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CAP Cuisine · CAPCAP

Les modes de cuisson : exercices corrigés de CAP Cuisine

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un mode de cuisson se choisit selon le produit, le résultat voulu et le matériel : au feu (braises, gril), dans l'eau, à la vapeur, dans une matière grasse ou à l'air chaud du four.34
  • À la vapeur, les aliments sont placés au-dessus d'une eau bouillante, qui peut être aromatisée.4
  • Pour les légumes, on cuit peu de temps et avec peu d'eau, ou à la vapeur, afin de limiter les pertes.3
  • La cuisson détruit des germes et des parasites, selon la température et le mode choisi.3
  • Le programme de CAP demande de connaître les procédés de cuisson, la propagation de la chaleur et l'effet Joule.1

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices s'adressent à toi si tu prépares le CAP Cuisine. Ils portent sur le choix d'un mode de cuisson, sur la lecture d'une situation de production et sur quelques calculs de cuisine. Le référentiel demande d'effectuer les cuissons et de remettre en température.2 Il demande aussi de connaître les procédés de cuisson.1

Travaille avec une feuille et un stylo. Lis l'énoncé en entier, essaie seul, puis ouvre un indice si tu bloques. Ne regarde la correction qu'à la fin, et compare ta méthode, pas seulement ton résultat.

Rappels utiles avant de commencer

Les exercices

Exercice 1 Classer les cuissons

★☆☆Environ 10 min

Voici quatre situations de cuisine :

  • A : des carottes posées dans un panier au-dessus d'une casserole d'eau qui bout.
  • B : des pommes de terre plongées dans une grande casserole d'eau frémissante.
  • C : une pièce de viande posée sur des braises.
  • D : des légumes cuits dans un four qui associe vapeur et micro-ondes.

Pour chaque situation, indique si la chaleur est transmise par le feu, par l'eau, par la vapeur d'eau, ou par une combinaison de modes.

Indice 1

Regarde où se trouve l'aliment : dans le liquide ou au-dessus ?

Indice 2

Un four dit « combiné » associe plusieurs modes.

Voir la correction pas à pas
  1. A : le panier est placé au-dessus d'une eau bouillante, donc l'aliment est cuit par la vapeur d'eau.4

  2. B : l'aliment est plongé dans l'eau, c'est une cuisson à l'eau.3

  3. C : la viande est cuite au contact de la chaleur des braises, c'est une cuisson au feu.3

  4. D : un four vapeur combiné associe la vapeur à un autre mode de cuisson, ici le micro-ondes.4

Pour classer une cuisson, demande-toi toujours ce qui transporte la chaleur jusqu'à l'aliment : le feu, l'eau, la vapeur d'eau, une matière grasse ou l'air chaud du four.

Exercice 2 Remplir un cuiseur vapeur

★☆☆Environ 10 min

Pour un banquet, tu dois cuire 7,2 kg de haricots verts à la vapeur. Ton cuiseur comporte 3 compartiments superposés, placés au-dessus de l'eau bouillante.4 Chaque compartiment reçoit au maximum 0,8 kg de haricots.

Combien de fournées te faut-il ?

Indice 1

Calcule d'abord la masse que le cuiseur peut accepter en une fois.

Indice 2

Divise ensuite la masse totale par cette capacité.

Voir la correction pas à pas
  1. Capacité par fournée : 3×0,8=2,43 \times 0{,}8 = 2{,}4 kg.

  2. Nombre de fournées : 7,22,4=3\dfrac{7{,}2}{2{,}4} = 3.

  3. Vérification : 3×2,4=7,23 \times 2{,}4 = 7{,}2 kg, donc rien ne reste à cuire.

Il faut 3 fournées. Quand le résultat de la division n'est pas entier, on arrondit toujours au nombre entier supérieur.

Exercice 3 Choisir pour des légumes

★★☆Environ 12 min

Un client veut des brocolis qui conservent le plus possible leurs qualités nutritionnelles. Un commis propose de les laisser longtemps dans une grande quantité d'eau, « pour être sûr qu'ils soient bien cuits ».

Explique pourquoi cette méthode est mal adaptée et propose deux solutions meilleures.

Indice 1

Pense à ce qui passe dans l'eau de cuisson.

Indice 2

Relis le rappel sur les pertes de la cuisson.

Voir la correction pas à pas
  1. Certains modes de cuisson évacuent des antioxydants des fruits et légumes dans l'eau de cuisson.3

  2. Une cuisson longue dans beaucoup d'eau cumule donc les deux défauts : durée et quantité d'eau.

  3. Il vaut mieux cuire peu de temps et dans le moins d'eau possible.3

  4. Autre solution : la vapeur, qui évite le contact direct avec l'eau.34 Le micro-ondes ou le sous vide sont aussi cités.3

Pour les légumes, on réduit le temps et l'eau, ou on passe à la vapeur. La bonne cuisson n'est pas la plus longue.

Exercice 4 Calculer la perte à la cuisson

★★☆Environ 10 min

Un rôti pèse 1,5 kg avant cuisson et 1,2 kg après cuisson. Calcule le pourcentage de perte de masse.

Indice 1

La perte de masse est la différence entre la masse avant et la masse après.

Indice 2

Pour un pourcentage, divise la perte par la masse de départ.

Voir la correction pas à pas
  1. Perte de masse : 1,5−1,2=0,31{,}5 - 1{,}2 = 0{,}3 kg.

  2. Rapport à la masse de départ : 0,31,5=0,2\dfrac{0{,}3}{1{,}5} = 0{,}2.

  3. Pourcentage : 0,2×100=200{,}2 \times 100 = 20 %.

Le rôti a perdu 20 % de sa masse. Le pourcentage de perte se calcule toujours par rapport à la masse crue ; il sert ensuite à prévoir la masse crue à commander pour obtenir la masse servie voulue.

Exercice 5 Prévoir une quantité de légumes

★★☆Environ 12 min

Tu prépares 60 couverts. Chaque assiette doit contenir 180 g de légumes cuits. On suppose que la masse cuite est égale à la masse crue, pour simplifier.

Calcule la masse totale de légumes à cuire, en kilogrammes.

Indice 1

Multiplie la portion par le nombre de couverts.

Indice 2

Pense à convertir les grammes en kilogrammes.

Voir la correction pas à pas
  1. Masse en grammes : 60×180=10 80060 \times 180 = 10\,800 g.

  2. Conversion : 10 800÷1 000=10,810\,800 \div 1\,000 = 10{,}8 kg.

  3. Contrôle : 0,18×60=10,80{,}18 \times 60 = 10{,}8 kg, même résultat.

Il faut cuire 10,8 kg de légumes. En production, on vérifie ensuite que le matériel peut les cuire en un nombre raisonnable de fournées.

Exercice 6 Énergie d'une plaque électrique

★★☆Environ 12 min

Une plaque électrique de 2 kW fonctionne à pleine puissance pendant 45 minutes pour cuire un fond. Le programme du CAP cite l'effet Joule parmi les notions de physique liées aux cuissons.1

Calcule l'énergie consommée en kilowattheures (kWh).

Indice 1

L'énergie en kWh est égale à la puissance en kW multipliée par la durée en heures.

Indice 2

Convertis 45 minutes en heures.

Voir la correction pas à pas
  1. Conversion : 45 min=4560=0,7545 \text{ min} = \dfrac{45}{60} = 0{,}75 h.

  2. Formule : E=P×tE = P \times t.

  3. Calcul : E=2×0,75=1,5E = 2 \times 0{,}75 = 1{,}5 kWh.

La plaque consomme 1,5 kWh. Une énergie électrique transformée en chaleur : c'est le principe de l'effet Joule.

Exercice 7 Une sauce tomate dans la bonne casserole

★★★Environ 12 min

Un stagiaire prépare une grande quantité de sauce tomate et la laisse mijoter longtemps dans une casserole en aluminium. Tu es le chef de partie : explique le risque et dis ce que tu lui demandes de faire.

Indice 1

La tomate est un aliment acide.

Indice 2

Le risque touche le contenant, pas seulement la température.

Voir la correction pas à pas
  1. Identifie l'aliment : la sauce tomate est acide, comme les agrumes et le vinaigre.3

  2. Cuire un aliment acide dans l'aluminium expose à une contamination par ce métal.3

  3. Demande de changer de récipient et d'utiliser un matériel prévu pour le contact alimentaire.

  4. Rappelle que les matériaux agréés au contact des aliments doivent respecter des normes sur le relargage de métaux toxiques, dont le plomb et le cadmium.3

Le mode de cuisson ne suffit pas : le matériel compte aussi pour la sécurité du client.

Exercice 8 Choisir la vapeur pour une viande

★★★Environ 15 min

Le chef veut un bœuf façon pot-au-feu, très tendre. Un collègue hésite à le cuire à la vapeur car il pense que « la vapeur ne convient qu'aux légumes ».

  1. Donne un argument qui montre que la vapeur convient à ce plat.
  2. Indique une condition à respecter sur la qualité de la viande, et dis pourquoi.
Indice 1

Pense à la présence de collagène dans certaines viandes.

Indice 2

Demande-toi ce que devient l'odeur d'une viande de mauvaise qualité.

Voir la correction pas à pas
  1. Les viandes riches en collagène gagnent en tendreté à la vapeur, et le bœuf façon pot-au-feu est cité comme particulièrement adapté.4 L'idée que la vapeur est réservée aux légumes est donc fausse.

  2. La viande n'est pas saisie : elle garde tous ses arômes.4

  3. Comme les mauvais arômes restent aussi, on choisit une viande de très bonne qualité.4

  4. Conclusion : la vapeur convient, à condition d'une matière première irréprochable.

La vapeur est un vrai mode de cuisson pour la viande. Elle ne cache aucun défaut, donc la qualité du produit passe avant tout.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir quel mode de cuisson choisir ?

Pars du produit et du résultat voulu. Demande-toi d'abord si la chaleur doit venir du feu, de l'eau, de la vapeur d'eau, d'une matière grasse ou de l'air chaud du four.34 Pense ensuite aux pertes : pour un légume, on cherche une cuisson courte avec peu d'eau, ou la vapeur.3 Enfin, vérifie que le matériel et le récipient conviennent à l'aliment.

Qu'est-ce qui peut tomber au CAP sur ce sujet ?

Le référentiel demande de connaître les procédés de cuisson et d'effectuer les cuissons.12 Tu peux donc devoir choisir un procédé pour un produit, justifier ton choix, et faire des calculs simples de quantités, de pertes ou d'énergie. Entraîne-toi à écrire la formule avant chaque calcul, et à indiquer l'unité.

Sources

Programme visé : CAP Cuisine - Technologie culinaire - Les modes de cuisson · Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale)

  1. CAP Cuisine - Technologie culinaire - Les modes de cuisson, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
  2. CAP CUISINE - Techniques de production culinaire (Groupe A, Groupe B), Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Cuisson des aliments, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Cuisson à la vapeur, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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