Mathématiques · Terminale technologiqueBac
Fonctions exponentielles de base q : quiz de Terminale techno
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
Avant de commencer
Ce quiz fait le tour des fonctions exponentielles de base : reconnaître l'écriture, décider si la fonction monte ou descend, manier les règles de calcul et traiter quelques situations chiffrées. Les questions sont mélangées : certaines demandent une seule réponse, d'autres plusieurs, d'autres un nombre à calculer. Lis chaque correction, même quand tu as juste : elle précise l'erreur qu'on commet le plus souvent.
Quiz
15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Une fonction exponentielle de base s'écrit : la variable est dans l'exposant 3. L'écriture est tentante, mais c'est une fonction puissance, où la variable est la base. Les deux dernières sont des fonctions affines.
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La base est strictement supérieure à 1, donc la fonction est croissante 3. Dire qu'elle est décroissante revient à confondre avec le cas . Elle n'est pas constante et ne change pas de sens de variation.
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La base est comprise entre 0 et 1, donc la fonction est décroissante 3. Une puissance d'un réel positif reste positive, donc n'est jamais négative : la troisième réponse est fausse. La quatrième réponse est fausse aussi : que la base soit inférieure à 1 ne change rien à l'ensemble de définition.
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On multiplie cinq fois 2 par lui-même : . L'erreur fréquente est de calculer , c'est-à-dire de traiter l'exposant comme un facteur.
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On a et , donc le produit vaut . On retrouve aussi ce résultat avec la propriété produit 4 : . Écrire vient d'une multiplication des exposants, ce qui est faux.
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Comme et que , le facteur doit valoir 1. La réponse 0 est tentante parce que l'exposant est nul, mais multiplier par 0 ferait tout disparaître. La valeur ne dépend pas de .
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Faux. La base d'une fonction exponentielle est un réel strictement positif 4. Avec une base négative, des écritures comme n'auraient pas de sens dans les réels : on ne pourrait pas définir la fonction pour tout .
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Multiplier 1 par lui-même ne change jamais sa valeur : pour tout . La règle de variation demande ou 3 ; le cas n'y entre pas, d'où l'absence de croissance ou de décroissance. Et ici comme partout.
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On calcule , donc €. Cette situation prolonge celle des suites géométriques, que le programme utilise pour introduire les exponentielles de base 2. Répondre € reviendrait à ajouter 5 % de dix fois sans intérêts sur les intérêts.
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On calcule . La réponse vient de , ce qui confond puissance et produit. La base étant dans , la fonction est décroissante 3 : est plus petit que , ce qui écarte aussi .
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Une exponentielle de base est croissante quand et décroissante quand 3. Les bases et conviennent. Les bases et sont inférieures à 1 : ces fonctions décroissent, même si est proche de 1.
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Avec la propriété produit 4 : . Donc . Les réponses négatives sont fausses : une puissance d'un réel positif est toujours positive. La réponse vient de , confusion habituelle entre puissance et produit.
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Une baisse de 10 % revient à multiplier par chaque année : on obtient , une exponentielle décroissante 3. La base correspondrait à une baisse de 90 %. La base décrirait une hausse. La dernière écriture est affine : elle enlève toujours la même quantité au lieu de multiplier.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si une fonction $q^x$ est croissante ou décroissante ?
Regarde la base . Si , la fonction est croissante ; si , elle est décroissante 3. Pour un taux d'évolution, convertis en coefficient multiplicateur : une hausse de 3 % donne , une baisse de 3 % donne .
Pourquoi la base $q$ doit-elle être strictement positive ?
Une fonction exponentielle est définie par sa valeur en 1, qui doit être un réel strictement positif 4. Avec une base négative ou nulle, la puissance n'aurait pas de sens pour tous les exposants réels. Retiens donc dès que tu écris .
À quoi servent ces fonctions dans les exercices du bac ?
Elles modélisent des phénomènes qui évoluent de façon continue, dans le prolongement des suites géométriques 2 : placement à intérêts composés, baisse d'une quantité à taux constant, etc. On te demande d'écrire la fonction, de calculer une valeur et d'en déduire le sens d'évolution.
Sources
- Introduction des fonctions exponentielles : La désintégration radioactive au service de l'imagerie médicale, Éduscol - Ressources académiques. Consulté le 11 novembre 2026.
- Programme de mathématiques de la classe terminale - Annexe, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- Cours et exercices sur les fonctions exponentielles, Sesamath - Manuels libres. Consulté le 11 novembre 2026.
- Fonction exponentielle, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
- Loi exponentielle, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
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