ses sentiments.

Une ligne d'un poème, qui suit un rythme. Ne pas confondre avec la strophe.

Groupe de vers formant une unité : la strophe .

Retour d'un même son à la fin de deux vers ou plus : la rime .

Figure qui identifie directement deux réalités sans mot de comparaison.

Figure qui rapproche deux éléments à l'aide d'un outil de comparaison como , igual que .

Figure qui attribue à une chose ou à un animal des qualités ou des actions humaines.

Exagération volontaire pour frapper le lecteur : l' hyperbole .

Rapprochement de deux idées opposées pour mettre en valeur le contraste : l' antithèse .

Procédé qui consiste à dire le contraire de ce qu'on pense, ou à suggérer un décalage, souvent pour critiquer ou faire sourire.

Attitude de la voix qui s'exprime dans le texte : sérieux, ironique, mélancolique, humoristique.

Récit qu'une personne fait de sa propre vie. Le Siècle d'or en a produit plusieurs, dont certaines écrites par des militaires .

Époque de grand éclat culturel pour l'Espagne, aux XVIe et XVIIe siècles, datée de 1492 à 1681 .

Passage d'un texte d'une langue à une autre en conservant le sens et le style : ici, de l'espagnol au français.

Langues, littératures et cultures étrangères — Espagnol (spécialité) · TerminaleBac

Lexique littéraire espagnol : vocabulaire de Terminale LLCE

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

Pour analyser une œuvre en espagnol, il faut un vocabulaire précis : narrador, personaje, trama, tema, verso, estrofa, rima, figuras retóricas.
Les figures de style courantes sont la metáfora, la comparación, la personificación, la hipérbole, la antítesis et la ironía.
Au théâtre, on distingue acto, escena, diálogo et monólogo ; en poésie, verso, estrofa et rima.
Le Siglo de Oro (1492-1681) est une période de référence : Cervantes pour le roman, Lope de Vega pour le théâtre.
Pour traduire un terme littéraire, cherche son équivalent français exact, sans te fier à la ressemblance des mots.

Comment utiliser ce lexique

En spécialité LLCE, tu analyses des textes littéraires et tu rédiges en espagnol. Pour cela, tu as besoin de mots précis : dire « el narrador utiliza una metáfora » est plus solide que « l'auteur dit que ». Ce lexique rassemble les termes les plus utiles pour parler d'une œuvre, avec leur sens en français et un petit exemple en espagnol.

Les entrées sont classées par grands domaines : le récit, le théâtre et la poésie, les figures de style, puis les mots du contexte et de la traduction. Apprends chaque terme avec son exemple : un mot retenu seul sert rarement le jour de l'épreuve.

Un repère : le Siècle d'or

Beaucoup d'extraits étudiés en littérature espagnole renvoient au Siglo de Oro. Ce nom désigne une époque où la culture espagnole brille dans toute l'Europe, sous la monarchie catholique, aux XVIe et XVIIe siècles ; on la situe entre 1492 et 1681 ⁴. Deux noms reviennent sans cesse : Miguel de Cervantes, auteur de Don Quichotte ⁴, et Lope de Vega, dramaturge très prolifique qui aurait écrit plus de mille pièces, dont quatre cents nous sont parvenues ⁴.

Du lexique à l'analyse

Traduire le vocabulaire littéraire

Le programme enchaîne l'analyse littéraire et la traduction espagnol-français. Quand tu traduis un terme technique, cherche l'équivalent exact du français : el verso devient « le vers », la estrofa « la strophe », la rima « la rime ». Vérifie aussi le sens dans le contexte : el registro peut renvoyer au niveau de langue ou à un registre littéraire (comique, tragique, lyrique).

Les mots à connaître

el narrador: La voix qui raconte l'histoire dans un récit. Il peut être un personnage (narrateur interne) ou rester extérieur à l'action.
Exemple : El narrador cuenta los hechos en primera persona.
el personaje: Être fictif qui agit ou parle dans une œuvre. On distingue le personnage principal des personnages secondaires.
Exemple : El personaje principal duda antes de tomar una decisión.
el argumento: L'histoire racontée, c'est-à-dire l'intrigue : la suite des événements d'une œuvre. Faux ami partiel avec « argument ».
Exemple : El argumento gira en torno a un viaje.
el tema: L'idée générale ou la question de fond qu'une œuvre traite (la liberté, l'honneur, la folie…).
Exemple : El tema central del texto es la soledad.
el fragmento: Passage extrait d'une œuvre, étudié à part. C'est l'équivalent de l'extrait.
Exemple : Voy a analizar este fragmento del primer capítulo.
la novela: Récit en prose de fiction, assez long : le roman. Ne pas confondre avec la nouvelle (el cuento).
Exemple : Don Quijote es una novela de Cervantes ⁴.
el cuento: Récit bref en prose, proche de la nouvelle ou du conte.
Exemple : Leímos un cuento de pocas páginas.
la obra de teatro: Texte écrit pour être joué sur scène, divisé en actes et en scènes. Lope de Vega y est un nom majeur du Siècle d'or ⁴.
Exemple : Esta obra de teatro tiene tres actos.
el acto / la escena: Divisions d'une pièce : l'acte est une grande partie, la scène une unité plus courte à l'intérieur d'un acte.
Exemple : En el segundo acto, la primera escena presenta el conflicto.
el diálogo: Échange de paroles entre deux personnages ou plus. Au théâtre, il fait avancer l'action.
Exemple : El diálogo revela la tensión entre los dos hermanos.
el monólogo: Longue prise de parole d'un seul personnage, qui exprime ses pensées ou ses sentiments.
Exemple : En su monólogo, el rey confiesa sus dudas.
el verso: Une ligne d'un poème, qui suit un rythme. Ne pas confondre avec la strophe.
Exemple : El primer verso del poema es muy corto.
la estrofa: Groupe de vers formant une unité : la strophe.
Exemple : El poema se compone de cuatro estrofas.
la rima: Retour d'un même son à la fin de deux vers ou plus : la rime.
Exemple : La rima da musicalidad al poema.
la metáfora: Figure qui identifie directement deux réalités sans mot de comparaison.
Exemple : « La vida es un sueño » es una metáfora.
la comparación: Figure qui rapproche deux éléments à l'aide d'un outil de comparaison (como, igual que).
Exemple : Es fuerte como un roble.
la personificación: Figure qui attribue à une chose ou à un animal des qualités ou des actions humaines.
Exemple : El viento susurraba secretos.
la hipérbole: Exagération volontaire pour frapper le lecteur : l'hyperbole.
Exemple : Te lo he dicho mil veces.
la antítesis: Rapprochement de deux idées opposées pour mettre en valeur le contraste : l'antithèse.
Exemple : Era un hombre pobre de dinero y rico de corazón.
la ironía: Procédé qui consiste à dire le contraire de ce qu'on pense, ou à suggérer un décalage, souvent pour critiquer ou faire sourire.
Exemple : « ¡Qué listo eres! » dijo, después del error.
el tono: Attitude de la voix qui s'exprime dans le texte : sérieux, ironique, mélancolique, humoristique.
Exemple : El tono del poema es melancólico.
la autobiografía: Récit qu'une personne fait de sa propre vie. Le Siècle d'or en a produit plusieurs, dont certaines écrites par des militaires ⁴.
Exemple : Leímos fragmentos de una autobiografía.
el Siglo de Oro: Époque de grand éclat culturel pour l'Espagne, aux XVIe et XVIIe siècles, datée de 1492 à 1681 ⁴.
Exemple : Cervantes y Lope de Vega pertenecen al Siglo de Oro ⁴.
la traducción: Passage d'un texte d'une langue à une autre en conservant le sens et le style : ici, de l'espagnol au français.
Exemple : La traducción debe respetar el sentido del original.

Les questions qu'on se pose

Faut-il apprendre le lexique littéraire par cœur pour l'épreuve ?

Il vaut mieux le maîtriser que le réciter. Retiens une trentaine de termes que tu sais employer dans une phrase d'analyse, avec l'effet produit. Un terme bien utilisé vaut mieux que dix termes alignés sans lien avec l'extrait.

Comment savoir si je dois dire « comparación » ou « metáfora » ?

Cherche un mot de comparaison : como, parecido a, igual que. S'il est présent, c'est une comparación. Si les deux éléments sont identifiés directement (« la vida es un sueño »), c'est une metáfora.

Sources

Programme visé : Programme limitatif LLCE Espagnol Terminale générale · Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation nationale

Programme limitatif LLCE Espagnol Terminale générale, Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
Programme et ressources LLCE Espagnol Terminale, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Enseignement de spécialité LLCE Espagnol — Ressources d'accompagnement, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
Siècle d'or espagnol, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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