Mathématiques · Seconde
Systèmes d'équations linéaires : exercices corrigés de 2de
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un système de deux équations linéaires à deux inconnues se résout par substitution ou par combinaison (addition) : on élimine une inconnue, puis on retrouve l'autre.
- Toujours vérifier le couple trouvé en le remplaçant dans les deux équations de départ.
- Graphiquement, chaque équation est une droite : la solution est le point d'intersection ; deux droites parallèles donnent zéro solution, deux droites confondues en donnent une infinité.
- Pour un problème, on choisit les inconnues, on écrit deux équations, on résout, puis on répond par une phrase avec l'unité.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices s'adressent à toi si tu connais déjà les équations du premier degré et si tu sais développer et réduire une expression. En seconde, on apprend à résoudre un système de deux équations linéaires à deux inconnues et à décider si deux droites sont parallèles ou sécantes 1. Chercher les coordonnées du point d'intersection de deux droites revient d'ailleurs à résoudre un tel système 3.
Les exercices sont classés par difficulté croissante (niveau 1 à 3). Cherche d'abord seul, sur papier. Si tu bloques, ouvre un indice, puis reprends ton calcul. Ne lis la correction qu'à la fin, et compare ta méthode, pas seulement ton résultat.
Rappel des trois situations possibles
Les exercices
Exercice 1 Somme et différence
Résous le système
Donne la valeur de .
Indice 1
Les coefficients de sont déjà opposés : additionne les deux équations.
Voir la correction pas à pas
On additionne membre à membre : , soit .
On divise par : .
On remplace dans la première équation : , donc .
Vérification dans la seconde : , c'est correct.
Le couple solution est .
Exercice 2 Substitution simple
Résous par substitution
Donne la valeur de .
Indice 1
La première équation donne déjà en fonction de : remplace dans la seconde.
Indice 2
Tu dois obtenir une équation du type .
Voir la correction pas à pas
On remplace par dans la seconde équation : .
On réduit : , donc et .
On calcule avec la première équation : .
Vérification : , c'est correct.
Le couple solution est .
Exercice 3 Une multiplication avant d'additionner
Résous par combinaison
Donne la valeur de .
Indice 1
Multiplie la seconde équation par pour faire apparaître .
Indice 2
Additionne ensuite les deux équations : disparaît.
Voir la correction pas à pas
On multiplie la seconde équation par : .
On additionne avec la première : , soit .
On en déduit .
On remplace dans la première équation : , donc et .
Vérification dans la seconde : , c'est correct.
Le couple solution est .
Exercice 4 Deux multiplications nécessaires
Résous
Donne la valeur de .
Indice 1
Multiplie la première équation par pour obtenir .
Indice 2
Soustrais ensuite les deux équations, ou multiplie la première par et additionne.
Voir la correction pas à pas
On multiplie la première équation par : .
On additionne avec la seconde : , soit .
On en déduit .
On remplace dans la première équation : , donc et .
Vérification dans la seconde : , c'est correct.
Le couple solution est .
Exercice 5 Coefficients fractionnaires
Résous
Donne la valeur de .
Indice 1
Multiplie la première équation par pour supprimer les dénominateurs.
Indice 2
Isole dans la seconde équation, puis substitue.
Voir la correction pas à pas
On multiplie la première équation par : .
La seconde équation donne .
On substitue : , soit , donc .
On en déduit .
Vérification dans la première équation initiale : , c'est correct.
Le couple solution est .
Exercice 6 Problème de billets
Un cinéma vend des billets adultes à € et des billets enfants à €. Un soir, il vend billets pour une recette de €. Combien de billets adultes ont été vendus ?
Indice 1
Appelle le nombre de billets adultes et le nombre de billets enfants.
Indice 2
Une équation porte sur le nombre de billets, l'autre sur la recette.
Voir la correction pas à pas
On pose = nombre de billets adultes et = nombre de billets enfants.
Nombre de billets : . Recette : .
Par substitution, , donc .
On développe : , soit et .
Alors .
Vérification : €, c'est correct.
Le cinéma a vendu billets adultes et billets enfants.
Exercice 7 Point d'intersection de deux droites
Dans un repère, la droite a pour équation et la droite a pour équation . Détermine l'ordonnée du point d'intersection de et .
Indice 1
Au point d'intersection, les deux expressions de sont égales.
Indice 2
Résous d'abord .
Voir la correction pas à pas
Un point commun aux deux droites vérifie les deux équations : c'est une solution du système et .
On égale les deux expressions : , donc et .
On calcule l'ordonnée avec : .
Vérification avec : , c'est correct.
Les droites se coupent au point .
Exercice 8 Système sans solution ?
Soit le système
Combien de solutions possède-t-il ? Justifie.
Indice 1
Calcule avec , , , .
Indice 2
Si ce nombre est nul, compare les seconds membres pour savoir si les droites sont confondues.
Voir la correction pas à pas
On calcule : les droites ne sont pas sécantes.
On multiplie la première équation par et la seconde par : et .
En soustrayant, on obtient , ce qui est impossible.
Les deux droites ont la même direction mais ne sont pas confondues : elles sont parallèles distinctes.
Le système n'a aucune solution.
Exercice 9 Un paramètre pour ne pas avoir de solution
Soit un réel et le système
Détermine la valeur de pour laquelle ce système n'a aucune solution.
Indice 1
Il faut que les droites soient parallèles : le nombre doit être nul.
Indice 2
Après avoir trouvé , vérifie que les droites ne sont pas confondues.
Voir la correction pas à pas
Les coefficients sont , , , . Le calcul donne .
Les droites sont parallèles ou confondues quand , soit .
Pour , le système devient et .
En multipliant la première équation par , on obtient , ce qui contredit : les droites sont parallèles distinctes.
Pour , le nombre n'est pas nul et le système a une unique solution.
Le système n'a aucune solution exactement lorsque .
Les questions qu'on se pose
Faut-il choisir la substitution ou la combinaison ?
Les deux donnent le même résultat. La substitution est pratique quand une inconnue a déjà pour coefficient ou est déjà isolée. La combinaison est plus rapide quand les coefficients d'une inconnue sont égaux ou opposés, ou faciles à rendre opposés. En cas d'hésitation, prends celle qui t'évite de manipuler des fractions.
Comment savoir que mon résultat est juste ?
Remplace et dans les deux équations de départ. Si les deux égalités sont vraies, le couple est solution. Vérifier seulement dans l'équation qui a servi à calculer la deuxième inconnue ne détecte pas toutes les erreurs.
Que faire si on obtient $0 = 5$ ou $0 = 0$ ?
Une égalité fausse comme signifie qu'il n'y a aucune solution : les droites sont parallèles distinctes. Si, après élimination, les deux inconnues disparaissent et qu'il reste une égalité toujours vraie comme , les deux équations décrivent la même droite : il y a une infinité de solutions.
Sources
- Ressources pédagogiques - Éduscol Mathématiques, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Ressources complémentaires - Éduscol Mathématiques, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Programme de mathématiques de seconde générale et technologique, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Système d'équations linéaires, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Système linéaire, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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