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Mathématiques expertes (option) · Terminale

Nombres complexes et géométrie : fiche de Terminale expertes

Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un nombre complexe z=x+iyz=x+iy a pour image le point M(x ; y)M(x\,;\,y) du plan ; on dit que zz est l'affixe de MM 1.
  • L'image du conjugué z‾\overline{z} est le symétrique de l'image de zz par rapport à l'axe des abscisses.
  • Le module de zz est la distance OMOM ; un argument de zz est une mesure de l'angle entre l'axe des abscisses et OM→\overrightarrow{OM}.
  • Multiplier par un réel λ\lambda est une homothétie de centre OO ; par un complexe de module 1, une rotation de centre OO 3.
  • Multiplier par z≠0z\neq 0 combine les deux : rapport ∣z∣|z|, angle arg⁡(z)\arg(z) 3.

Le plan complexe : image et affixe

Module et argument, côté géométrie

Un même nombre s'écrit sous forme algébrique x+iyx+iy ou sous forme trigonométrique r(cos⁡θ+isin⁡θ)r(\cos\theta+i\sin\theta), avec r=∣z∣r=|z| et θ=arg⁡(z)\theta=\arg(z). Savoir passer de l'une à l'autre, en s'aidant d'un dessin, est une compétence attendue 2.

Multiplier, c'est transformer le plan

Méthode et pièges

Questions flash

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle transformation du plan correspond à la multiplication par un réel λ\lambda ?

  2. Multiplier par z≠0z\neq0 est une similitude directe de centre OO. Quel est son rapport ?

  3. Quel est le module de 3+4i3+4i ?

  4. Multiplier par un nombre complexe de module 1 modifie la distance entre un point et l'origine.

  5. Quelle est l'image du conjugué de 2+3i2+3i ?

Les questions qu'on se pose

Comment trouver l'argument d'un nombre complexe sans se tromper de quadrant ?

Place d'abord le point sur un croquis. Calcule le module, puis cherche un angle θ\theta tel que cos⁡θ=x∣z∣\cos\theta=\dfrac{x}{|z|} et sin⁡θ=y∣z∣\sin\theta=\dfrac{y}{|z|}. Les deux conditions ensemble donnent le bon quadrant, ce que la tangente seule ne garantit pas.

À quoi servent les complexes en géométrie ?

Ils transforment des problèmes de rotation, d'agrandissement ou de distance en calculs algébriques : une multiplication ou une différence d'affixes remplace une construction 3. C'est l'objet des exercices de géométrie du programme 1.

Pourquoi un argument n'est-il pas unique ?

Un tour complet ramène au même point, donc ajouter 2π2\pi ne change pas la position. On donne un argument, souvent choisi dans ]−π ; π]]-\pi\,;\,\pi].

Sources

  1. Ressources d'accompagnement – Mathématiques expertes Terminale, Éduscol – Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. Édubase – Nombres complexes et géométrie, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. Nombre complexe, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Géométrie complexe, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

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