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Mathématiques · Seconde

Variations et extremums : exercices corrigés de 2de

Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une fonction affine f(x)=ax+bf(x)=ax+b est croissante si a>0a>0 et décroissante si a<0a<0 1.
  • Les fonctions carré, inverse, racine carrée et cube ont des variations à connaître par cœur 1.
  • Un extremum est un maximum ou un minimum ; on le lit sur la courbe ou dans le tableau de variations 15.
  • Sur un intervalle donné, un extremum se trouve soit à un changement de variation, soit à une borne de l'intervalle.
  • Pour comparer deux images, on regarde d'abord si la fonction est monotone sur l'intervalle qui contient les deux nombres.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices suivent la progression du chapitre : lecture d'un tableau, fonction affine, puis fonctions de référence. Cherche chaque énoncé seul pendant quelques minutes, sur brouillon, avant d'ouvrir les indices. La correction détaille une action par étape : compare avec ta propre rédaction, pas seulement avec le résultat final.

Les exercices

Exercice 1 Lire un tableau de variations

★☆☆Environ 6 min

Une fonction ff est définie sur [−4 ;5][-4\,;5]. Son tableau de variations indique : f(−4)=−2f(-4)=-2, puis ff croît jusqu'à f(1)=3f(1)=3, puis ff décroît jusqu'à f(5)=−1f(5)=-1.

  1. Donne le maximum de ff sur [−4 ;5][-4\,;5] et la valeur de xx où il est atteint.
  2. Donne le minimum de ff sur [−4 ;5][-4\,;5] et la valeur de xx où il est atteint.
  3. Que vaut le minimum de ff sur l'intervalle [1 ;5][1\,;5] ?
Indice 1

Une fonction croissante puis décroissante a son maximum au point où elle change de sens.

Indice 2

Pour le minimum, compare les images aux deux bornes de l'intervalle.

Voir la correction pas à pas
  1. Le tableau montre que ff monte de −2-2 à 33, puis descend de 33 à −1-1 : la valeur la plus haute est 33.

  2. Le maximum vaut donc 33, atteint en x=1x=1.

  3. Les valeurs candidates pour le minimum sont les images aux bornes : f(−4)=−2f(-4)=-2 et f(5)=−1f(5)=-1. Entre les deux, −2-2 est plus petit.

  4. Le minimum sur [−4 ;5][-4\,;5] vaut −2-2, atteint en x=−4x=-4.

  5. Sur [1 ;5][1\,;5], la fonction est décroissante : son minimum est l'image de la borne de droite, soit f(5)=−1f(5)=-1.

Le maximum de ff est 33 (en x=1x=1) ; son minimum sur [−4 ;5][-4\,;5] est −2-2 (en x=−4x=-4). Sur [1 ;5][1\,;5], le minimum est −1-1. Retiens que le minimum dépend de l'intervalle choisi.

Exercice 2 Variations d'une fonction affine

★☆☆Environ 6 min

Soit ff la fonction définie sur R\mathbb{R} par f(x)=−3x+5f(x)=-3x+5.

  1. Donne le sens de variation de ff.
  2. Calcule f(2)f(2) et f(4)f(4).
  3. Calcule la différence f(4)−f(2)f(4)-f(2) et explique pourquoi son signe était prévisible.
Indice 1

Regarde le signe du coefficient de xx 1.

Indice 2

Remplace xx par chaque valeur, une à la fois.

Voir la correction pas à pas
  1. Le coefficient directeur est a=−3a=-3, négatif : ff est strictement décroissante sur R\mathbb{R} 1.

  2. On calcule f(2)=−3×2+5=−1f(2)=-3\times 2+5=-1.

  3. On calcule f(4)=−3×4+5=−7f(4)=-3\times 4+5=-7.

  4. La différence vaut f(4)−f(2)=−7−(−1)=−6f(4)-f(2)=-7-(-1)=-6.

  5. Comme 2<42<4 et que ff est décroissante, l'image de 44 est plus petite que l'image de 22 : la différence devait être négative.

ff est décroissante et f(4)−f(2)=−6f(4)-f(2)=-6. Pour une fonction décroissante, deux nombres rangés dans l'ordre croissant ont leurs images rangées dans l'ordre inverse.

Exercice 3 La fonction carré sur un intervalle

★★☆Environ 8 min

Soit g(x)=x2g(x)=x^2 définie sur [−3 ;2][-3\,;2].

  1. Dresse le tableau de variations de gg sur cet intervalle.
  2. Détermine son minimum et son maximum.
  3. Pourquoi le maximum n'est-il pas en x=2x=2 ?
Indice 1

La fonction carré change de sens en 00 1.

Indice 2

Calcule les images des deux bornes et compare-les.

Voir la correction pas à pas
  1. La fonction carré est décroissante pour les nombres négatifs et croissante pour les nombres positifs 1. Sur [−3 ;2][-3\,;2], gg décroît donc sur [−3 ;0][-3\,;0] puis croît sur [0 ;2][0\,;2].

  2. Images utiles : g(−3)=9g(-3)=9, g(0)=0g(0)=0, g(2)=4g(2)=4.

  3. Tableau : gg passe de 99 à 00, puis de 00 à 44.

  4. Le minimum vaut 00, atteint en x=0x=0.

  5. Le maximum est la plus grande valeur du tableau, soit 99, atteint en x=−3x=-3.

  6. Il n'est pas en x=2x=2 car g(2)=4<9g(2)=4<9 : l'intervalle s'étend plus loin à gauche de 00 qu'à droite.

Sur [−3 ;2][-3\,;2], le minimum de gg est 00 (en 00) et son maximum est 99 (en −3-3). Quand l'intervalle n'est pas symétrique autour de 00, il faut comparer les deux bornes.

Exercice 4 Comparer sans calculatrice

★★☆Environ 7 min

  1. Compare 7\sqrt{7} et 5\sqrt{5} sans calculer de valeur approchée.
  2. Compare 13\dfrac{1}{3} et 18\dfrac{1}{8} en utilisant le sens de variation de la fonction inverse sur ]0 ;+∞[]0\,;+\infty[.
  3. Compare (−4)2(-4)^2 et (−1)2(-1)^2 avec la fonction carré.
Indice 1

Quelle est la variation de la fonction racine carrée ? 1

Indice 2

La fonction inverse change l'ordre sur les nombres positifs.

Indice 3

Pour les nombres négatifs, la fonction carré renverse l'ordre.

Voir la correction pas à pas
  1. La fonction racine carrée est croissante sur [0 ;+∞[[0\,;+\infty[ 1 : elle conserve l'ordre. Comme 7>57>5, on a 7>5\sqrt{7}>\sqrt{5}.

  2. La fonction inverse est décroissante sur ]0 ;+∞[]0\,;+\infty[ 1 : elle renverse l'ordre. Comme 3<83<8, on a 13>18\dfrac{1}{3}>\dfrac{1}{8}.

  3. Les nombres −4-4 et −1-1 sont négatifs et −4<−1-4<-1. La fonction carré est décroissante sur ]−∞ ;0]]-\infty\,;0] 1, donc elle renverse l'ordre : (−4)2>(−1)2(-4)^2>(-1)^2.

  4. Vérification : 16>116>1.

7>5\sqrt{7}>\sqrt{5}, 13>18\dfrac{1}{3}>\dfrac{1}{8} et (−4)2>(−1)2(-4)^2>(-1)^2. Avant de comparer, identifie l'intervalle où se trouvent les deux nombres, puis le sens de variation sur cet intervalle.

Exercice 5 Extremums d'une fonction racine carrée

★★☆Environ 8 min

Soit h(x)=2x−1h(x)=2\sqrt{x}-1 définie sur [1 ;9][1\,;9].

  1. Justifie que hh est croissante sur [1 ;9][1\,;9].
  2. Calcule h(1)h(1) et h(9)h(9).
  3. Donne le minimum et le maximum de hh sur [1 ;9][1\,;9].
Indice 1

Multiplier par un nombre positif puis retrancher 11 ne change pas le sens des inégalités.

Indice 2

Pour une fonction croissante, les extremums sont aux bornes.

Voir la correction pas à pas
  1. La fonction racine carrée est croissante sur [0 ;+∞[[0\,;+\infty[ 1, donc sur [1 ;9][1\,;9].

  2. Si 1≤a<b≤91\le a<b\le 9, alors a<b\sqrt{a}<\sqrt{b}, puis 2a<2b2\sqrt{a}<2\sqrt{b} (on multiplie par 2>02>0), puis 2a−1<2b−12\sqrt{a}-1<2\sqrt{b}-1. Donc h(a)<h(b)h(a)<h(b) : hh est croissante.

  3. On calcule h(1)=2×1−1=1h(1)=2\times 1-1=1.

  4. On calcule h(9)=2×3−1=5h(9)=2\times 3-1=5.

  5. Comme hh est croissante, son minimum est h(1)=1h(1)=1 et son maximum est h(9)=5h(9)=5.

Sur [1 ;9][1\,;9], le minimum de hh est 11 (en x=1x=1) et le maximum est 55 (en x=9x=9).

Exercice 6 Fonction inverse sur un intervalle

★★☆Environ 8 min

Soit k(x)=1xk(x)=\dfrac{1}{x} définie sur [12 ;4]\left[\dfrac{1}{2}\,;4\right].

  1. Donne le sens de variation de kk sur cet intervalle.
  2. Détermine le maximum et le minimum de kk.
  3. Une élève affirme : « le minimum est 00 ». Explique l'erreur.
Indice 1

L'intervalle ne contient que des nombres strictement positifs.

Indice 2

Pour une fonction décroissante, le maximum est à gauche.

Voir la correction pas à pas
  1. La fonction inverse est décroissante sur ]0 ;+∞[]0\,;+\infty[ 1, et [12 ;4]\left[\dfrac{1}{2}\,;4\right] est contenu dans cet intervalle : kk est décroissante.

  2. Le maximum est donc à la borne de gauche : k(12)=2k\left(\dfrac{1}{2}\right)=2.

  3. Le minimum est à la borne de droite : k(4)=14k(4)=\dfrac{1}{4}.

  4. L'élève se trompe : 00 n'est jamais une image de la fonction inverse, car 1x=0\dfrac{1}{x}=0 n'a pas de solution. Un minimum doit être une valeur réellement atteinte.

Sur cet intervalle, le maximum de kk est 22 (en 12\dfrac{1}{2}) et son minimum est 14\dfrac{1}{4} (en 44). Un extremum est toujours atteint par la fonction.

Exercice 7 Retrouver une fonction affine

★★★Environ 12 min

Une fonction affine ff vérifie f(1)=7f(1)=7 et f(4)=1f(4)=1.

  1. Calcule son coefficient directeur aa et en déduire son sens de variation.
  2. Détermine l'expression de f(x)f(x).
  3. Donne le maximum et le minimum de ff sur [0 ;5][0\,;5].
Indice 1

Le coefficient directeur est le quotient de l'accroissement des images par celui des antécédents 1.

Indice 2

Une fois aa connu, utilise f(1)=7f(1)=7 pour trouver bb.

Voir la correction pas à pas
  1. On calcule a=f(4)−f(1)4−1=1−73=−2a=\dfrac{f(4)-f(1)}{4-1}=\dfrac{1-7}{3}=-2 1.

  2. Comme a<0a<0, ff est décroissante sur R\mathbb{R} 1.

  3. On écrit f(x)=−2x+bf(x)=-2x+b. Avec f(1)=7f(1)=7 : −2+b=7-2+b=7, donc b=9b=9.

  4. Donc f(x)=−2x+9f(x)=-2x+9. Vérification avec x=4x=4 : −8+9=1-8+9=1, correct.

  5. Sur [0 ;5][0\,;5], ff décroît : le maximum est f(0)=9f(0)=9 et le minimum est f(5)=−10+9=−1f(5)=-10+9=-1.

f(x)=−2x+9f(x)=-2x+9, fonction décroissante. Sur [0 ;5][0\,;5], le maximum est 99 (en 00) et le minimum −1-1 (en 55).

Exercice 8 Raisonner avec un tableau partiel

★★★Environ 12 min

Une fonction ff est définie sur [−3 ;4][-3\,;4] et strictement décroissante sur tout cet intervalle. On sait que f(−3)=6f(-3)=6 et f(4)=−2f(4)=-2.

  1. Donne le maximum et le minimum de ff sur [−3 ;4][-3\,;4].
  2. Compare f(−1)f(-1) et f(2)f(2).
  3. Peut-on comparer f(0)f(0) et 55 ? Place f(0)f(0) dans un encadrement.
  4. Existe-t-il un nombre xx de l'intervalle tel que f(x)=7f(x)=7 ? Justifie.
Indice 1

Pour une fonction décroissante, les images sont rangées dans l'ordre inverse des antécédents.

Indice 2

Toutes les images sont comprises entre les deux valeurs aux bornes.

Voir la correction pas à pas
  1. Comme ff est décroissante, son maximum est à gauche : f(−3)=6f(-3)=6. Son minimum est à droite : f(4)=−2f(4)=-2.

  2. On a −1<2-1<2 et ff est décroissante, donc f(−1)>f(2)f(-1)>f(2).

  3. Comme −3≤0≤4-3\le 0\le 4, on a f(4)≤f(0)≤f(−3)f(4)\le f(0)\le f(-3), soit −2≤f(0)≤6-2\le f(0)\le 6. Cet encadrement ne suffit pas pour comparer f(0)f(0) et 55 : la comparaison est impossible avec ces seules données.

  4. Le maximum de ff est 66, donc aucune image ne dépasse 66. Ainsi f(x)=7f(x)=7 n'a aucune solution sur [−3 ;4][-3\,;4].

Maximum 66, minimum −2-2 ; f(−1)>f(2)f(-1)>f(2) ; −2≤f(0)≤6-2\le f(0)\le 6 ; et 77 n'est jamais atteint. Un maximum sert aussi à prouver qu'une valeur est impossible.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si l'extremum est à une borne ou à l'intérieur de l'intervalle ?

Dresse le tableau de variations sur l'intervalle étudié. Un extremum se trouve là où la fonction change de sens, ou à une borne de l'intervalle. Calcule les images en ces points et compare-les : la plus grande donne le maximum, la plus petite le minimum 15.

Que faire si la fonction n'est pas monotone sur l'intervalle ?

Découpe l'intervalle en morceaux sur lesquels la fonction est monotone, en t'appuyant sur les variations des fonctions de référence (carré, inverse, racine carrée, cube) 1. Écris le tableau complet, puis compare les images aux bornes de chaque morceau.

Qu'est-ce qui est demandé sur un graphique en contrôle ?

Le programme demande de déterminer graphiquement les extremums d'une fonction sur un intervalle et de relier la courbe au tableau de variations 1. Pense à donner la valeur de l'extremum et le point où il est atteint.

Sources

  1. Programme de mathématiques de Seconde générale et technologique (Projet d'aménagement 2025), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
  2. Programme mathématiques Seconde - Document officiel, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
  3. Ressources Éduscol - Variations et extremums de fonctions, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
  4. Document pédagogique Éduscol - Monotonie et extremums, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
  5. Extremum, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
  6. Calcul des variations, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.

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