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Mathématiques · Première technologiqueÉpreuve anticipée de mathématiques

Résolution graphique d'équations : exercices de 1re techno

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Résoudre f(x)=kf(x)=k graphiquement : on cherche les abscisses des points de la courbe situés à la hauteur kk.
  • Résoudre f(x)=g(x)f(x)=g(x) : on cherche les abscisses des points d'intersection des deux courbes.
  • La lecture graphique donne en général des valeurs approchées ; le calcul donne les valeurs exactes.
  • Vérifie toujours une solution lue en la remplaçant dans l'équation.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices s'appuient sur les fonctions de référence, les fonctions du second degré et du troisième degré. Pour chacun, trace la courbe à la calculatrice ou sur un logiciel de géométrie, puis lis les solutions avant de regarder la correction.

Bien rédiger une résolution graphique

Une résolution graphique ne se limite pas à regarder un dessin : elle se rédige. Tu dois dire quelle équation tu résous, quelle droite ou quelle seconde courbe tu traces, puis quelles abscisses tu lis. Cette rédaction montre au correcteur que tu as compris le lien entre l'équation et la courbe.

Les exercices

Exercice 1 Où la droite coupe l'axe des abscisses

★☆☆Environ 5 min

Soit ff la fonction définie sur R\mathbb{R} par f(x)=2x−4f(x)=2x-4.

  1. Trace la courbe de ff et résous graphiquement f(x)=0f(x)=0.
  2. Vérifie par le calcul.
Indice 1

Résoudre f(x)=0f(x)=0 revient à chercher où la courbe rencontre l'axe des abscisses.

Voir la correction pas à pas
  1. La courbe est une droite. Elle coupe l'axe des abscisses au point d'ordonnée 0.

  2. Sur le tracé, ce point a pour abscisse 2 : la solution lue est x=2x=2.

  3. Vérification : f(2)=2×2−4=0f(2)=2\times 2-4=0. La valeur lue convient.

  4. Par le calcul : 2x−4=02x-4=0 donne 2x=42x=4, donc x=2x=2.

L'équation f(x)=0f(x)=0 a une seule solution : x=2x=2.

Exercice 2 Une équation avec la fonction carré

★☆☆Environ 6 min

Soit f(x)=x2f(x)=x^2. On veut résoudre f(x)=9f(x)=9.

  1. Trace la parabole et la droite d'équation y=9y=9.
  2. Lis les abscisses des points communs.
  3. Quelle est la plus grande solution ?
Indice 1

La parabole est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées : si une solution existe, son opposée aussi.

Voir la correction pas à pas
  1. On trace la droite horizontale y=9y=9 sur le même repère que la parabole.

  2. Elle coupe la parabole en deux points, de part et d'autre de l'axe des ordonnées.

  3. Les abscisses lues sont −3-3 et 33.

  4. Vérification : (−3)2=9(-3)^2=9 et 32=93^2=9.

Les solutions sont −3-3 et 33 ; la plus grande est 33.

Exercice 3 Les racines d'une parabole

★☆☆Environ 8 min

Soit f(x)=x2−2x−3f(x)=x^2-2x-3.

  1. Trace la courbe de ff et résous graphiquement f(x)=0f(x)=0.
  2. Vérifie que les valeurs lues conviennent.
  3. Donne la plus petite solution.
Indice 1

Cherche les points de la courbe situés sur l'axe des abscisses.

Indice 2

Pour vérifier, remplace xx par chaque valeur lue.

Voir la correction pas à pas
  1. La parabole coupe l'axe des abscisses en deux points.

  2. Les abscisses lues sont −1-1 et 33.

  3. Vérification : f(−1)=1+2−3=0f(-1)=1+2-3=0.

  4. Vérification : f(3)=9−6−3=0f(3)=9-6-3=0.

  5. Les deux valeurs conviennent.

L'ensemble des solutions est {−1 ; 3}\{-1\,;\,3\} ; la plus petite est −1-1.

Exercice 4 Deux courbes qui se croisent

★★☆Environ 10 min

Soit f(x)=x2−4x+1f(x)=x^2-4x+1 et g(x)=x−3g(x)=x-3.

  1. Trace les deux courbes dans le même repère.
  2. Résous graphiquement f(x)=g(x)f(x)=g(x).
  3. Prouve par le calcul que les valeurs lues sont exactes. Donne la plus grande solution.
Indice 1

Les solutions sont les abscisses des points d'intersection.

Indice 2

Ramène l'équation à la forme f(x)−g(x)=0f(x)-g(x)=0.

Voir la correction pas à pas
  1. La parabole et la droite se coupent en deux points.

  2. Les abscisses lues sont environ 11 et 44.

  3. Calcul : f(x)=g(x)f(x)=g(x) équivaut à x2−4x+1−x+3=0x^2-4x+1-x+3=0, soit x2−5x+4=0x^2-5x+4=0.

  4. Vérification de 11 : f(1)=1−4+1=−2f(1)=1-4+1=-2 et g(1)=1−3=−2g(1)=1-3=-2.

  5. Vérification de 44 : f(4)=16−16+1=1f(4)=16-16+1=1 et g(4)=4−3=1g(4)=4-3=1.

  6. Une équation du second degré a au plus deux solutions : on les a toutes.

Les solutions sont 11 et 44 ; la plus grande est 44.

Exercice 5 Combien de solutions selon la valeur de k ?

★★☆Environ 10 min

Soit f(x)=x2−4x+1f(x)=x^2-4x+1. Pour un réel kk, on considère l'équation f(x)=kf(x)=k.

  1. Trace la courbe de ff et repère son point le plus bas.
  2. Trace les droites y=−5y=-5, y=−3y=-3 et y=0y=0.
  3. Donne le nombre de solutions de f(x)=kf(x)=k pour k=−5k=-5, k=−3k=-3 et k=0k=0.
Indice 1

Écris f(x)=(x−2)2−3f(x)=(x-2)^2-3 pour trouver la valeur minimale.

Indice 2

Une droite horizontale située sous le point le plus bas ne touche pas la courbe.

Voir la correction pas à pas
  1. Le point le plus bas de la parabole a pour coordonnées (2 ; −3)(2\,;\,-3), car (x−2)2≥0(x-2)^2\geq 0.

  2. Pour k=−5k=-5, la droite passe sous ce point : aucun point commun, donc aucune solution.

  3. Pour k=−3k=-3, la droite touche la courbe en un seul point : une solution, x=2x=2.

  4. Pour k=0k=0, la droite coupe la parabole deux fois : (x−2)2=3(x-2)^2=3 donne x=2−3≈0,27x=2-\sqrt{3}\approx 0{,}27 ou x=2+3≈3,73x=2+\sqrt{3}\approx 3{,}73.

Il y a 0 solution pour k=−5k=-5, 1 solution pour k=−3k=-3 et 2 solutions pour k=0k=0.

Exercice 6 Une valeur lue, une valeur exacte

★★☆Environ 10 min

Soit f(x)=x3−3xf(x)=x^3-3x.

  1. Trace la courbe de ff et résous graphiquement f(x)=0f(x)=0.
  2. Résous l'équation par le calcul en factorisant.
  3. Donne la plus grande solution, arrondie au millième.
Indice 1

Factorise x3−3xx^3-3x en mettant xx en facteur.

Indice 2

Un produit est nul si l'un de ses facteurs est nul.

Voir la correction pas à pas
  1. La courbe coupe l'axe des abscisses en trois points, d'abscisses lues environ −1,7-1{,}7, 00 et 1,71{,}7.

  2. On factorise : x3−3x=x(x2−3)x^3-3x=x(x^2-3).

  3. Le produit est nul si x=0x=0 ou si x2=3x^2=3.

  4. On obtient x=−3x=-\sqrt{3}, x=0x=0 ou x=3x=\sqrt{3}.

  5. La valeur exacte de la plus grande solution est 3≈1,732\sqrt{3}\approx 1{,}732, alors que la lecture graphique ne donnait que 1,71{,}7.

Les solutions exactes sont −3-\sqrt{3}, 00 et 3\sqrt{3}. La plus grande vaut environ 1,7321{,}732.

Exercice 7 Courbe de degré 3 et droite horizontale

★★★Environ 12 min

Soit f(x)=x3−3xf(x)=x^3-3x. On considère l'équation f(x)=2f(x)=2.

  1. Trace la courbe et la droite y=2y=2. Combien de points communs observes-tu ?
  2. Vérifie que −1-1 et 22 sont solutions.
  3. Montre que x3−3x−2=(x+1)2(x−2)x^3-3x-2=(x+1)^2(x-2) et conclus sur le nombre exact de solutions.
Indice 1

Développe (x+1)2(x−2)(x+1)^2(x-2) en commençant par (x+1)2=x2+2x+1(x+1)^2=x^2+2x+1.

Indice 2

La droite touche la courbe en un point sans la traverser : cela compte pour une seule solution.

Voir la correction pas à pas
  1. Sur le tracé, la droite coupe la courbe en x=2x=2 et semble la toucher près de x=−1x=-1 : deux points communs.

  2. f(−1)=−1+3=2f(-1)=-1+3=2 : −1-1 est solution.

  3. f(2)=8−6=2f(2)=8-6=2 : 22 est solution.

  4. Développement : (x2+2x+1)(x−2)=x3−2x2+2x2−4x+x−2=x3−3x−2(x^2+2x+1)(x-2)=x^3-2x^2+2x^2-4x+x-2=x^3-3x-2.

  5. f(x)=2f(x)=2 équivaut à (x+1)2(x−2)=0(x+1)^2(x-2)=0, donc à x=−1x=-1 ou x=2x=2.

  6. Il n'y a pas d'autre solution : le tracé ne pouvait pas le garantir, le calcul oui.

L'équation a exactement deux solutions : −1-1 et 22, donc la droite et la courbe ont deux points communs.

Exercice 8 Un jardin rectangulaire

★★★Environ 15 min

Un jardin rectangulaire a une largeur de xx mètres et une longueur de x+3x+3 mètres. Son aire est de 10 m210\ \text{m}^2.

  1. Exprime l'aire en fonction de xx, puis écris l'équation à résoudre.
  2. Trace la courbe de f(x)=x2+3xf(x)=x^2+3x pour x≥0x\geq 0 et la droite y=10y=10. Lis la solution.
  3. Vérifie par le calcul. Donne la largeur du jardin en mètres.
Indice 1

L'aire d'un rectangle est le produit de la longueur par la largeur.

Indice 2

Une largeur est un nombre positif : écarte les solutions négatives.

Voir la correction pas à pas
  1. L'aire vaut x(x+3)=x2+3xx(x+3)=x^2+3x. On résout donc x2+3x=10x^2+3x=10.

  2. La droite y=10y=10 coupe la courbe en un point d'abscisse positive, environ 22.

  3. Vérification : 22+3×2=4+6=102^2+3\times 2=4+6=10.

  4. Par le calcul : x2+3x−10=0x^2+3x-10=0 équivaut à (x−2)(x+5)=0(x-2)(x+5)=0, donc x=2x=2 ou x=−5x=-5.

  5. La valeur −5-5 est impossible pour une largeur, on garde x=2x=2.

La largeur du jardin est 22 m et sa longueur 55 m.

Les questions qu'on se pose

Que faire si l'intersection ne tombe pas sur un point du quadrillage ?

Donne une valeur approchée en précisant la précision, par exemple « environ 1,71{,}7 ». Ensuite, essaie de retrouver la valeur exacte par le calcul. La lecture graphique ne donne en général qu'une valeur approchée 2.

Pourquoi vérifier une solution lue sur la courbe ?

Une lecture peut être légèrement fausse, ou tu peux avoir lu une ordonnée au lieu d'une abscisse. Remplacer xx dans l'équation prend quelques secondes et confirme que la valeur convient.

Une droite horizontale ne coupe pas la courbe : que conclure ?

L'équation f(x)=kf(x)=k n'a alors aucune solution, au moins sur la partie du repère que tu observes. Pour être certain, étudie le sens de variation de la fonction ou cherche sa valeur minimale ou maximale.

Sources

  1. Ressource Éduscol : Résolution graphique d'équations, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Ressource IREM : Fonctions et représentation graphique, IREM Université Lille. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Équation du second degré, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. Équation différentielle ordinaire, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

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