Produit scalaire dans l'espace : cours de Terminale
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
Le produit scalaire de deux vecteurs est un nombre : u⋅v=∥u∥∥v∥cos(u,v).
Il est symétrique et bilinéaire : on le développe comme un produit de deux sommes.
Dans une base orthonormée : u⋅v=xx′+yy′+zz′ et ∥u∥2=u⋅u=x2+y2+z2.
Deux vecteurs sont orthogonaux si et seulement si leur produit scalaire est nul.
Pour un angle : cosθ=∥u∥∥v∥u⋅v (vecteurs non nuls).
Pourquoi étendre le produit scalaire à l'espace
Tu connais déjà le produit scalaire dans le plan. Dans ce cours, on l'utilise pour des vecteurs de l'espace, c'est-à-dire avec trois coordonnées. Le programme de Terminale prévoit cette extension du produit scalaire de deux vecteurs à l'espace : elle fournit un outil efficace pour relier le calcul avec des vecteurs et la vision géométrique de l'espace, surtout autour de l'orthogonalité.3
Le produit scalaire sert à trois choses que tu rencontreras au bac : démontrer qu'une orthogonalité est vraie, calculer un angle, et plus tard obtenir l'équation d'un plan.3
Le point de départ est simple. À deux vecteurs, le produit scalaire associe un scalaire, c'est-à-dire un simple nombre réel, et non un nouveau vecteur.4 C'est la première idée à garder en tête : quand tu calcules u⋅v, tu obtiens un nombre, qui peut être positif, négatif ou nul.
Avant de commencer, vérifie que tu maîtrises les vecteurs de l'espace, les bases et repères, et les représentations paramétriques de droites. Ce cours prépare ensuite l'équation cartésienne d'un plan, puis le projeté orthogonal.
Le fil conducteur du chapitre tient en une phrase : un seul objet, trois façons de le calculer. Tu peux passer par les normes et l'angle, par les coordonnées, ou par des longueurs seulement. Savoir choisir la bonne écriture selon les données de l'énoncé est la compétence qui fait la différence à l'examen.
Définition du produit scalaire
Deux vecteurs non colinéaires dirigent deux demi-droites de même origine, qui sont toujours contenues dans un plan. L'angle (u,v) se mesure donc dans ce plan, exactement comme dans la géométrie plane que tu connais. C'est ce qui rend l'extension à l'espace naturelle : on garde la même formule.
Le produit scalaire permet ainsi d'exploiter les notions de la géométrie euclidienne : longueurs, angles et orthogonalité, en dimension deux comme en dimension trois.4
Interprétation géométrique : la projection orthogonale
Les ressources officielles présentent le produit scalaire de l'espace à partir d'une projection orthogonale.3 Cette idée donne une image très utile pour comprendre ce que mesure le nombre u⋅v.
Place u=OA et v=OB avec la même origine O. Projette orthogonalement le point B sur la droite (OA) : tu obtiens un point H. Dans le triangle OHB rectangle en H, la longueur OH vaut OBcosθ quand l'angle θ est aigu.
Propriétés : symétrie et bilinéarité
Démonstration · Pourquoi le carré scalaire se développe comme $(a+b)^2$
On part de (u+v)⋅(u+v). Par bilinéarité, on développe le premier facteur : u⋅(u+v)+v⋅(u+v). On développe ensuite le second : u⋅u+u⋅v+v⋅u+v⋅v. Par symétrie, v⋅u=u⋅v, d'où ∥u∥2+2u⋅v+∥v∥2.
Orthogonalité de deux vecteurs
Démonstration · Pourquoi ce théorème est vrai
Si les deux vecteurs sont non nuls, leurs normes sont non nulles. Le produit ∥u∥∥v∥cos(u,v) est donc nul exactement quand cos(u,v)=0, c'est-à-dire quand l'angle est droit. Si l'un des vecteurs est nul, le produit scalaire vaut 0 et le vecteur nul est orthogonal à tout : l'équivalence reste vraie.
Cette équivalence est l'outil principal pour démontrer une orthogonalité entre deux droites : on choisit un vecteur directeur de chacune et on calcule le produit scalaire.3 Elle s'applique aussi à la perpendicularité d'une droite et d'un plan, que tu étudieras avec l'équation cartésienne d'un plan.
Expression dans une base orthonormée
Démonstration · Démonstration de l'expression analytique
On écrit u=x+y+zk et v=x′+y′+z′k. Par bilinéarité, u⋅v se développe en une somme de neuf termes de la forme (coordonnée)(coordonnée)×(produit scalaire de deux vecteurs de la base). Les produits de deux vecteurs différents de la base sont nuls. Il reste xx′⋅+yy′⋅+zz′k⋅k=xx′+yy′+zz′.
Calculer un angle et démontrer une orthogonalité
Au programme, on utilise le produit scalaire pour démontrer une orthogonalité et pour calculer un angle.3 La définition fournit directement la formule de l'angle : le cosinus de l'angle entre deux vecteurs non nuls s'obtient à partir du produit scalaire et des normes.4
Un exemple de référence : le cube
Le cube est le terrain d'entraînement favori des sujets de géométrie dans l'espace. Son repère naturel est orthonormé, ce qui autorise tous les calculs en coordonnées. Prenons un cube ABCDEFGH d'arête 1, avec le repère (A;AB,AD,AE). Les sommets ont pour coordonnées : A(0;0;0), B(1;0;0), D(0;1;0), E(0;0;1), C(1;1;0), F(1;0;1) et G(1;1;1).
Méthodes types et erreurs à éviter
Exercices corrigés
Exercice 1 Produit scalaire en coordonnées
★☆☆Environ 5 min
Dans un repère orthonormé de l'espace, on donne u(1;2;−1) et v(3;0;2). Calculer u⋅v.
Indice 1
Multiplie les coordonnées de même rang, puis additionne.
Voir la correction pas à pas
Le repère est orthonormé : on peut utiliser xx′+yy′+zz′.
On calcule 1×3+2×0+(−1)×2.
On obtient 3+0−2=1.
Donc u⋅v=1. Le résultat est positif : l'angle entre les deux vecteurs est aigu.
Exercice 2 Distance entre deux points
★☆☆Environ 5 min
Dans un repère orthonormé, on donne A(1;2;3) et B(4;6;3). Calculer la distance AB.
Indice 1
Commence par les coordonnées de AB.
Voir la correction pas à pas
AB(4−1;6−2;3−3)=(3;4;0).
Le repère est orthonormé : AB=32+42+02.
AB=25=5.
La distance AB vaut 5 unités de longueur.
Exercice 3 Un angle entre deux vecteurs
★★☆Environ 8 min
Dans un repère orthonormé, soit u(1;1;0) et v(0;1;1). Déterminer, en degrés, l'angle θ entre u et v.
Indice 1
Calcule d'abord u⋅v puis les deux normes.
Indice 2
Utilise cosθ=∥u∥∥v∥u⋅v.
Voir la correction pas à pas
Produit scalaire : u⋅v=0+1+0=1.
Normes : ∥u∥=1+1+0=2 et ∥v∥=2.
Cosinus : cosθ=2×21=21.
On en déduit θ=60∘.
L'angle entre les deux vecteurs est de 60 degrés.
Exercice 4 Trouver le paramètre pour l'orthogonalité
★★☆Environ 8 min
Dans un repère orthonormé, soit u(m;2;1) et v(3;−1;4). Déterminer la valeur de m pour laquelle u et v sont orthogonaux.
Indice 1
Traduis l'orthogonalité par un produit scalaire nul.
Voir la correction pas à pas
Les vecteurs sont orthogonaux si et seulement si u⋅v=0.
On calcule u⋅v=3m−2+4=3m+2.
On résout 3m+2=0, d'où m=−32.
Les deux vecteurs sont orthogonaux pour m=−32 uniquement.
Exercice 5 Produit scalaire à partir de longueurs
★★☆Environ 8 min
Deux vecteurs u et v de l'espace vérifient ∥u∥=3, ∥v∥=4 et ∥u+v∥=6. Calculer u⋅v.
Indice 1
Développe ∥u+v∥2 avec la bilinéarité.
Voir la correction pas à pas
On développe : ∥u+v∥2=∥u∥2+2u⋅v+∥v∥2.
On remplace : 36=9+2u⋅v+16.
On isole : 2u⋅v=11, donc u⋅v=211.
Le produit scalaire vaut 5,5. Il est positif : l'angle entre les deux vecteurs est aigu.
Exercice 6 Angle dans un cube
★★★Environ 10 min
Un cube ABCDEFGH a pour arête 1. Dans le repère orthonormé (A;AB,AD,AE), on a G(1;1;1) et B(1;0;0). Déterminer, en degrés et arrondi au dixième, l'angle GAB.
Indice 1
Écris les coordonnées de AG et de AB.
Indice 2
Le résultat n'est pas un angle remarquable : utilise la calculatrice.
Voir la correction pas à pas
AG(1;1;1) et AB(1;0;0).
AG⋅AB=1, ∥AG∥=3 et ∥AB∥=1.
cosGAB=31.
À la calculatrice, GAB=cos−1(31)≈54,7∘.
L'angle GAB mesure environ 54,7 degrés.
Exercice 7 Triangle rectangle dans l'espace
★★★Environ 10 min
Dans un repère orthonormé, on donne A(1;2;0), B(3;3;2) et C(−1;4;1). Calculer AB⋅AC et conclure sur la nature du triangle ABC.
Indice 1
Calcule les coordonnées de AB et de AC.
Indice 2
Un produit scalaire nul donne un angle droit au sommet commun.
Voir la correction pas à pas
AB(3−1;3−2;2−0)=(2;1;2).
AC(−1−1;4−2;1−0)=(−2;2;1).
AB⋅AC=2×(−2)+1×2+2×1=−4+2+2=0.
Les vecteurs sont non nuls et orthogonaux.
Le triangle ABC est rectangle en A.
Quiz
10 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
On calcule 2×3×cos60∘=6×21=3. La réponse 6 oublie le cosinus ; 33 correspond à sin60∘ au lieu de cos60∘ ; 0 serait un angle droit.
C'est faux : le produit scalaire associe à deux vecteurs un nombre réel (un scalaire).4 Le produit vectoriel, hors programme ici, est une autre opération.
2×1+(−1)×4+3×0=2−4+0=−2. L'erreur tentante est d'oublier le signe négatif de −1×4 et de trouver 6.
C'est faux : un produit scalaire nul signifie que les vecteurs sont orthogonaux,3 ce qui arrive aussi avec deux vecteurs non nuls, par exemple (1;0;0) et (0;1;0).
∥u∥=4+9+36=49=7. Donner 2+3+6=11 oublie de passer par les carrés ; donner 49 oublie la racine carrée.
La symétrie et la bilinéarité sont vraies.3 L'égalité u⋅u=∥u∥ est fausse : c'est le carré de la norme. Et le produit scalaire n'est jamais un vecteur.
Les normes sont positives, donc le signe du produit scalaire est celui du cosinus. Un cosinus négatif correspond à un angle obtus. Un angle droit donnerait un produit nul, et des vecteurs colinéaires de même sens un produit positif.
a⋅b=2−1−1=0 : les droites sont orthogonales.3 On ne peut pas dire qu'elles sont sécantes sans chercher un point commun. Elles ne sont pas parallèles car les vecteurs ne sont pas colinéaires.
AB(0;3;4), donc AB=0+9+16=5. Additionner les coordonnées 0+3+4=7 oublie les carrés et la racine ; donner 25 oublie la racine carrée.
Par bilinéarité et symétrie, on obtient le double produit avec le signe plus. La première réponse n'est vraie que si les vecteurs sont orthogonaux ; la troisième est le développement de ∥u−v∥2 ; la dernière confond norme et carré de la norme.
Les questions qu'on se pose
À quoi sert le produit scalaire dans l'espace ?
Il sert à démontrer une orthogonalité, à calculer un angle et à étudier la géométrie de l'espace avec des outils algébriques.3 Plus tard, il permet d'obtenir l'équation cartésienne d'un plan.
Comment savoir quelle formule utiliser ?
Regarde les données. Avec des normes et un angle, utilise la définition avec le cosinus.4 Avec des coordonnées dans un repère orthonormé, utilise xx′+yy′+zz′. Avec seulement des longueurs, utilise l'expression avec ∥u+v∥2.
Pourquoi le repère doit-il être orthonormé ?
La formule en coordonnées repose sur ⋅=0 et sur des vecteurs de base de norme 1. Sans cela, les termes croisés ne disparaissent pas et la formule donne un résultat faux.
Un produit scalaire nul prouve-t-il que deux droites sont perpendiculaires ?
Il prouve qu'elles sont orthogonales. Dans l'espace, elles sont perpendiculaires seulement si elles sont aussi sécantes, ce qu'il faut vérifier séparément avec un point commun.
Que faire si je trouve un cosinus supérieur à 1 ?
Il y a une erreur de calcul, car un cosinus est toujours compris entre −1 et 1. Vérifie que tu as bien divisé par le produit des normes et que tu as pris la racine carrée pour chaque norme.