Mathématiques (spécialité) · PremièreÉpreuve anticipée de mathématiques
Indépendance : quiz de Première (probabilités)
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Deux événements et sont indépendants si 3.
- Si , l'indépendance équivaut à : savoir que est réalisé ne change pas la probabilité de .
- Pour une succession d'épreuves indépendantes, on multiplie les probabilités le long d'une branche de l'arbre (règle du produit) et on additionne les branches utiles (règle de la somme) 1.
- Incompatibles et indépendants sont deux notions différentes : deux événements incompatibles de probabilités non nulles ne sont jamais indépendants.
Avant de commencer
Ce quiz couvre l'indépendance de deux événements en classe de Première : la définition par le produit, le lien avec la probabilité conditionnelle, la différence avec l'incompatibilité, les événements contraires et les successions d'épreuves représentées par un arbre pondéré. Le programme rattache ces notions aux arbres pondérés, à la règle du produit et à la règle de la somme, pour des univers finis 12. Tu as déjà vu les probabilités conditionnelles et la formule des probabilités totales : elles servent ici.
Réponds d'abord sans regarder les explications, puis lis chaque correction : elle justifie la bonne réponse et explique l'erreur la plus tentante.
Quiz
16 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Deux événements sont indépendants lorsque 3. La somme (première réponse) intervient pour des événements incompatibles dans , pas pour l'indépendance. L'égalité décrit des événements incompatibles, une notion différente.
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Le produit vaut , qui est égal à : l'égalité de la définition est vérifiée 3. Ce n'est pas faux sous prétexte que est plus petit que chacune des deux probabilités : c'est le produit qu'il faut comparer.
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Le produit vaut , alors que . Les deux nombres sont différents, donc les événements ne sont pas indépendants. Dire « vrai » parce que les valeurs sont proches est une erreur : l'égalité doit être exacte.
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Par indépendance, 3. Additionner les probabilités donnerait , ce qui dépasse même : un tel résultat est impossible pour une intersection.
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On a . Savoir que est réalisé ne modifie pas la probabilité de . La réponse est celle de l'intersection, pas de la probabilité conditionnelle ; la réponse correspondrait à des événements incompatibles.
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Si , alors , alors que est un produit de deux nombres strictement positifs, donc strictement positif. L'égalité de la définition est fausse 3. Intuitivement, si est réalisé, ne peut plus l'être : les deux événements s'influencent.
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Si et sont indépendants, alors et le sont aussi 3. On a , donc . Utiliser à la place de donnerait , qui n'est pas ce qu'on demande.
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Avec remise, les deux tirages sont indépendants et l'arbre est le même à chaque étape. On multiplie le long de la branche : (règle du produit) 1.
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Sans remise, la seconde probabilité dépend du premier résultat : au lieu de . On utilise des probabilités conditionnelles sur la deuxième génération de branches. Le premier tirage reste dans les deux cas, et la règle du produit s'applique bel et bien dans l'arbre, avec les probabilités conditionnelles.
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Sur 36 issues équiprobables, contient issues, donc . Or . L'égalité est vérifiée. Ici l'indépendance est aussi cohérente avec le modèle de deux dés physiques qui n'agissent pas l'un sur l'autre 1.
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On a , , donc et , soit . Le produit vaut : pas d'égalité, pas d'indépendance. Les événements ne sont pas incompatibles puisque et sont communs.
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On a , et , donc . L'égalité est vraie : deux événements portant sur le même lancer peuvent être indépendants. Seul le calcul tranche, pas l'impression de « lien » entre les événements.
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Les deux premières affirmations traduisent l'indépendance 3. La troisième décrit l'incompatibilité, qui est contraire à l'indépendance dès que les probabilités sont non nulles. La quatrième n'est valable que si ; en général .
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Pour une succession d'épreuves indépendantes, on multiplie les probabilités le long de la branche 1 : . Écrire revient à additionner au lieu de multiplier, ce qui donne une probabilité supérieure à : c'est impossible.
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Deux branches de l'arbre conviennent : (pile, face) et (face, pile). Chacune vaut (règle du produit). On additionne les deux branches (règle de la somme) 1 : . Oublier l'une des deux branches donnerait .
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois vérifier l'indépendance ou si je peux la supposer ?
Lis l'énoncé. S'il dit que les épreuves sont indépendantes (lancers successifs, tirages avec remise), l'indépendance est une hypothèse du modèle et tu peux multiplier les probabilités le long des branches 1. S'il te donne , et , ou s'il demande « les événements sont-ils indépendants ? », tu dois comparer au produit 3.
Quelle est la différence entre événements indépendants et événements incompatibles ?
Des événements incompatibles n'ont aucune issue commune : . Des événements indépendants vérifient 3. Si les deux probabilités sont non nulles, les deux notions s'excluent : incompatibles implique non indépendants. Une astuce pour t'en souvenir : incompatibles, c'est « l'un empêche l'autre » ; indépendants, c'est « l'un ne change rien à la probabilité de l'autre ».
Sources
- Ressources accompagnement — Probabilités et indépendance (document de formation), Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Programme de mathématiques Première générale (PDF officiel), Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Consulté le 6 novembre 2026.
- Leçon 266 : Utilisation de la notion d'indépendance en probabilités, CNRS — Mathématiques. Consulté le 6 novembre 2026.
- Indépendance, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Indépendance (politique), Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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