Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
La fonction carré associe à tout réel x son carré x2=x×x5.
Elle est positive : x2≥0 pour tout réel, avec un minimum égal à 0 atteint en x=05.
Elle est décroissante sur ]−∞;0] et croissante sur [0;+∞[5.
Elle est paire : (−x)2=x2. Sa courbe est une parabole de sommet l'origine, symétrique par rapport à l'axe des ordonnées 5.
Les antécédents de a sont les solutions de x2=a : deux si a>0, un seul si a=0, aucun si a<0.
Attention : elle n'est pas linéaire ; (a+b)2=a2+b2 en général, et en comparant des nombres négatifs, l'ordre des carrés s'inverse 5.
Pourquoi étudier la fonction carré ?
Tu as déjà croisé le carré d'un nombre : l'aire d'un carré de côté x vaut x×x. Dès qu'on fait varier la longueur du côté, l'aire change avec elle, et c'est exactement le genre de situation que décrit une fonction. Comme tu as déjà travaillé avec les fonctions affines, tu sais qu'une fonction affine augmente toujours au même rythme. La fonction carré, elle, se comporte très différemment : elle grandit lentement près de 0 puis de plus en plus vite quand x s'éloigne de 0.
Dans le programme de Seconde, la fonction carré figure parmi les fonctions de référence, avec les fonctions inverse, racine carrée et cube 2. On les étudie en détail parce qu'on les retrouve partout : dans les calculs d'aires, dans la chute des corps, dans les formules de physique, et plus tard dans les fonctions du second degré. La fonction carré est d'ailleurs le premier exemple de fonction du second degré 5.
Dans ce cours, tu vas apprendre à : calculer des images et des antécédents, démontrer le sens de variation, tracer et lire la courbe, résoudre x2=a, et comparer des carrés sans te tromper de sens d'inégalité.
Définition et premières valeurs
Pour calculer une image, on remplace x par la valeur donnée, sans oublier les parenthèses autour d'un nombre négatif. Avec f(x)=x2 :
f(3)=32=9 ;
f(−3)=(−3)2=(−3)×(−3)=9 ;
f(0,5)=0,52=0,25 ;
f(32)=94.
Quelques images par la fonction carré
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
x²
9
4
1
0
1
4
9
Quelques images par la fonction carré · Deux nombres opposés ont la même image.
Positivité et minimum
Démonstration · Pourquoi un carré est toujours positif
Soit x un réel. Le nombre x2 est le produit x×x de deux réels identiques, donc de même signe. Avec la règle des signes, un produit de deux nombres de même signe est positif ou nul 5.
Si x>0, alors x×x>0.
Si x<0, alors x×x>0 aussi, car moins par moins donne plus.
Si x=0, alors x×x=0.
Dans tous les cas, x2≥0.
Cette propriété a une conséquence immédiate : la valeur 0 est la plus petite image possible. On dit que la fonction carré admet un minimum égal à 0, atteint en x=05. Il n'existe pas de maximum, car on peut toujours trouver un réel dont le carré dépasse n'importe quel nombre donné : 1002=10000, 10002=1000000, etc.
Parité et symétrie
On l'a déjà observé dans le tableau de valeurs : f(−2)=f(2)=4, f(−1)=f(1)=1. Graphiquement, cela signifie que les points M(x;x2) et M′(−x;x2) sont à la même hauteur et de part et d'autre de l'axe des ordonnées. La courbe est donc symétrique par rapport à l'axe des ordonnées.
Variations de la fonction carré
Rappelons ce que veut dire « croissante sur un intervalle » : quels que soient deux nombres a et b de cet intervalle, si a<b alors f(a)≤f(b). Pour « décroissante », l'ordre des images est inversé : si a<b alors f(a)≥f(b). Dire que la fonction carré est croissante sur [0;+∞[ signifie donc que, pour deux nombres positifs rangés dans l'ordre croissant, leurs carrés sont rangés dans le même ordre 4.
Démonstration · Croissance sur [0 ; +∞[
Soient a et b deux réels positifs tels que 0≤b<a. Calculons la différence des carrés :
a2−b2=(a−b)(a+b).
On a a−b>0 car b<a, et a+b>0 car a>b≥0. Le produit de deux nombres strictement positifs est strictement positif, donc a2−b2>0, c'est-à-dire b2<a2.
Ainsi, deux nombres positifs sont rangés dans le même ordre que leurs carrés : la fonction carré est strictement croissante sur [0;+∞[.
Démonstration · Décroissance sur ]-∞ ; 0]
Soient a et b deux réels négatifs ou nuls tels que b<a≤0. On a encore a2−b2=(a−b)(a+b).
Ici la différence a−b est strictement positive car b<a. En revanche, la somme a+b est strictement négative, car b est strictement négatif et a est négatif ou nul. Un produit d'un positif et d'un négatif est négatif, donc a2−b2<0, soit a2<b2.
L'ordre des carrés est l'inverse de celui des nombres : la fonction carré est strictement décroissante sur ]−∞;0].
Variations de la fonction carré
Intervalle
]-∞ ; 0]
[0 ; +∞[
Sens de variation
Décroissante
Croissante
Ordre des carrés
Inversé
Conservé
Exemple
(-3)² > (-1)²
1² < 3²
Variations de la fonction carré · Le minimum 0 est atteint en x = 0.
La courbe : une parabole
La représentation graphique de la fonction carré est une parabole, d'axe vertical, de sommet à l'origine du repère, tournée vers les ordonnées positives 5. Elle regroupe tout ce que nous avons établi :
elle reste au-dessus de l'axe des abscisses (positivité) ;
elle touche l'axe des abscisses en un seul point, l'origine, qui est son point le plus bas ;
elle descend quand x va de gauche vers 0, puis remonte (variations) ;
elle est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées (parité).
Courbe de la fonction carré · Parabole d'équation y = x².
Antécédents et équation x² = a
Chercher les antécédents d'un réel a par la fonction carré revient à résoudre l'équation x2=a5. Le nombre de solutions dépend du signe de a, et on peut aussi le lire sur le graphique : les antécédents de a sont les abscisses des points d'intersection de la parabole avec la droite d'équation y=a5.
Le symbole a désigne la racine carrée de a : l'unique réel positif dont le carré vaut a6. La fonction racine carrée est la fonction qui, à tout réel positif, associe sa racine carrée 6. Quand a>0, la parabole est coupée par la droite y=a en deux points symétriques, d'abscisses −a et a. Quand a=0, la droite y=0 touche la parabole uniquement au sommet. Quand a<0, la droite reste sous la parabole sans la rencontrer.
Regarder le signe de aSi a est négatif, il n'y a aucune solution.
Cas a = 0Une seule solution : x = 0.
Cas a > 0Deux solutions : √a et -√a.
Résoudre x² = a · Méthode selon le signe de a.
Comparer des carrés et résoudre des inéquations simples
Le sens de variation de la fonction carré sert à comparer des images sans les calculer, et il faut le prendre en compte quand on résout des inéquations : si les valeurs sont négatives, les inégalités s'inversent 5.
Erreurs fréquentes et bilan
Fonction carré
Définition
x ↦ x²
définie sur ℝ
Signe
toujours ≥ 0
minimum 0 en 0
Variations
décroît sur ℝ-
croît sur ℝ+
Courbe
parabole
sommet O
symétrie axe y
Équation x² = a
a<0 : aucune
a=0 : une
a>0 : deux
La fonction carré en un coup d'œil · Les cinq idées à retenir.
Exercices corrigés
Exercice 1 Calculer des images
★☆☆Environ 8 min
Soit f la fonction carré, définie sur R par f(x)=x2.
Calcule f(−1,5), f(0) et f(7).
Le point A(−6;−36) appartient-il à la courbe de f ? Justifie.
Indice 1
Mets des parenthèses autour du nombre négatif avant de l'élever au carré.
Indice 2
Un point appartient à la courbe si son ordonnée est l'image de son abscisse.
Voir la correction pas à pas
On remplace x par −1,5 : f(−1,5)=(−1,5)2=(−1,5)×(−1,5)=2,25.
On calcule f(0)=02=0.
On calcule f(7)=72=49.
Pour le point A, on calcule l'image de son abscisse : f(−6)=(−6)2=36.
L'ordonnée de A est −36, différente de 36. Le point A n'appartient donc pas à la courbe.
On obtient f(−1,5)=2,25, f(0)=0, f(7)=49. Le point A n'est pas sur la courbe : c'est le point (−6;36) qui y est, car un carré n'est jamais négatif.
Exercice 2 Encadrer des carrés
★★☆Environ 10 min
Dans chaque cas, encadre x2 en utilisant les variations de la fonction carré.
3≤x≤6.
−4≤x≤−1.
−2≤x≤5.
Indice 1
Regarde d'abord si l'intervalle est du côté positif, du côté négatif, ou s'il contient 0.
Indice 2
Dans le cas 3, l'intervalle contient 0 : le minimum est 0, et le maximum se trouve à l'extrémité la plus éloignée de 0.
Voir la correction pas à pas
Cas 1 : l'intervalle [3;6] est inclus dans [0;+∞[, où la fonction carré est croissante. On garde l'ordre : 32≤x2≤62, soit 9≤x2≤36.
Cas 2 : l'intervalle [−4;−1] est inclus dans ]−∞;0], où la fonction est décroissante. L'ordre est inversé : (−1)2≤x2≤(−4)2, soit 1≤x2≤16.
Cas 3 : l'intervalle [−2;5] contient 0. Le minimum de x2 est 0, atteint en x=0.
Pour le maximum, on compare les extrémités : (−2)2=4 et 52=25. Le plus grand est 25, donc 0≤x2≤25.
Les encadrements sont 9≤x2≤36, puis 1≤x2≤16, puis 0≤x2≤25. Dans le deuxième cas, une erreur classique est d'écrire 16≤x2≤1, ce qui est impossible : la borne inférieure doit être plus petite que la borne supérieure.
Exercice 3 Un problème d'aire
★★★Environ 12 min
Un jardinier dispose d'un terrain carré dont l'aire est de 20,25 m². Il souhaite l'agrandir en construisant un nouveau terrain carré dont le côté est 2 m plus long.
Quelle est la longueur du côté du terrain actuel ?
Quelle est l'aire du nouveau terrain ?
Le jardinier pense que l'aire a augmenté de 2×20,25=40,5 m². A-t-il raison ?
Indice 1
Si x est le côté, l'aire vaut x2 : résous x2=20,25 en ne gardant que la solution positive, puisqu'une longueur est positive.
Indice 2
Pour la question 3, compare l'aire du nouveau terrain à l'aire initiale, et vois si un côté de 2 m de plus double l'aire.
Voir la correction pas à pas
Notons x la longueur du côté en mètres. L'aire vaut x2, donc x2=20,25.
Comme 20,25>0, l'équation a deux solutions, x=20,25=4,5 et x=−4,5. Une longueur est positive, on garde x=4,5 m.
Le nouveau côté mesure 4,5+2=6,5 m, donc sa nouvelle aire est 6,52=42,25 m².
L'augmentation d'aire est 42,25−20,25=22 m², et non 40,5 m².
Le côté initial mesure 4,5 m, la nouvelle aire est 42,25 m² et l'aire a augmenté de 22 m². Le jardinier a tort : l'aire n'est pas proportionnelle au côté, puisque la fonction carré n'est pas linéaire. Remarque : en développant, (x+2)2=x2+4x+4, donc l'augmentation vaut 4x+4=22 pour x=4,5.
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
On calcule (−4)2=(−4)×(−4)=16, car le produit de deux nombres négatifs est positif. La réponse −16 vient d'une confusion avec l'écriture −42, où seul le 4 est élevé au carré ; ici c'est le nombre −4 tout entier qui est élevé au carré. Les réponses ±8 confondent le carré avec le double.
L'intervalle [−3;−1] est inclus dans ]−∞;0], où la fonction carré est décroissante : par exemple −3<−1 et 9>1. Dire « croissante » revient à croire que −3<−1 entraîne (−3)2<(−1)2, ce qui est faux.
Un carré est toujours positif ou nul, donc il ne peut pas valoir −9 : l'équation n'a aucune solution réelle. Répondre 2 revient à résoudre x2=9 au lieu de x2=−9, et répondre 1 ne correspond qu'au cas x2=0.
C'est faux : elle est décroissante sur ]−∞;0] et croissante seulement sur [0;+∞[. Un contre-exemple suffit : −2<1 mais (−2)2=4>1=12.
On résout x2=2,25 : les solutions sont x=1,5 et x=−1,5 car 1,5×1,5=2,25. L'antécédent positif est donc 1,5. Le nombre 1,125 (la moitié de 2,25) est une erreur fréquente qui confond racine carrée et division par deux.
A : (−3)2=9, oui. C : (−5)2=25, oui. B n'y est pas, car 22=4 et non −4 : une image n'est jamais négative. D n'y est pas non plus, car 42=16 et non 8 : le carré n'est pas le double.
Les nombres dont le carré ne dépasse pas 4 sont ceux dont la distance à 0 ne dépasse pas 2 : c'est l'intervalle [−2;2]. L'intervalle ]−∞;2] contient −5, dont le carré 25 dépasse 4. L'intervalle [0;2] oublie les nombres négatifs, et {−2;2} ne donne que les solutions de l'équation x2=4.
Les nombres −5 et −3 sont dans ]−∞;0], où la fonction carré est décroissante : comme −5<−3, on a (−5)2>(−3)2, soit 25>9. La première réponse est tentante car −5<−3, mais elle oublie que l'ordre est renversé pour des nombres négatifs.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi la fonction carré n'est-elle ni croissante ni décroissante sur ℝ ?
Parce que son sens change en 0. Quand x augmente de −3 à 0, le carré passe de 9 à 0 : il diminue. Quand x continue de 0 à 3, le carré passe de 0 à 9 : il augmente. On l'étudie donc intervalle par intervalle : décroissante sur ]−∞;0] et croissante sur [0;+∞[5.
Quelle différence entre le carré d'un nombre et sa racine carrée ?
Ce sont deux opérations qui se défont l'une l'autre sur les nombres positifs. Le carré de 5 est 25 ; la racine carrée de 25 est l'unique réel positif dont le carré vaut 25, donc 56. Mais attention : x2=25 a deux solutions, 5 et −5, tandis que 25 vaut seulement 5.
Comment savoir rapidement si une équation x² = a a des solutions ?
Regarde le signe de a. Si a<0 : aucune solution, car un carré n'est jamais négatif. Si a=0 : une solution, 0. Si a>0 : deux solutions opposées, a et −a. Tu peux t'aider du graphique : on compte les points d'intersection de la parabole avec la droite horizontale y=a5.
Pourquoi (a + b)² n'est-il pas égal à a² + b² ?
Parce que la fonction carré n'est pas linéaire. Un test avec des nombres le montre : (1+2)2=9 mais 12+22=5. Le calcul exact fait apparaître un terme en plus, 2ab, que tu étudieras avec les identités remarquables. Retiens simplement qu'on ne distribue pas un carré sur une somme.
Qu'est-ce qui peut tomber au contrôle sur la fonction carré ?
On te demande en général de calculer des images et des antécédents, de comparer des carrés grâce aux variations, d'encadrer x2 quand x est dans un intervalle, de lire un graphique, ou de résoudre des équations et inéquations simples comme x2=a ou x2≤a. Entraîne-toi surtout aux nombres négatifs, là où se concentrent les erreurs.