Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
La dérivée secondef′′ est la dérivée de la dérivée f′ : elle mesure comment varie la pente de la courbe.
Une fonction est convexe sur un intervalle si sa courbe reste sous ses cordes, et, si elle est dérivable, au-dessus de ses tangentes.
Pour une fonction dérivable : convexe ⇔f′ croissante ⇔f′′⩾0 (si f est deux fois dérivable).
Concave est l'inverse : f′ décroissante, f′′⩽0, courbe au-dessus de ses cordes.
Méthode : calculer f′, puis f′′, étudier le signe de f′′, conclure sur chaque intervalle.
Introduction : lire la forme d'une courbe
Jusqu'ici, la dérivée t'a servi à répondre à une question : la fonction monte-t-elle ou descend-elle ? Le signe de f′ donne les variations de f. Mais deux fonctions croissantes peuvent avoir des allures très différentes : l'une monte en s'accélérant, comme un virage qui se redresse, l'autre monte de moins en moins vite, comme une côte qui s'adoucit. La convexité permet de décrire précisément cette différence de forme.
En Terminale, tu poursuis ce que tu as commencé en Première sur la dérivation : tu apprends à dériver une composée, puis tu rencontres la dérivée seconde 4. C'est dans ce cadre qu'arrive la convexité, une nouvelle notion qui vient compléter le chapitre des fonctions 4. Elle te permet de remettre à profit, en l'approfondissant, ce que tu savais déjà des dérivées 4.
Dans ce cours, tu vas apprendre :
à calculer la dérivée seconde d'une fonction, y compris quand la fonction fait intervenir une composée ;
à définir une fonction convexe et une fonction concave à partir de la position de la courbe ;
à relier la convexité au sens de variation de f′ et au signe de f′′ ;
à rédiger une étude de convexité complète, comme on l'attend au Bac.
La dérivée seconde
Le principe est simple : tu dérives, puis tu dérives encore. La dérivée f′ donne la pente de la tangente en chaque point. La dérivée seconde f′′ donne la façon dont cette pente évolue quand x augmente : si f′′(x)>0, la pente augmente ; si f′′(x)<0, la pente diminue.
Fonction convexe, fonction concave
La convexité se définit par la position relative de la courbe par rapport à certains segments et à certaines droites 2. Pour comprendre l'idée, prends deux points A et B sur la courbe Cf et trace le segment [AB], qu'on appelle une corde. Deux situations sont possibles : la courbe passe sous la corde entre A et B, ou elle passe au-dessus.
Pour retenir : une courbe convexe a la forme d'une « cuvette » ou d'un « bol » ouvert vers le haut, comme la courbe de x↦x2. Une courbe concave a la forme d'une « bosse » ou d'un « chapeau » : c'est la courbe de x↦−x2.
Une courbe convexe et sa corde · La parabole x² est convexe : entre deux points, elle passe sous la corde.
Convexité et tangentes
Quand la fonction est dérivable, la courbe admet une tangente en chaque point. La convexité se lit alors aussi par rapport à ces tangentes. Pour une fonction convexe dérivable, la droite qui approche la fonction au voisinage d'un point reste toujours en dessous de la fonction 6. Traduit au niveau du lycée : la courbe d'une fonction convexe est au-dessus de toutes ses tangentes.
Autrement dit, pour une fonction convexe dérivable, la tangente en a, d'équation y=f(a)+f′(a)(x−a), vérifie pour tout x de I :
f(x)⩾f(a)+f′(a)(x−a).
Une courbe convexe au-dessus de sa tangente · La tangente en 1 a pour équation y = 2x − 1 et reste sous la parabole.
Cette propriété est très utile : pour démontrer une inégalité de la forme f(x)⩾ (expression affine), on peut parfois reconnaître la tangente à une courbe convexe. C'est le cas, par exemple, de l'inégalité ex⩾1+x, qui exprime que la courbe de l'exponentielle est au-dessus de sa tangente en 0, droite d'équation y=1+x.
Convexité, sens de variation de f' et signe de f''
Voici le cœur du chapitre : le lien entre la forme de la courbe et les dérivées. Observe une courbe convexe de gauche à droite. Les tangentes successives sont de plus en plus « relevées » : leurs pentes augmentent. Or la pente de la tangente en x est f′(x). La fonction f′ est donc croissante.
Démonstration · Pourquoi les points 3 et 4 découlent du point 1
On admet le point 1 6. Pour le point 3, on applique à la fonction f′ le lien entre monotonie et signe de la dérivée 6 : sur un intervalle, une fonction dérivable est croissante si et seulement si sa dérivée est positive ou nulle. La dérivée de f′ est f′′, donc :
f′ croissante sur I⟺f′′⩾0 sur I.
Avec le point 1, on obtient : f convexe ⟺f′′⩾0. Le point 4 se démontre de la même manière avec « décroissante » et « ⩽0 ».
Dictionnaire convexité et dérivées
Signe de f''
Variations de f'
Convexité de f
Allure de la courbe
f'' ≥ 0
f' croissante
convexe
en cuvette, au-dessus des tangentes
f'' ≤ 0
f' décroissante
concave
en bosse, sous les tangentes
Dictionnaire convexité et dérivées · Le signe de f'' commande la convexité de f.
Méthode : étudier la convexité d'une fonction
Calculer f'Dériver et simplifier l'expression de f'(x).
Calculer f''Dériver f' puis factoriser le résultat.
Signe de f''Résoudre f''(x) = 0 et dresser un tableau de signes.
ConclureConvexe où f'' ≥ 0, concave où f'' ≤ 0, par intervalles.
Étudier la convexité en quatre étapes · Méthode à suivre pour toute étude de convexité.
Quelques exemples de référence
Il est utile de connaître la convexité de quelques fonctions classiques pour gagner du temps et vérifier tes résultats.
Une fonction affine x↦ax+b a une dérivée seconde nulle : elle est à la fois convexe et concave, car sa courbe, une droite, coïncide avec ses cordes et ses tangentes.
Erreurs fréquentes et lien avec la suite
Le point de la courbe où la convexité change, comme x=2 dans l'étude du polynôme de degré 3, est un cas particulier que tu étudieras dans le chapitre suivant : les points d'inflexion. Pour y arriver, retiens dès maintenant qu'un changement de signe de f′′ correspond à un changement de convexité.
Exercices corrigés
Exercice 1 Convexité d'un polynôme de degré 3
★☆☆Environ 8 min
Soit f la fonction définie sur R par f(x)=x3−6x2+2x+1.
Calcule f′(x) puis f′′(x).
Détermine la valeur de x pour laquelle f′′(x)=0.
En déduire les intervalles sur lesquels f est convexe et ceux où elle est concave.
Indice 1
Dérive terme à terme : la dérivée de xn est nxn−1.
Indice 2
f′′ est une fonction affine : son signe change en sa racine.
Voir la correction pas à pas
On dérive : f′(x)=3x2−12x+2.
On dérive à nouveau : f′′(x)=6x−12=6(x−2).
f′′(x)=0⟺x=2.
f′′(x)⩾0⟺x⩾2, donc f est convexe sur [2;+∞[.
f′′(x)⩽0⟺x⩽2, donc f est concave sur ]−∞;2].
La fonction f est concave sur ]−∞;2] et convexe sur [2;+∞[. La valeur qui annule f′′ est x=2.
Exercice 2 Le logarithme et sa dérivée seconde
★★☆Environ 8 min
Soit f(x)=lnx définie sur ]0;+∞[.
Donne f′(x) puis calcule f′′(x).
Étudie le signe de f′′ et conclus sur la convexité de f.
Calcule la valeur de f′′(2).
Indice 1
Écris x1 sous la forme x−1 pour la dériver.
Indice 2
Un carré est toujours positif ; ici x>0, donc x2>0.
Voir la correction pas à pas
f′(x)=x1=x−1.
On dérive : f′′(x)=−x−2=−x21.
Pour tout x>0, x2>0, donc f′′(x)<0 : f est concave sur ]0;+∞[.
On calcule f′′(2)=−221=−41=−0,25.
La fonction logarithme népérien est concave sur ]0;+∞[, et f′′(2)=−0,25.
Exercice 3 Un produit polynôme-exponentielle
★★☆Environ 10 min
Soit f(x)=xex définie sur R.
Montre que f′(x)=(x+1)ex.
Montre que f′′(x)=(x+2)ex.
Détermine la valeur de x où le signe de f′′ change, puis conclus sur la convexité de f.
Indice 1
Utilise (uv)′=u′v+uv′ avec u(x)=x et v(x)=ex.
Indice 2
L'exponentielle est toujours strictement positive : elle n'influence pas le signe.
Voir la correction pas à pas
Avec u(x)=x et v(x)=ex : f′(x)=1×ex+xex=(x+1)ex.
On dérive (x+1)ex : f′′(x)=1×ex+(x+1)ex=(x+2)ex.
Comme ex>0, le signe de f′′(x) est celui de x+2.
x+2=0⟺x=−2.
Donc f est concave sur ]−∞;−2] et convexe sur [−2;+∞[.
Le signe de f′′ change en x=−2 : f est concave avant, convexe après.
Exercice 4 Une fonction « en cloche »
★★★Environ 15 min
Soit f(x)=e−x2 définie sur R.
Calcule f′(x) en utilisant la dérivée d'une composée.
Montre que f′′(x)=(4x2−2)e−x2.
Détermine la plus petite valeur positive de x telle que f′′(x)=0.
Précise les intervalles où f est convexe.
Indice 1
Pose u(x)=−x2 : alors f=exp∘u et f′=(exp∘u)×u′.
Indice 2
Pour f′′, dérive le produit de −2x par e−x2 ; la dérivée de e−x2 est −2xe−x2.
Indice 3
Résous 4x2−2=0.
Voir la correction pas à pas
Avec u(x)=−x2, u′(x)=−2x : f′(x)=−2xe−x2.
Dérivation du produit (−2x)×e−x2 : f′′(x)=−2e−x2+(−2x)(−2x)e−x2.
On factorise : f′′(x)=(4x2−2)e−x2.
4x2−2=0⟺x2=21⟺x=±22 ; la plus petite valeur positive est 22≈0,7071.
Comme e−x2>0, f′′(x)⩾0⟺x2⩾21.
f est donc convexe sur ]−∞;−22] et sur [22;+∞[, concave entre les deux.
Les changements de convexité se font en x=−22 et x=22, soit environ ±0,7071.
Quiz
9 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
La dérivée seconde est par définition la dérivée de la fonction dérivée : f′′=(f′)′4. Le carré de f′ s'écrit (f′)2 et n'a rien à voir avec une dérivation, ce qui rend la deuxième réponse tentante mais fausse. Une primitive fait l'opération inverse d'une dérivation.
Une dérivée seconde positive ou nulle équivaut à la convexité 6. La croissance de f dépend du signe de f′, pas de celui de f′′ : x↦x2 a f′′=2>0 mais n'est pas croissante sur R.
Pour une fonction dérivable, être convexe revient à avoir une dérivée qui croît 6. « Positive » est une confusion avec le sens de variation de f : f′ peut être croissante tout en prenant des valeurs négatives, comme pour x2 sur ]−∞;0[.
f′(x)=4x3 puis f′′(x)=12x2. La réponse 4x3 est la dérivée première, et 12x vient d'une erreur d'exposant. Cette dérivée seconde est positive et ne vaut zéro qu'en 0 6.
On a ln′(x)=x1 donc ln′′(x)=−x21<0 : la fonction est concave. Dire « convexe parce que croissante » confond sens de variation et convexité.
C'est exact : pour une fonction convexe dérivable, chaque tangente reste en dessous de la courbe 6. La phrase serait fausse pour une fonction concave, dont la courbe est sous ses tangentes.
C'est faux : sa dérivée seconde est 2>0, donc elle est convexe sur R. La convexité décrit la forme de la courbe, pas son sens de variation.
f′(x)=3x2−12x+2 et f′′(x)=6x−12. Pour x=5 : 6×5−12=18. Une erreur fréquente est de calculer f′(5)=17 en oubliant la seconde dérivation.
Une droite coïncide avec ses cordes, donc la fonction affine est convexe et concave (sa dérivée seconde est nulle). Si f′′<0, alors f′ décroît, donc f est concave. Par définition, f concave signifie −f convexe. En revanche, la troisième affirmation est fausse : x↦x2 est convexe sans être croissante sur R.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre le sens de variation et la convexité ?
Le sens de variation dit si la fonction monte ou descend : il se lit sur le signe de f′. La convexité dit comment la courbe est courbée : elle se lit sur le signe de f′′ ou sur les variations de f′. Une fonction croissante peut être convexe (comme ex) ou concave (comme ln sur ]0;+∞[).
Comment savoir si je dois calculer $f''$ ou seulement $f'$ ?
Si l'énoncé parle de convexité, de concavité, de position de la courbe par rapport à ses tangentes ou demande d'étudier le signe de f′′, il faut la dérivée seconde. Si l'énoncé demande des variations, un maximum ou un minimum, la dérivée première suffit.
Une fonction peut-elle être convexe si $f''$ s'annule ?
Oui. Il suffit que f′′⩾0 sur l'intervalle. Par exemple, f(x)=x4 a pour dérivée seconde 12x2, positive et nulle seulement en 0 : la fonction est convexe, et même strictement convexe 6. Ce qui compte, c'est que f′′ ne devienne pas négative.
Pourquoi étudier la convexité, à quoi ça sert ?
La convexité permet de démontrer des inégalités (une courbe convexe est au-dessus de ses tangentes 6), de décrire précisément l'allure d'une courbe et de préparer l'étude des points d'inflexion. Dans d'autres domaines, la notion sert aussi à mesurer un risque : en finance, la convexité d'une obligation complète la sensibilité au taux 5.
Comment retenir la différence entre convexe et concave ?
Une courbe convexe a la forme d'un bol (∪) : sa dérivée seconde est positive. Une courbe concave a la forme d'une bosse (∩) : sa dérivée seconde est négative. En cas de doute, teste une fonction que tu connais : x↦x2 est convexe, avec f′′=2>0.
Que tombe-t-il au Bac sur ce chapitre ?
On te demande en général de calculer f′ puis f′′ (souvent avec une exponentielle ou un logarithme), d'étudier le signe de f′′, de conclure sur la convexité de f et parfois de justifier une inégalité par la position de la courbe par rapport à une tangente. Soigne la factorisation de f′′ et la justification du signe.