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Langues, littératures et cultures étrangères — Italien (spécialité) · TerminaleBac

Le lexique littéraire italien : cours de Terminale

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le lexique littéraire se range en familles : genres et formes, narration, figures de style, verbes et connecteurs du commentaire.
  • Le programme de Terminale impose trois œuvres intégrales, dont deux œuvres littéraires et une œuvre filmique, à raison d'une par thématique : ton vocabulaire doit servir aussi pour le film.1
  • Pour commenter, associe toujours un terme précis à un effet : « l'anafora insiste », « la metafora suggerisce ».
  • Traduire un terme littéraire exige de contrôler le contexte : méfie-toi des faux amis comme libreria (librairie) et biblioteca (bibliothèque).
  • Apprends les mots en phrases complètes et réutilise-les à l'écrit comme à l'oral pour qu'ils deviennent disponibles le jour de l'épreuve.

Pourquoi un lexique littéraire en Terminale

En Terminale, tu ne te contentes plus de comprendre un texte italien : tu dois en parler avec précision, à l'oral comme à l'écrit. Pour cela, il te faut des mots-outils qui nomment ce que tu observes : un genre, une voix narrative, un procédé, un effet sur le lecteur. Sans ce vocabulaire, un commentaire reste vague (« l'auteur utilise de belles images »). Avec lui, il devient net (« la similitudine rapproche le personnage d'un animal et suggère sa fragilité »).

Le programme de la spécialité prévoit l'étude de trois œuvres intégrales pendant l'année de Terminale, dont deux œuvres littéraires et, pour les langues vivantes, impérativement une œuvre filmique, à raison d'une œuvre par thématique.1 Le lexique que tu vas construire doit donc fonctionner pour un roman, un texte court ou un film : on parle de personaggi, de scene et de tono dans les trois cas.

Le programme invite aussi à explorer la variété des expressions de la langue et de la culture italiennes : littérature, théâtre, arts.2 Ton lexique doit donc dépasser le seul roman. Un mot comme palcoscenico (scène de théâtre) ou inquadratura (plan de cinéma) a toute sa place dans ta fiche de vocabulaire.

Les genres et les formes du texte

Premier réflexe devant un texte : le situer. À quel genre appartient-il ? Sous quelle forme se présente-t-il ? Voici les termes de base.

Pour parler de la construction d'un texte, tu utiliseras : il capitolo (le chapitre), il paragrafo (le paragraphe), l'incipit (le début du texte, les premières lignes), il finale (la fin), l'epilogo (l'épilogue). Pour un poème : il verso (le vers), la strofa (la strophe), la rima (la rime).

Raconter : narrateur, personnages, intrigue

Dès que tu étudies un récit ou un film, tu dois dire qui raconte, qui agit et comment l'histoire avance.

Pour les paroles, retiens trois formes : il discorso diretto (les mots sont rapportés tels quels, entre guillemets ou après un tiret), il discorso indiretto (le narrateur les rapporte avec « che » ou une subordonnée) et il discorso indiretto libero (les pensées ou paroles se mêlent à la voix du narrateur, sans verbe introducteur).

Les figures de style et leurs effets

Repérer un procédé ne suffit pas : il faut dire ce qu'il produit. La formule la plus sûre est : procédé + exemple cité + effet.

Le mot topos est utile pour la culture italienne : les documents d'accompagnement du programme rappellent par exemple que la folie est un topos littéraire, lié à l'effet de la passion.3 Quand tu rencontres un personnage qui perd la raison à cause d'un amour ou d'une ambition, tu peux écrire : La follia è un topos letterario.

Verbes, adjectifs et connecteurs pour commenter

Le vocabulaire du commentaire est ce qui donne de la souplesse à ton expression. Il t'évite de répéter dice (il dit) et c'è (il y a) à chaque ligne.

Traduire un terme littéraire sans contresens

La traduction italien-français t'a appris qu'un mot n'a pas toujours le même équivalent partout. Le lexique littéraire n'échappe pas à la règle. La méthode est la même : lire la phrase, repérer le sens dans ce contexte, puis choisir l'équivalent.

Organiser son apprentissage du lexique

Retenir une centaine de mots demande une méthode. Le plus efficace est de relier chaque mot à une phrase que toi tu as écrite.

Le programme présente l'axe d'étude « Incarnations du pouvoir » parmi les axes de la spécialité.3 Pour chaque axe et chaque œuvre étudiée, prépare un mini-lexique : sur le pouvoir, tu noteras par exemple il potere (le pouvoir), il sovrano (le souverain), l'autorità (l'autorité), obbedire (obéir), ribellarsi (se rebeller). Tu retrouveras ainsi du vocabulaire propre au thème en plus du vocabulaire d'analyse.

Exercices corrigés

Exercice 1 Nommer le procédé et son effet

★☆☆Environ 10 min

Pour chaque phrase, nomme en italien le procédé principal, puis rédige en une phrase l'effet produit.

a) Il suo cuore era un uccello in gabbia. b) Era forte come una quercia. c) Ancora una volta aspettò, ancora una volta sperò, ancora una volta restò solo. d) Un silenzio assordante riempiva la stanza.

Indice 1

Cherche la présence ou l'absence de come.

Indice 2

Dans d), deux mots de sens opposés sont associés.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Pas d'outil de comparaison, le cœur est directement identifié à un oiseau : c'est una metafora. Effet : l'image suggère un personnage prisonnier et agité.

  2. b) Le mot « come » introduit le rapprochement : c'è una similitudine. Effet : elle met en évidence la solidité du personnage.

  3. c) « Ancora una volta » est répété au début de chaque groupe : è un'anafora. Effet : elle crée un rythme insistant qui rend la solitude pesante.

  4. d) « Silenzio » et « assordante » s'opposent : è un ossimoro. Effet : il exprime un calme si lourd qu'il devient presque un bruit.

Retiens la formule : nommer, citer, expliquer l'effet. Un procédé sans effet n'est pas un commentaire.

Exercice 2 Rédiger un court paragraphe d'analyse

★★☆Environ 15 min

Voici un extrait inventé : « La città dormiva. Nessuna luce, nessun passo, nessuna voce. Solo lui camminava, come un'ombra tra le ombre. »

Écris en italien un paragraphe de quatre phrases : une idée, une citation courte, un commentaire, un lien vers la suite. Utilise au moins deux verbes de l'analyse et un connecteur.

Indice 1

Pense à l'anaphore de « nessuno/nessuna » et à la comparaison finale.

Indice 2

Utilise sottolineare, suggerire ou mettere in evidenza.

Voir la correction pas à pas
  1. Idée : Il testo mette in evidenza la solitudine del protagonista.

  2. Citation courte : « Nessuna luce, nessun passo, nessuna voce » : la ripetizione di « nessun/nessuna » è un'anafora.

  3. Commentaire : Questo procedimento sottolinea il vuoto della città, mentre la similitudine « come un'ombra » suggerisce che il personaggio è quasi invisibile.

  4. Lien : Inoltre, il contrasto tra la città addormentata e l'uomo che cammina lo isola ancora di più.

Un bon paragraphe suit toujours le même fil : idée, preuve, effet, transition. Les verbes et le connecteur donnent de la fluidité.

Exercice 3 Traduire avec précision

★★★Environ 15 min

Traduis en français en choisissant l'équivalent adapté au contexte, puis explique ton choix pour le mot en gras.

  1. Ho comprato il romanzo in una libreria del centro.
  2. Il regista alterna il primo piano e i campi lunghi.
  3. Il narratore usa il discorso indiretto libero per entrare nei pensieri del personaggio.
Indice 1

Pour 1, pense à l'endroit où l'on achète des livres.

Indice 2

Pour 2, le contexte est le cinéma.

Indice 3

Pour 3, libero fait partie d'une expression technique.

Voir la correction pas à pas
    1. « J'ai acheté le roman dans une librairie du centre-ville. » Libreria = librairie, car on y achète ; une bibliothèque se dit biblioteca.
    1. « Le réalisateur alterne le gros plan et les plans larges. » Piano est ici un terme de cinéma : primo piano = gros plan.
    1. « Le narrateur utilise le discours indirect libre pour entrer dans les pensées du personnage. » Libero fait partie de l'expression figée discorso indiretto libero.

Un mot se traduit toujours dans son contexte. Vérifie la nature du texte (livre, film, théâtre) avant de choisir l'équivalent.

Quiz

8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Que signifie l'italien la libreria ?

  2. Dans « Era forte come una quercia », quel procédé est utilisé ?

  3. Quelle différence y a-t-il entre la trama et l'intreccio ?

  4. Quelles formes de discours rapporté existent en italien ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  5. D'après le programme de Terminale, une œuvre filmique doit faire partie des trois œuvres intégrales étudiées pendant l'année pour les langues vivantes étrangères.

  6. Quel verbe italien convient le mieux pour dire que le texte « dénonce » une injustice ?

  7. « Il silenzio era una pietra sul petto » est :

  8. Quel mot italien désigne en cinéma le gros plan ?

Les questions qu'on se pose

Combien de mots dois-je connaître pour réussir ?

Il n'existe pas de nombre magique. Vise une bonne maîtrise des familles essentielles : genres, narration, figures, verbes de commentaire, connecteurs et vocabulaire propre aux œuvres étudiées. Mieux vaut cinquante mots que tu sais employer dans une phrase que deux cents que tu reconnais seulement.

Comment éviter de répéter toujours les mêmes verbes dans mes commentaires ?

Prépare une petite liste de verbes d'analyse (descrivere, sottolineare, suggerire, evocare, denunciare, opporre) et force-toi à en utiliser trois différents par paragraphe. Associe chaque verbe à un complément type : on sottolinea une idée, on evoca un souvenir, on denuncia une injustice.

Dois-je connaître le lexique du cinéma alors que je travaille surtout sur des textes ?

Oui, car le programme impose l'étude d'une œuvre filmique parmi les trois œuvres intégrales.1 Quelques termes de base (regista, inquadratura, montaggio, colonna sonora, primo piano) te serviront à l'oral comme à l'écrit.

Que faire si je ne connais pas un mot littéraire le jour de l'épreuve ?

Contourne-le : décris l'idée avec des mots plus simples (un paragone au lieu de una similitudine si tu hésites, ou une courte périphrase). Mieux vaut une phrase correcte et simple qu'un mot sophistiqué mal employé. Prépare aussi des mots passe-partout comme il procedimento (le procédé) ou l'effetto (l'effet).

Comment retenir les faux amis ?

Regroupe-les sur une fiche et écris pour chacun une phrase où le contresens serait absurde. Ho letto un libro in biblioteca est naturel ; in libreria fait comprendre le piège. Relis cette fiche avant chaque traduction.

Sources

Programme visé : Programme de langues, littératures et cultures étrangères — Italien Terminale spécialité · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme de langues, littératures et cultures étrangères — Italien Terminale spécialité, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Programme complet — Italien Terminale générale, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Ressources pédagogiques — Éduscol, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Bibliographie pour l'enseignant — Académie de Paris, Académie de Paris. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Programmes cycle terminal — Académie de Toulouse, Académie de Toulouse. Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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