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Congruences : exercices corrigés de Terminale Maths expertes
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Deux entiers sont congrus modulo si leur différence est divisible par , ou s'ils ont le même reste dans la division euclidienne par 3.
- On peut additionner et multiplier des congruences membre à membre, donc remplacer chaque nombre par un représentant plus petit 3.
- Pour une grande puissance, on cherche une puissance congrue à 1 et on découpe l'exposant.
- Pour montrer qu'une équation en entiers n'a pas de solution, on la lit modulo un bon entier 1.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices portent sur les congruences, un outil qui permet de ranger les entiers selon leur reste. Cherche chaque énoncé sur papier avant d'ouvrir les indices, puis compare ta rédaction avec la correction. Les exercices sont classés du plus simple au plus délicat : les premiers vérifient que tu manies la définition, les derniers demandent de choisir toi-même le bon module.
Démonstration · Pourquoi le produit est compatible
Si et , il existe des entiers et tels que et . Alors :
La différence est un multiple de : on a bien . La somme se traite de la même façon, et la puissance s'obtient en répétant le produit.
Pour aller plus loin avant de commencer
Regrouper les nombres par « colonnes » selon leur reste aide beaucoup à résoudre les équations diophantiennes, c'est-à-dire celles dont on ne cherche que les solutions entières 1. Les deux derniers exercices exploitent cette idée : au lieu de chercher une solution parmi une infinité d'entiers, on raisonne sur un nombre fini de restes.
Les exercices
Exercice 1 Un reste à la main
Détermine le reste de la division euclidienne de par . Écris le résultat sous la forme avec .
Indice 1
Cherche le plus grand multiple de qui ne dépasse pas .
Indice 2
Tu peux utiliser et revenir en arrière.
Voir la correction pas à pas
On cherche un multiple de proche de . Comme , on a .
Le reste est donc , et il vérifie bien .
On vérifie avec la définition : est divisible par .
Conclusion : .
Un nombre est congru modulo à son reste dans la division euclidienne par 3. Chercher un reste, c'est donc chercher un représentant entre et .
Exercice 2 Le plus petit entier de la bonne colonne
Quel est le plus petit entier strictement supérieur à tel que ?
Indice 1
Les entiers congrus à modulo s'écrivent .
Indice 2
Cherche d'abord le multiple de juste en dessous de .
Voir la correction pas à pas
Dire que signifie que est un multiple de , soit avec entier.
On veut , donc , donc .
Le plus petit entier convenable est , d'où .
Vérification : , donc le reste dans la division par est bien .
Les entiers congrus à modulo sont régulièrement espacés de : C'est la « colonne » des nombres de reste .
Exercice 3 Calculer avec des représentants
Sans calculer le nombre en entier, détermine son reste dans la division par . Puis vérifie en effectuant le calcul direct.
Indice 1
Remplace , et par leur reste modulo .
Indice 2
Utilise que le produit et la somme sont compatibles avec la congruence.
Voir la correction pas à pas
On réduit chaque nombre modulo : donc ; donc ; donc .
Par compatibilité avec le produit : , et donc .
Par compatibilité avec la somme : .
Vérification directe : . Le reste est bien .
Le gain est considérable sur de grands nombres : on ne manipule que des entiers inférieurs à . On peut aussi prendre des représentants négatifs, par exemple , ce qui donne .
Exercice 4 Une grande puissance
Détermine le reste de la division euclidienne de par .
Indice 1
Calcule les premières puissances de modulo jusqu'à tomber sur .
Indice 2
Si , écris l'exposant sous la forme .
Voir la correction pas à pas
Calcul des puissances de modulo : ; ; ; ; ; .
On a trouvé .
Division de l'exposant : .
Donc .
Or (calculé plus haut, ou ). Le reste est donc .
La méthode vaut pour tout exposant : on cherche le premier exposant donnant , on divise l'exposant par cette période et on ne garde que le reste. Les puissances d'un entier modulo se répètent toujours après un certain rang.
Exercice 5 Résoudre une congruence
Résous dans la congruence . Donne l'unique solution comprise entre et , puis décris toutes les solutions.
Indice 1
Il n'y a que restes possibles pour : tu peux les tester dans un tableau.
Indice 2
Cherche un entier tel que pour « diviser » par .
Voir la correction pas à pas
Seul le reste de modulo compte : on teste .
Valeurs de modulo : ; ; ; ; ; ; ; .
Seul donne . Vérification : .
Les solutions sont tous les entiers congrus à modulo : avec .
Autre méthode : , donc en multipliant par on obtient .
Ici, est « inversible » modulo : il existe un entier qui, multiplié par , donne modulo . Ce n'est pas toujours le cas, par exemple pour , qui n'a aucune solution car est impair alors que est pair. Les notions suivantes du programme, PGCD et théorème de Bézout, expliquent quand l'inverse existe.
Exercice 6 Chiffre des unités
Quel est le chiffre des unités de ?
Indice 1
Le chiffre des unités d'un entier naturel est son reste dans la division par .
Indice 2
Calcule les puissances successives de modulo jusqu'à retrouver .
Voir la correction pas à pas
Le chiffre des unités de est le reste de modulo : on cherche modulo .
Puissances de modulo : ; ; ; .
On a et .
Donc .
Le chiffre des unités est .
Le chiffre des unités de suit le cycle de période . Retrouver ce cycle est la clé de tous les exercices du type « dernier chiffre de ».
Exercice 7 Une équation sans solution entière
On considère l'équation où et sont des entiers relatifs.
- Détermine les valeurs possibles de modulo .
- En déduire les valeurs possibles de modulo .
- Calcule le reste de modulo et conclus.
Donne comme réponse numérique le reste de modulo .
Indice 1
Un entier est congru à , , ou modulo : élève chaque cas au carré.
Indice 2
Fais un tableau des sommes possibles de deux carrés modulo .
Voir la correction pas à pas
Tout entier est congru à , , ou modulo . Leurs carrés valent , , , . Donc ou .
Il en va de même pour . Les sommes possibles sont , , et . Ainsi , ou : jamais .
On calcule , donc .
Si l'équation avait une solution, on aurait , ce qui est impossible d'après la question précédente.
Conclusion : l'équation n'a aucune solution entière.
Voilà l'intérêt des congruences pour les équations diophantiennes, où l'on ne cherche que des solutions entières 1 : plutôt que de tester une infinité de couples, on montre qu'un reste est impossible. Pour réussir ce type de preuve, il faut choisir un module qui ne laisse que peu de carrés possibles, comme , ou .
Les questions qu'on se pose
Comment savoir quel module choisir pour montrer qu'une équation n'a pas de solution ?
Il n'existe pas de règle automatique, mais quelques réflexes aident. Pour une somme de carrés, essaie , ou , car les carrés n'y prennent que peu de valeurs. Pour parler de parité, prends ; pour le chiffre des unités, . Teste ensuite tous les restes possibles : il n'y en a que . Si aucune combinaison ne donne le second membre, l'équation n'a pas de solution entière, ce qui est la démarche des équations diophantiennes 1.
Quelle différence y a-t-il entre « a est congru à b modulo n » et « a et b ont le même reste » ?
Aucune : ce sont deux façons de dire la même chose. Deux entiers sont congrus modulo si leur différence est divisible par , ou si les restes de leur division euclidienne par sont égaux 3. Pour une démonstration, la forme « est un multiple de » est la plus pratique, car elle permet d'écrire . Pour un calcul, la forme avec les restes est plus parlante.
Sources
- Images des mathématiques – Arithmétique – CNRS, CNRS. Consulté le 6 novembre 2026.
- Congruence, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Congruence sur les entiers, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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